Atencional e
Hiperactividad (TDAH)
Definicin TDAH
Es un trastorno del desarrollo
Caracterizado
por
niveles
de
falta
de
atencin,
sobreactividad, impulsividad inapropiados desde el punto de
vista evolutivo.
Sntomas se inician a menudo en la primera infancia.
Naturaleza relativamente crnica.
No pueden atribuirse a alteraciones neurolgicas, sensoriales, del
lenguaje graves, retraso mental o a trastornos emocionales
importantes.
Estas dificultades se asocian normalmente a dficit en las
conductas gobernadas por las reglas y a un determinado patrn
de rendimiento.
Barckley,1990.
Definicin TDAH
Trastorno conductual que surge en la infancia.
Caracterstica fundamental: un patrn
persistente de desatencin y/o
hiperactividad e impulsividad presentes
en al menos dos contextos.
De acuerdo al predominio de sntomas, se
clasifica en tres subtipos:
Con predominio de dficit de atencin.
Con predominio hiperactivo/impulsivo.
Subtipo combinado.
Implicancias frecuentes en
adolescentes con TDAH
Lo anterior
Adems:
Conduccin
descuidada de
vehculos.
Accidentes.
Intentos de suicidio.
Abuso de drogas.
Acceso a trabajos mal
remunerados.
AD
S
TO
L
U
NI
OS
LIMITACIONES
ACADEMICAS
PROB.OCUPACION/
VOCACION
RELACIONES
TDAH
PROBLEMAS
LEGALES
BAJA AUTOESTIMA
ACCIDENTES DE
AUTO
LESIONES
ABUSO DE
SUSTANCIAS
Adolescentes
Comorbilidad asociada
Trastorno
Trastorno
Trastorno
Trastorno
Trastorno
Trastorno
Diagnstico
El
Eldiagnstico
diagnsticode
de
este
estetrastorno
trastornoes
es
clnico.
clnico.
La mejor forma de diagnosticar TDAH sera la observacin
prolongada por un mdico capacitado, en diversos ambientes.
Como no es posible:
Informacin obtenida de los padres, profesores y el propio paciente
(segn edad).
Desatencin
Evita, le disgusta o es renuente en cuanto a
dedicarse a tareas que requieren un esfuerzo
mental sostenido.
Extrava objetos necesarios para tareas o
actividades.
Se distrae fcilmente por estmulos irrelevantes.
Es descuidado en las actividades diarias
Hiperactividad
Mueve en exceso manos o pies, sus piernas, se remueve en su asiento, o
hace ruiditos con el lpiz.
Abandona su asiento en la clase o en otras situaciones en que se espera
que permanezca sentado.
Corre o salta excesivamente en situaciones en que es inapropiado hacerlo.
Tiene dificultades para jugar o dedicarse tranquilamente a actividades de
ocio
Est en marcha o suele actuar como si tuviera un motor. Mover por
moverse.
Habla en exceso.
Impulsividad
Precipita respuestas antes de haber
sido completadas las preguntas
Tiene dificultades para guardar
turno.
Interrumpe o se inmiscuye en las
actividades de otros.
Diagnstico Diferencial
Temperamento difcil.
Dficit sensoriales: audicin, visin.
Enfermedades Endocrinas: Hipertiroidismo,
Diabetes.
Trastornos Neurolgicos: Epilepsia, secuela
TEC.
Trastornos Psiquitricos:
-T. Depresivo
-Trastorno conductual
-Trastorno bipolar de inicio en la infancia
-TGD
-T. Oposicionista desafiante