Anda di halaman 1dari 17

L UNIVERSITE DEL-OUED

FACULTEE DES SCIENCES ET TECHNOLOGIE

Domaine:Acquisitiondeconnaissance
Filire:Informatique
Spcialit:IAetSDs

Le script

Ralise par :
- KEDADRA Roua
- REZZAG LOBZA Nadjah

Dirig par :
Mr. Lajdel ibrahim

2013/2014

Plan de travail
Introduction
Systme base de
connaissance
Mode de reprsentation des
connaissances
Historique
Dfinition dun script
Les composants de script
Pour quoi les scnarios ?
Exemples dun script
Conclusion

Introduction
Pour comprendre un texte en langage naturel,
un

programme

connaissance

du

doit

avoir

monde

une

bonne

environnant

(le

contexte). Cet environnement peut changer


brusquement, sans avertissement, provoquant
ainsi dventuelles difficults dinterprtation.
3

stme base de connaissan


De tels systmes ncessitent:
une reprsentation adquate des
connaissances
des mcanismes efficaces dexploitation de
ces
connaissances, ou de raisonnement

Base(s) de
connaissance
s

Mcanisme(s)
dexploitation
(raisonnement)

Schma simplifi dun systme bases de


connaissances

Mode de reprsentation des


connaissanse
Il existe plusieurs types de reprsentation des
connaissances.

Le
script

Historique
197
5

Roger Schank

Schank propose avec un psychologue duniversit


Yl, Robert Abelson, le modle des
scripts, qui reprsentent les situations au
travers de squences d'actions.

Dfinition dun
script
Un Script(scnarios ) est une structure de schmas utiliss
pour dcrire une squence dvnements.

Un script est une forme de connaissance dclarative et


proceduralle qui peut servir:
1) Communiquer, comprendre et raisonner sur une histoire.
2) Comprendre ou raisonner sur une situation ou une squence
d'vnements.
3) Raisonner sur les actions.
4) Planifier les actions
Un script permet les infrences dans une situation7ou une histoire

Les Composants de script


Un scripte est compose de :
1) Une scne.
2) Des "props" (Les objets manipuls dans le script).
3) Les acteurs (Les agents).

4) Les vnements : Un changement de situation.


5) Les Situations. Une configuration des entits et
relations.
8

Les Composants de script


Le scripte est une structure de scnes. Dans chaque
scne, un ou plusieurs acteurs font les actions. Les
acteurs agissent dans les lieus de la scne avec les
props.

Les situations peuvent tre organis en squence, arbre


ou rseau.

pour quoi les scnarios


Les scnarios ont t dvelopps pour la comprhension
dhistoires.
Les scnarios fournissent de linformation contextuelles sans

lesquelles les phrases ne peuvent tre comprises.


Les phrases ne sont pas simplement des squences de mots.
Les histoires ne sont pas simplement des squences de phrases.

10

Exempls dun
Achat dune boissonscript
au distributeur automatique
Scne : devant la machine
Props: La machine, les pices de monnaie, la boisson, le gobelet,
Acteur : acheteur

Contextes : Entrer le monnaie, slectionner sa boisson, collecter la


boisson.
Actions :Sortir les pices de monnaie :
1) Dterminer montant
2) si homme : sortir pices de la poche
si femme : sortir pices du porte-monnaie.

11

Suit
dexemple
3) trouver minimum monnaie suprieur au montant.
4) y a t il assez ? non : halte
oui continue.

12

Exemple (2)
SCRIPT

" manger- au- restaurant"


ELEMENTS:
(restaurant, agent, nourriture, menu, tables,

chaises)
ROLES:
(clients, serveur, chefs)
POINT- DE- VUE: clients
MOMENT :
(heure douverture du restaurant)
LIEU :
(emplacement du restaurant)
Scnario:
Dabord : script Entrer restaurant
Puis
: script Attirer -lattention -du client- de- restaurant
Puis
: script Prendre- place- - table
Puis
: script Passer- commande
Puis
: script Manger sauf si (longue attente) alors script
Sortieen- colre
Puis
: si qualit nourriture >convenable) alors script Fliciter- le
chef
Puis
: script Payer- laddition
13
Enfin
: script Quitter-restaurant .

Exemple hirarchique
Exemple : Aller Paris
Niveau 1 : action : Aller Paris
Contextes : Aller en train, aller en avion, aller en voiture, aller en auto-stop
Niveau 1 : Contexte : Aller en train:
Actions : aller a la gare, acheter un billet, voyager, arriver
Niveau 2 : Action: aller au gare

Contextes : aller en bus, aller en taxi, aller en automobile


Niveau 2 : Contexte: aller en bus,
actions : Aller larrt bus, attendre, monter sur le bus, aller, sortir la gare

14

uit Exemple hirarchique

15

Conclusion
On sent intuitivement que le script est surtout utile pour aider
complter
linterprtation smantique dune histoire.

Le script permet de substituer des constantes (valeurs par dfaut)

certaines variables des phrases analyses. Il permet dajouter


certains schmas conceptuels non explicites dans lhistoire.
Son but premier est donc de favoriser la production dune image du
texte de lhistoire mieux intgre.

16

Merci pour
votre
attention