Periodos y Etapas del

Ciclo de la Vida

El Desarrollo Humano
Las diversas corrientes han estudiado las
etapas evolutivas del ser humano, as
Piaget, padre del cognitivismo, se centr
en el desarrollo del pensamiento y como
se daba paso del pensamiento concreto
al abstracto. Despus, Freud estudio las
etapas del desarrollo de impulso vital.
Todas estas corrientes aportan
elementos interesantes pero tienen una
visin parcial del ser humano, el
desarrollo y en general la vida y en
general la vida del ser humano se
desenvuelve a travs de sucesivas
etapas que tienen caractersticas muy
especiales.
Los cientficos del desarrollo han
constatado que el desarrollo humano es
un proceso de toda la vida, proceso
conocido como desarrollo del ciclo de
vital.

Periodo prenatal (de la

concepcin al nacimiento)
Esta etapa se inicia y desarrolla en el vientre materno, desde el momento
de la concepcin del nuevo ser hasta su nacimiento

Se denomina etapa prenatal al

periodo que transcurre entre la
concepcin y el nacimiento y
quecontempla
aproximadamente nueve meses
(o 266 das). El crecimiento y el
desarrollo motor ocurren de la
parte superior a la inferior y del
centro del cuerpo hacia fuera.,
rigindose por dos principios
fundamentales del desarrollo

Infancia y primeros pasos (del

nacimiento a los tres aos)
Esta etapa se comprende desde el
nacimiento hasta los 3 aos y es una
etapa de cambios increbles en el que
se desarrollan la capacidad y la
coordinacin motora del nio, as como
sus capacidades sensoriales y lenguaje.

El cerebro aumenta su capacidad y es

altamente sensible a la influencia
ambiental.
Este periodo se caracteriza porque
ocurren muchos cambios, y estos
cambios son acelerados y Segn
Piaget atribuimos menos al nio de lo
que puede hacer

Niez temprana (tres a seis

aos)
Desarrollo fsico
El crecimiento es continuo
El apetito disminuye
mejora la fuerza as como
las habilidades motrices
finas y gruesas
Desarrollo cognoscitivo
Crece la comprensin
La memoria y el
lenguaje mejoran
La inteligencia se vuelve
ms predecible

Desarrollo psicosocial
Crece el auto
concepto y la
comprensin de las
emociones
Se incrementan la
independencia
Se desarrolla la
identidad de gnero

Niez intermedia (seis a

once aos)
Durante la niez intermedia, los nios hacen avances notables en
su habilidad para la lectura y la aritmtica; para comprender su
mundo y para pensar de manera lgica.
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Adolescencia (once a veinte

aos aproximadamente)
La adolescencia es el periodo de transicin entre la niez y la vida
adulta durante el cual acontece la maduracin sexual, empieza el
pensamiento de operaciones formales.
Fsico
Cognoscitivo
El crecimiento fsico y otros
Se desarrolla la habilidad
cambios son rpidos y
para pensar de manera
profundos.
abstracta
Ocurre la madurez
El pensamiento inmaduro
reproductiva.
persiste en algunas
Los principales riesgos para
actitudes y conductas
la salud surgen de
Psicosocial
problemas conductuales Se vuelve central la
bsqueda de identidad El
grupo de compaeros ayuda
a desarrollar y probar el auto
concepto, pero tambin
puede ofrecer una influencia
antisocial.

Edad adulta temprana (veinte a

cuarenta aos)
Se deben resolver retos importantes como alcanzar la intimidad, elegir
carrera y lograr xito vocacional. Los jvenes enfrentan otras decisiones
como el matrimonio, la leccin de pareja y la posibilidad de convertirse en
padres.
Fsico
La condicin fsica llega a su cima, luego disminuye
ligeramente.
Las elecciones del estilo de vida influyen en la salud.
Cognoscitivo
Las habilidades cognoscitivas y el juicio moral adquieren
mayor complejidad.
Se toman decisiones educativas y profesionales
Psicosocial
Los rasgos de personalidad y los estilos se hacen
relativamente estables
Se toman decisiones acerca de las relaciones ntimas y de
los estilos de vida personales.
La mayora de las personas se casan y se convierten en
padres.

Edad adulta intermedia

Cognos (cuarenta a
citiva
sesenta
y
cinco
aos)
Fsico
La
Puede

mayora
Es un periodo que mucha gente alcanza
una mxima
tener
decomo
las el xito profesional.
responsabilidad
personal y social, as
lugar
cierto
deterior
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habilida
des
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el vigor
y la
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a.
Las
mujeres
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ausia

Psicos
ocial
puede
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n
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La
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des
mentale
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llegan a
su cima
pero
mejora
su
calidad.
Para
algunos
el xito
profesio
nal y la
capacida
d
adquisiti
va llegan
a su
mximo

Edad adulta tarda (sesenta y

cinco aos en adelante)
Es un momento de ajustes y particularmente a los cambios
de las capacidades fsicas, las situaciones personales y
sociales y las relaciones.
Fsico
La mayora de la gente es saludable y activa,
aunque la salud y las habilidades fsicas
declinan en cierto modo.
La menor velocidad del tiempo de reaccin
afecta algunos aspectos del funcionamiento.
Cognoscitivo
La mayora de la gente se muestra
mentalmente alerta.
Aunque la inteligencia y la memoria puedan
deteriorarse en algunas reas, la mayora de la
gente encuentra formas de compensar
Psicosocial
El retiro como fuerza de trabajo puede ofrecer
nuevas opciones para el uso del tiempo. Las
relaciones con la familia y los amigos cercanos
pueden proporcionar apoyo importante.
La bsqueda del significado de la vida