Bienvenidos al

SENA:
Conocimiento y
Emprendimiento
para todos los
colombianos

AGENDA

1.

Identidad Corporativa
1.
4.
5.

2.
3.
4.
5.
6.
7.

Visin. 2. Misin. 3. Poltica y Objetivos de Calidad

Principios y valores institucionales
Himno y Smbolos del Sena.

El SENA busca Aprendices Lderes

Qu tenemos en el SENA para el aprendiz que
decide hacer parte activa de la comunidad educativa?
Reglamento del aprendiz
Deberes del aprendiz
Derechos del aprendiz y Prohibiciones
Rompiendo paradigmas

1. Identidad
Corporativa

Identidad
Corporativa
2.

VISIN

El SENA ser una organizacin de

conocimiento y emprendimiento para
todos los colombianos, innovando
permanentemente en sus estrategias
y metodologas de aprendizaje, en
total acuerdo con las tendencias y
cambios tecnolgicos y las
necesidades del sector empresarial y
de los trabajadores, impactando
positivamente la productividad, la
competitividad, la equidad y el
desarrollo del pas.

Identidad
Corporativa
1.

MISIN

El Servicio Nacional de Aprendizaje

(SENA) se encarga de cumplir la
funcin que le corresponde al
Estado de invertir en el desarrollo
social y tcnico de los trabajadores
colombianos, ofreciendo y
ejecutando la Formacin Profesional
Integral gratuita, para la
incorporacin y el desarrollo de las
personas en actividades productivas
que contribuyan al desarrollo social,
econmico y tecnolgico del pas.

Identidad
Corporativa
3.

POLTICA DE CALIDAD
EL SENA se compromete a
garantizar la calidad en el marco
delaformacinpor
competencias y el aprendizaje
por proyectos, promoviendo la
aceleracin y flexibilidad del
proceso de aprendizaje y
brindando una respuesta eficaz
en la prestacin de los servicios
institucionales, para contribuir a
la competitividad y productividad
del pas con responsabilidad
social y mejoramiento continuo
de sus procesos.

Identidad
Corporativa

OBEJTIVOS CALIDAD SENA:

1. Mejorar la eficiencia y la productividad de nuestros procesos formativos,
por medio del aprendizaje por proyectos y la incorporacin de diversas
fuentes de conocimiento, estableciendo metodologas que privilegian la
solucin de problemas reales, el trabajo en equipo, la relacin intensa y
flexible con el cambiante entorno productivo y el ingreso de las nuevas
tecnologas al proceso.
2. Incrementar el nivel de satisfaccin de nuestros clientes, por medio de
programas y servicios que se constituyan en la respuesta pertinente y
oportuna a sus necesidades (de desempeo laboral y profesional, y del
sector productivo).
3.. Asegurar la complementariedad de la capacidad tecnolgica de todos
los centros de formacin y la convergencia de recursos institucionales
(humanos, fsicos, tecnolgicos, etc.), para generar innovacin y desarrollo
sostenible en el pas.

Principios, valores y
compromisos institucionales
La actuacin de la comunidad institucional se sustenta en los
siguientes principios, valores y compromisos:

Principios
Primero la vida
La dignidad del ser humano
La libertad con responsabilidad
El bien comn prevalece sobre los intereses particulares
Formacin para la vida y el trabajo

Valores
Respeto
Librepensamiento y actitud crtica
Liderazgo
Solidaridad
Justicia y equidad
Transparencia
Creatividad e innovacin
Calidad en la gestin

Principios, valores y
compromisos institucionales

Compromisos
Convivencia pacfica
Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar
Disciplina, dedicacin y lealtad
Promocin del emprendimiento y el
empresarismo
Responsabilidad con la sociedad y el medio
ambiente
Honradez
Calidad en la gestin

Identidad
Corporativa

HIMNO DEL SENA:

Letra:LuisAlfredoSarmiento.Msica:DanielMarlezEndo.
CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el nimo noble y radiante
Transformmosla en un mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven est,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dar.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la tcnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarn.

Identidad
Corporativa

HIMNO DEL SENA:

Letra:LuisAlfredoSarmiento.Msica:DanielMarlezEndo.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
Estudiantes del SENA triunfad!
solo as lograris en la vida,
ms justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
estudiemos con firme tesn!
que la patria en nosotros espera,
su pacfica revolucin.

Simbolos
El escudo del SENA (y la bandera)
diseados a comienzos de la creacin de
nuestra institucin, reflejan los tres
sectores econmicos dentro de los cuales
se ubica el accionar de la institucin, a
saber: el pin, representativo del de
industria; el caduceo, asociado al de
comercio y servicios; y el caf, ligado al
del primario y extractivo.
El logotipo muestra de forma grfica
la sntesis de los enfoques de la
formacin que impartimos:
permanente, en la que el individuo es
el responsable de su propio proceso
de aprendizaje.

2. El SENA
Busca

EL SENA busca
Con conciencia crtica, constructiva y
respetuosa de las ideas propias y las
de los dems.

Que construye en sus

crticas, un aporte a la
solucin de los problemas.

Busca el bien de todos y

no solo el propio, se deja
llevar por sus principios y
valores, comprometido con
la sociedad y el entorno.

EL SENA busca
Es gestor de su propia proceso de
formacin. Se atreve a ser creativo e
impulsar un cambio en busca de nuevos
rumbos para transformar y mejorar una
situacin. Tiene su visin puesta en el
futuro y dirige sus energas hacia el cambio
con una actitud proactiva y optimista.
Realiza anlisis complejos de las
situaciones, formula proyectos
concretos y actuaciones
simples. Acta en ambientes de
trabajo, de forma independiente
o vinculado a una empresa ,
donde se genera situaciones
imprevistas que requieren
soluciones prcticas en entorno
de constante cambio.

3. Qu tenemos
en el SENA para
el aprendiz que
decide hacer
parte activa de
la comunidad
educativa?

53 aos al servicio de la Formacin Profesional de los

Colombianos
Formacin gratuita para el aprendiz
115 Centros a nivel nacional
269 Centros incluyendo las sedes
Presencia en todo el Territorio Nacional y prximamente
en Espaa y Estados Unidos, para la atencin de
nuestros nacionales y los extranjeros que deseen
formarse en el SENA
Un nmero amplio y diversidad en sus programas en
todos los sectores econmicos
Acompaamiento en la construccin de su espritu
emprendedor.

Tenemos asesores especializados en las Unidades de

Emprendimiento y recursos para apoyar financieramente
los proyectos a travs del Fondo Emprender.
Contrato de aprendizaje que permite establecer una
relacin directa entre las empresas y los aprendices para
que puedan realizar su etapa productiva en espacios
reales, adems apoyan a los aprendices durante su
formacin con un aporte econmico para sus gastos.
Alianzas con la educacin superior para continuar
estudios profesionales
Formacin terico practica
Otras siete formas de hacer la etapa productiva.

4. Reglamento
del Aprendiz

Reglamento del
Aprendiz
CONTENIDO

No. Artculos Pgina

Ser Aprendiz SENA
4
CAPITULO 1. Campo de Aplicacin
1
5
CAPITULO 2. Derechos Del Aprendiz SENA
2
5
CAPITULO 3. Deberes del Aprendiz SENA
1
7
CAPITULO 4. Prohibiciones
1
10
CAPTULO 5. Etapa Prctica de los Programas de Formacin
4
11
CAPITULO 6. Tramites Acadmicos o Solicitados por Aprendices SENA 7 13
CAPITULO 7. Proceso de Formacin, Incumplimiento y Desercin. 1
16
CAPITULO 8. Faltas Acadmicas y Disciplinarias
4
17 CAPITULO 9.
Medidas Formativas y Sanciones
3
18
CAPITULO 10. Procedimiento para la Aplicacin de Sanciones
7
22
CAPITULO 11. De la Representacin de los Aprendices
8
25
CAPITULO 12. De la Representatividad de los Lderes de Programa 4
29

Reglamento del SENA

El Reglamento del AprendizSENA, se aplica a todas

las personas matriculadas en los programas de
formacin profesional del SENA, quienes durante el
tiempo de desarrollo del mismo se denominan
Aprendices, independientemente de la modalidad de
formacin elegida para adelantar dicho programa,
quienes se comprometen con lo establecido en el
presente reglamento y las dems normas
institucionales que le son aplicables. Constituye la
base mnima para convivencia de la comunidad
educativa en todas las sedes del Sena,
Tecnoparques, Tecnoacademias y en los programas
de ambientes virtuales de aprendizaje AVA.

5. Derechos
del Aprendiz:
a. De carcter
Acadmico.
b. De carcter
Comportamen
tal.

Derechos del Aprendiz

A. DE CARCTER ACADEMICO:
a.1.Recibir al matricularse el Carn que lo acredita como Aprendiz SENA.
a.2.Recibir induccin donde conozca sobre gestin tecnolgica, entorno,
productividad y competitividad, formulacin de proyectos, ruta de
aprendizaje, deberes, derechos y prohibiciones que asume el Aprendiz.
a.3.Acceso a diversas fuentes de conocimiento durante el proceso de
formacin: Instructores, Tics, Entorno: real o simulado en los ambientes
de aprendizaje y el trabajo colaborativo con otros aprendices-instructores
a.4.Recibir formacin profesional, acorde con el programa en el cual se
matricul y al crecimiento y desarrollo armnico de sus dimensiones
humanas.
a.5.Hacer uso apropiado de los ambientes de aprendizaje (infraestructura,
equipos, herramientas, recursos didcticos, tcnicos, tecnolgicos,
bibliogrficos) disponibles para el aprendizaje, asumiendo responsabilidad
por su dao, deterioro anormal o utilizacin indebida.
a.6.Disfrutar de los programas institucionales de bienestar en la formacin.
a.7. Recibir orientacin acadmica y comportamental que estimule el
desarrollo personal y promueva la convivencia social.
a.8. Ser investigado y sancionado con observancia de las normas del debido
proceso establecidas en este reglamento.

Derechos del Aprendiz

a.9. Participar en el mejoramiento continuo de los instructores a travs de los
procesos de evaluacin.
a.10.Recibir la certificacin que le corresponda, una vez adquiera las
competencias establecidas en el programa de formacin.
Revisar. Los literal numerales: a.11, a.12 y a.13.
B: DE CARCTER COMPORTAMENTAL
b.1.Recibir trato digno y respetuoso por todos los integrantes de la Comunidad
Educativa.
b.2.Ser escuchado y atendido en sus peticiones, siguiendo el debido proceso.
b.3.Expresar con libertad ideas y pensamientos, respetando el derecho a la
educacin, al trabajo, a la libertad de expresin a la locomocin de los
dems integrantes de la comunidad educativa, sin recurrir a la violencia,
causar daos o perturbar el orden de las sedes del SENA, de los procesos
de formacin y del lugar en el que se adelante el aprendizaje.
b.4. Usar la indumentaria y los elementos de proteccin personal propios del
programa de formacin profesional, para protegerse de los riesgos.
PARAGRAFO: Adems de estos derechos, el Aprendiz en formacin virtual del
SENA tendr los siguientes derechos de carcter acadmico.
1. Pertenecer a la comunidad Educativa Virtual del SENA.
2. Tener acceso a todo el material didctico (obligatorio y adicional) ofrecido en

6. . Deberes
del Aprendiz:
a. De carcter
Acadmico.
b. De carcter
Disciplinario.

Deberes del Aprendiz

A. DE CARCTER ACADEMICO:
a.1. Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje o
del plan de mejoramiento, definidas durante su proceso de aprendizaje.
a.2. Participar activamente en las actividades complementarias o de
profundizacin, relacionadas con el programa de formacin con el fin de
gestionar su proceso formacin.
a.3.Dar a conocer oportunamente al instructor las solicitudes o novedades que
se le presenten durante el proceso de aprendizaje, utilizando medios
virtuales y/o fsicos.
a.4.Informar sobre la consecucin del contrato de aprendizaje o cualquiera de
las alternativas para la etapa prctica, inmediatamente esto ocurra, a los
responsables de apoyar este proceso en el Centro de Formacin.
a.5. Participar en la elaboracin y ejecucin del Plan de Gestin Ambiental del
Centro de Formacin, colaboracin y fomentando la necesidad de clasificar y
reciclar los desechos, conservar el medio ambiente y el equilibrio de la
naturaleza, y no poner en peligro la supervivencia de especies vegatales o
animales.
a.6.Acatar las decisiones adoptadas en forma grupal relacionadas con su
proceso de formacin.

Deberes del Aprendiz

a.7.Asumir con responsabilidad y participar en las actividades programadas
como salidas, pasantas tcnicas, intercambios de aprendices a nivel
nacional e internacional, as como en las dems de carcter pedaggico.
a.8.Hacer uso apropiado de las herramientas tecnolgicas que la Entidad pone
a disposicin para adelantar el proceso de aprendizaje.
a.9.Ser responsable de gestionar los recursos de informacin a travs de las
diferentes fuentes de conocimiento, que garantice el logro de los resultados
de aprendizaje establecidos en el programa de formacin.
a.10.Asistir a las reuniones que programa el Centro de Formacin para
seguimiento a las actividades desarrolladas durante el perodo de prctica.
La no asistencia a stas reuniones debe justificarse mediante escusa
comprobable.
a.11. Respetar los derechos de autor de los materiales, trabajos y proyectos y
dems documentos generados por los grupos de trabajo o compaeros.
Apoyar el desempeo de los instructores - tutores en su prctica docente
como elemento orientador y facilitador en la construccin del conocimiento
y el mejoramiento institucional .

Deberes del Aprendiz

13. B. DE CARCTER DISCIPLINARIO:
b.1. Conocer y asumir las polticas y directrices institucionales establecidas, as como
el reglamento de Aprendiz Sena y convivir en comunidad de acuerdo con ellos.
b.2.Portar permanentemente y en lugar visible el carn que lo identifica como Aprendiz
SENA, durante su proceso de formacin, renovarlo de acuerdo con las
disposiciones vigentes y devolverlo al finalizar el programa o cuando se presente el
retiro, aplazamiento o cancelacin de matrcula.
b.3.Utilizar la indumentaria y los elementos de proteccin personal dispuestos en los
ambientes de aprendizaje, observando las condiciones de prevencin sealadas
por el Instructor o Tutor y organizarlos para ser utilizados exclusivamente en el
ambiente de aprendizaje requerido.
b.4.Conservar y mantener el buen estado, orden y aseo, las instalaciones fsicas, el
material didctico, equipos y herramientas de la Entidad o que estn a cargo de
sta, respondiendo por los daos ocasionados a stos intencionalmente o por
descuido, debidamente comprobados.
b.5.Actuar siempre teniendo como base los principios y valores para la convivencia:
obrar con honestidad, respeto, responsabilidad, lealtad, justicia, compaerismo y
solidaridad con la totalidad de los integrantes de la comunidad educativa y
expresarse con respeto, cultura y educacin, en forma directa o a travs de medios
impresos o electrnicos ( como foros de discusin, Chat, correo electrnico, blogs,
etc.).

Deberes del Aprendiz

b.6. Hacer uso apropiado de los espacios de comunicacin y respetar a los integrantes
de la comunidad educativa, siendo solidario, tolerante y veraz en la informacin que
se publique en medios impresos o digitales; abstenerse de enviar material
multimedia que contenga imgenes, videos o grabaciones que no sean objeto de las
actividades de aprendizaje.
b.7.Informar al Instructor, coordinador, directivo o personal de apoyo, cualquier
irregularidad que comprometa el buen nombre y norma marcha del Centro de
Formacin de la Entidad y de la comunidad educativa, o que considere sospechosa
dentro de la institucin y en los ambientes de aprendizaje, permitiendo una
adecuacin oportuna, preventiva o correctiva.
b.8.Respetar la dignidad, intimidad e integridad de los miembros de la comunidad
educativa SENA.
B.9. Respetar los bienes y elementos de propiedad de los integrantes de la comunidad
educativa del SENA.

Deberes del Aprendiz

b.10. Abstenerse de realizar o apoyar actos que limiten o afecten el derecho a la

educacin o la locomocin de la comunidad educativa del SENA, como impedir el
acceso a funcionarios y aprendices a los centros de formacin y dems instalaciones
del Sena..
b.11. Presentar siempre las mejores condiciones de aseo y pulcritud personal.
b.12. Enaltecer y respetar los smbolos patrios e institucionales.
b.13. No usar expresiones grotescas en foros de discusin, mensajes, anuncios, tanto
generales como en grupos de trabajo.
b.14.En caso de prdida de carnet el Aprendiz debe formular la denuncia correspondiente,
tramitar el duplicado y cancelar el valor respectivo en Tesorera, con base en la
normatividad dada por Direccin General.
b.15. Denunciar tratos, propuestas o actos inmorales de parte de cualquier funcionario y
de cualquier miembro de la comunidad educativa.
b.16.Suscribir oportunamente el Acta de Compromiso como Aprendiz SENA y/o como
aprendiz de Tecnoparque o Tecnoacademia, elaborada por la Direccin General de la
Entidad.

 MANUAL DE CONVIVENICA:
Documento que se debe conocer de
manera integral, apropiarlo, multiplicarlo y
ponerlo en prctica en los diversos
lugares .
El Manual contribuye a la positiva
convivencia y mantener el nivel de
liderazgo de su proyecto de vida.

7. .
Prohibiciones
del Aprendiz:
a. De carcter
Acadmico.
b. De carcter
Disciplinario.

Prohibiciones del
Aprendiz
A. DE CARCTER ACADEMICO

a.1. Plagiar materiales, trabajos y dems documentos generados en los grupos de trabajo
o producto del trabajo en equipo institucional, as como las fuentes bibliogrficas
consultadas en los diferentes soportes.
a.2. Terminar unilateralmente el contrato de aprendizaje, sin el debido proceso y
autorizacin del responsable del seguimiento al mismo.
a.3.Incumplir las actividades de aprendizaje acordadas en su proceso de formacin y los
compromisos adquiridos como aprendiz SENA, sin justa causa.
a.4. Realizar fraude en evaluaciones, en el proceso de formacin o en concursos, juegos
lo competencias deportivas o culturales.
B. DE CARCTER DISCIPLINARIO
b.1. Aportar documentacin o informacin que difiera con la real, para el ingreso a la
entidad o para obtener cualquier beneficio de la misma.
b.2. Ingresar, comercializar, promocionar, ingerir o suministrar bebidas alcohlicas o
sustancias psicoactivas, dentro de las instalaciones del SENA, o ingresar a la entidad
en estado que indique alteraciones ocasionadas por el consumo de stos.

Prohibiciones del
Aprendiz
B. DE CARCTER DISCIPLINARIO:
b.3. Ingresar o portar armas, objetos coro-punzantes, explosivos u otros artefactos que
representen riesgo o puedan ser empleados para atender contra la vida o la
integridad fsica de las personas, para destruir o deteriorar la planta fsica o los
bienes del SENA o de las instituciones con las cuales se adelanten actividades de
aprendizaje, culturales, recreativas, deportivas y sociales. Los miembros de la fuerza
y organismos de seguridad del Estado, que se encuentren en un proceso de
formacin, no podrn portar armas de fuego en el Centro de Formacin.
b.4. Utilizar el nombre del SENA o sus instalaciones para actividades particulares o con
nimo de lucro, exceptuando aquellas que sean parte de proyectos productivos
aprobados por el Subdirector de Centro o la instancia competente.
b.5. Hurtar, estafar o abusar de la confianza de cualquier integrante de la comunidad
educativa, o amenazarlo, sobornarlo, coaccionarlo o agredirlo verbal o fsicamente, o
ser cmplice o coparticipe de delitos contra ellos o contra la institucin.
b.6. Contribuir al desorden y/o al desaseo
NOTA: Terminar consultar de la b.7 a b.20.
.

7. Rompiendo
PARADIGMAS

 Presiento
que esto de
Formarme en
el SENA ser
un hueso
duro de roer ?

Se le para el
pelo de solo
pensar como
vamos a llevar a
cabo el cambio?

 Siente que
le apabulla
trabajar en
equipo, con
todos los
compaeros del
SENA?

Cree que es
mejor seguir
aferrado
a sus
convicciones
y rutinas, y no
asumir nuevos
compromisos?

 Cree que es
ms cmodo
dejar las
cosas como
estn, y que el
formarse sea
para otros ?

Seguramente
va a encontrar
obstculos e
imprevistos
en el camino...
Cree que son
motivos para
desistir?

 Intente buscar
Nuevos puntos de vista.
Hay otras maneras de ver
las cosas !

No tema explorar
Nuevos caminos...
Hay que aprender
aprendiendo, y
ser
multiplicadores del
conocimiento y el
emprendimiento.

Hay que dar el

primer paso...
No espere a que
los dems lo
hagan.
Que muchos
hagamos poco,
para que pocos no
hagan mucho.

Visible
Mass fcil de
identificar

Destrezas
Conocimientos

Abordados ms
frecuentement

Concepto de
Uno mismo
Invisible
Ms difcil
de identificar

Rasgos
De personalidad

Los vencedores no son aquellos que estn

siempre aferrados a sus bienes; ni los que
se apresuran en echar a la calle montones
de trabajo; ni los que se pasan la vida
rezando con las cuentas secas del deber;
son aquellos que aman porque viven y vencen
de verdad; los que aceptan el dolor con toda
su alma;
los que crean porque conocen el secreto de
la nica alegra, que es el secreto del
desprendimiento.
Tagore.