- Introduccin a la
estadstica Inferencial
ING. CARLOS JESS NURICUMBO ORTIZ
ESTADISTICA INFERENCIAL I
INGENIERIA EN GESTION EMPRESARIAL
Comencemos en la China, unos 3.000 aos A.C All un rey llamado YAO,
orden recoger informacin sobre dos aspectos de su pas:
Ejemplos
Ejemplo 1. Cuando van a llegar cualquier tipo de elecciones, por ejemplo, las
elecciones generales, es muy frecuente que los medios de comunicacin, nos
adelanten los resultados de encuestas o sondeos en los que se nos indica el
resultado final de dichas elecciones con una precisin y con un error
determinados. Estos sondeos son realizados por distintas tcnicas sobre un grupo
(muestra) ms o menos numeroso de personas. Naturalmente, cunto mayor sea
el nmero de personas con derecho a voto encuestados, mayor ser la fiabilidad
de la encuesta, pero tambin mayor ser el coste del sondeo. El estudio de esta
muestra se hara mediante estadstica descriptiva, pero lo que nos interesa no es
el resultado de este estudio reducido sino el resultado final de las elecciones. El
paso de generalizar los resultados de la muestra a toda la poblacin, se hace
mediante tcnicas de Estadstica inferencial. La eleccin de la muestra debe
hacerse mediante mtodos de muestreo para que el estudio resulte lo ms fiable
posible.
Ejemplos
Ejemplo 2. Supongamos que estamos en un instituto con un nmero muy elevado de alumnos y
alumnas, por ejemplo 500, y queremos hacer un estudio estadstico sobre su altura.
Un mtodo sera pasar clase por clase y medirlos a todos, esto nos podra llevar un tiempo
considerable pero sera la forma ms exacta de hacer dicho estudio, aunque es fcil encontrarnos
con ausencias y tendramos que volver varios das y pasar lista para conseguir la estatura de todo el
alumnado. Una vez que tengamos todos los datos en nuestro poder los resultados los obtendramos
mediante Estadstica descriptiva.
Otra posibilidad podra ser pasar clase por clase, decirle a los alumnos y alumnas que anoten su
estatura en un papel y recogerlos todos. Tambin as tendramos un estudio de Estadstica
descriptiva, aunque seguramente menos fiable que con el mtodo anterior, pues casi con toda
seguridad, y lo digo por experiencia, algunos alumnos escriban su estatura a clculo y otros, con
ganas de bromas, muy por encima o muy por debajo de la realidad.
Y otra posibilidad sera escoger una muestra, es decir un grupo de por ejemplo 50 personas, hacer
el estudio descriptivo sobre ellas y despus generalizarlo a todo el instituto con Estadstica
inferencial. En este caso, comprobaramos por una parte que cunto mayor sea la muestra ms
trabajo tendremos, pero ms fiable ser el resultado final y por otra, que la eleccin de la muestra
debe hacerse de manera que permita tambin fiarnos del resultado obtenido. Si estamos en
segundo de bachillerato, podramos coger como muestra los 50 alumnos de este curso? Por qu?
Qu forma de elegir la muestra se te ocurre?
En muchos casos los datos son medidas que se obtienen de los elementos de
una muestra, y las muestras se toman de una poblacin.
1.10 Aplicaciones