UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Escuela Profesional de tecnologa Mdica

CICLO

: IV

CURSO

: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

TEMA
: CIENCIA
CONOCIMIENTO CIENTIFICO
MTODO CIENTIFICO
INVESTIGACIN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA
PROFESOR

: DR. HCTOR HUERTA GONZALES

CIENCIA
CONCEPTO:
Conjunto sistemtico de conocimientos sobre la realidad
observable obtenidos mediante el Mtodo de la
Investigacin Cientfica.
MARIO BUNGE:
La Ciencia es el conjunto de conocimientos obtenidos
mediante la observacin y el razonamiento y de los que se
deducen principios y Leyes Generales. En un sentido
mas amplio se emplea para referirse al conocimiento en
cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la
organizacin del proceso experimental verificable.

Qu es la ciencia
Es, como conocimiento, el grado mximo
de la certeza; incluye una garanta
absoluta de validez.
Lo opuesto a la ciencia es la opinin
caracterizado por la falta de garanta
acerca de la validez.
La casa del conocimiento

Enfoque Esttico
Descripcin objetiva y
racional del universo.
Es una forma de explicar
los fenmenos
observados.
Descubre hechos y los
agrega al conjunto de
informacin ya existente.
FUNCIN: Actividad
encaminada a mejorar
las cosas, hacer
descubrimientos, conocer
los hechos. Criterio de
utilidad prctica.

Ciencia
Enfoque Dinmico
Es la actividad que
hace el cientfico.
El estado del
conocimiento es la base
para incrementar la
teora y la investigacin
cientfica.
FUNCIN: Creacin de
leyes generales o
teoras.

Objetiva

Emplea mediciones

Caractersticas de la
Ciencia

Persigue la
generalizacin

Se corrige a
s misma

Sistemtica
(Mtodo Cientfico)

Caractersticas de la Ciencia
Objetiva.- No se contamina de prejuicios,
gustos, preferencias o religiones.
Emplea mediciones.- Evita ambiguedades
(mucho, poco, suficiente). Los nmeros por s
slos no tienen sentido.
Persigue la generalizacin.- Permite predecir
antes de conocer. Pretende llevar al futuro el
conocimiento de los fenmenos observados.

Caractersticas de la Ciencia
Se corrige a s misma.- El conocimiento
brindado por la ciencia nunca es definitivo.
Al contestar una pregunta, plantea
muchas ms.
Sistemtica.- Procede con orden y de
manera lgica, apoyada en el mtodo
cientfico y mtodos lgicos.

Ciencia y Sentido Comn

CARACTERSTICA

CIENCIA

SENTIDO
COMN

Conceptos y teoras

Construccin
sistemtica
Prueba emprica
Verificacin

Forma imprecisa

Pruebas

Somete a prueba
sus teoras e
hiptesis.
Adems de la
exploracin terica,
recurre al laboratorio
o a campo.

Prueba de modo
selectivo; escoge
evidencias que
concuerden con sus
hiptesis.
No percibe
excepciones.

Nocin de Control

Busca la causa
verdadera

Fuentes extraas de
influencia.
Acepta explicaciones
para soportar ideas y
preferencias.

Ciencia y Sentido Comn

CARACTERS
TICA

CIENCIA

SENTIDO
COMN

Estudio de las
relaciones

Busca las relaciones

en forma consciente
y sistemtica

Percibe la aparicin
fortuita de una
relacin y los liga a
causa y efecto.

Explicacin a los
fenmenos
observados

Estudia las cosas

que pueden ser
observadas y
sometidas a prueba.

Acepta
ingenuamente
explicaciones
fantsticas de
fenmenos naturales
y humanos.

Edgar Morn
Socilogo francs
La ciencia nos lleva a comprender la
complejidad de la realidad.
Para analizar los problemas reales se
necesitan herramientas conceptuales.
Las herramientas tericometodolgicas nos permiten construir el
nuevo conocimiento.

 Diccionario: Conocimiento del mundo real

comprobado mediante la observacin
crticamente examinada y sistemticamente
clasificada bajo principios generales
Mientras los animales solo estn en el mundo, el
hombre trata de entenderlo y sobre la base de
su inteligencia imperfecta pero perceptible del
mundo. El hombre intenta enseorearse de el
para hacerlo mas confortable.
En este proceso construye un mundo artificial;
ese reciente cuerpo de ideas llamado ciencia,
que puede caracterizarse como conocimiento
racional, sistemtico y exacto, verificable por
consiguiente falible.

 Por medio de la Investigacin Cientfica el hombre ha

alcanzado una reconstruccin conceptual del mundo
que es cada vez mas amplia, profunda y exacta.
La humanidad persigue a un fantasma llamado
conocimiento, el cual semeja un castillo de naipes
construido con cartas iguales en apariencia.
Un mundo le es dado al hombre, su gloria no es
soportar o despreciar este mundo sino enriquecerlo
construyendo otros universos.
La Ciencia como actividad (Investigacin), pertenece
a la vida social en cuanto se le aplica al
mejoramiento de nuestro medio natural y artificial, a
la invencin y manufactura de bienes materiales y
culturales, la ciencia se convierte en Tecnologa.

EL CONOCIMIENTO
Actividad o proceso por medio del cual adquirimos la
certeza de que existe una realidad, de que el mundo
circundante existe y esta dotado de caractersticas que
no ponemos en duda.
Construye explicaciones de la realidad. Para ello utiliza
mtodos basados en la lgica.
Establece leyes generales y explicaciones particulares
de su objeto.
Es una operacin del entendimiento. El conocimiento es
la percepcin del acuerdo o desacuerdo entre dos ideas.
El conocimiento es una informacin sutil y formidable,
personal y colectiva que buscamos, atesoramos y
utilizamos. Es la esencia de la cultura.

PROCESOS BASICOS DEL CONOCIMIENTO

SON:
OBSERVA DESCRIBE EXPLICA
PREDICE
ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO:
Los seres humanos utilizan para desarrollar su vida y sus
actividades un conjunto amplio de conocimientos. Pero este
conocimiento se debe encontrar por medio del trabajo
indagatorio sobre el objeto que se interesa conocer.

INTERVIENEN CINCO ELEMENTOS:

SUJETO: El que quiere conocer (Sujeto cognoscente). Ser conciente.
El investigador.
OBJETO: Objeto del conocimiento
(Naturaleza) Lo que se quiere conocer.
MEDIOS: Que se requieren para llevar a a cabo la actividad
(Tcnicas, experiencias externas, internas, razn, autoridad).
FIN: Lo que se persigue , propsito de la
bsqueda, que radica en la solucin de un problema detectado.
IMAGEN: La conciencia aprehende al objeto. Interpretaciones que
damos de la realidad.

TIPOS DE CONOCIMIENTO:
EMPIRICO: Conocimiento adquirido a travs de la experiencia al azar,
sin mtodo y mediante experiencias personales. Popular basado en la
experiencia, es asistemtico, superficial. sensitivo, poco preciso.
CIENTIFICO: Observa, describe, explica y predice su objeto mediante
procedimientos y mtodos basados en la lgica. Va mas all de la
experiencia, cierto, general y metdico
COTIDIANO: Espontneo, se obtiene de la prctica, se transmite de
generacin en generacin.

Caractersticas del
conocimiento cientfico

SISTEMATICO
USA EL METODO CIENTIFICO
PENSAMIENTO CRITICO
UNIVERSAL
COMPROBABLE
RAZONAMIENTO TEORTICO
PROGRESIVO
LENGUAJE PRECISO
EXPLICACION:
POSIBILIDAD
OBJETIVIDAD
ACUMULATIVO

Mtodo Cientfico
Sistema de investigacin ordenado.
Se usa para obtener conocimiento a travs
de observaciones.
Tiene muchas aplicaciones.
El mtodo cientfico no es exclusivo de la
ciencia.
Se puede utilizar en cualquier disciplina y nos
permite establecer conclusiones acertadas.

El uso del mtodo cientfico permite

Hacer observaciones cuidadosas.
Reconocer y establecer preguntas para
solucionar o analizar un problema.
Desarrollar hiptesis.
Hacer predicciones que puedan ser probadas.
Disear experimentos para comprobar sus
predicciones.
Obtener y estudiar resultados para establecer
conclusiones.

En qu consiste el mtodo
cientfico?
Hacerse una pregunta

Generar una hiptesis

para contestarla
Disear experimentos
para probarla

Mtodo Cientfico

(Modo de conocer y proceder de la ciencia)

Problema, Idea,
Obstculo
Hiptesis

RazonamientoDeduccin
Observacin, Prueba,
Experimento

Investigacin cualitativa
La investigacin cualitativa o
metodologa cualitativa es un mtodo
de investigacin usado principalmente
en las ciencias sociales que se basa
en principios tericos tales como la
fenomenologa, hermenutica, la
interaccin social

La investigacin cualitativa requiere un

profundo entendimiento del comportamiento
humano y las razones que toma en cada
momento.
A diferencia de la investigacin cuantitativa, la
investigacin cualitativa busca explicar las
razones de los diferentes aspectos de tal
comportamiento.

En otras palabras, investiga el por qu y el

cmo se tom una decisin.
La investigacin cualitativa se basa en la toma
de muestras pequeas, esto es la
observacin de grupos de poblacin
reducidos, como salas de clase, etc.

Investigacin cuantitativa
La Metodologa Cuantitativa es aquella que
permite examinar los datos de manera
cientfica, o de manera mas especficamente
en forma numrica, generalmente con ayuda
de herramientas del campo de la Estadstica.

Para que exista Metodologa Cuantitativa se

requiere que entre los elementos del
problema de investigacin exista una
relacin cuya naturaleza sea representable
por algn modelo numrico ya sea lineal,
exponencial o similar.

La
investigacin
cuantitativa
es
ampliamente usada en las ciencias
naturales y sociales, desde la fsica y la
biologa hasta la sociologa y el
periodismo.