Bioestadstica

Mtro. Misael Lima Crdenas

Qu significa ESTADSTICA?
La palabra estadstica tiene varios significados:
1. Es usada frecuentemente al referirnos a datos
registrados
2. Estadstica tambin denota caractersticas calculadas
para un grupo de datos, por ejemplo, media de la
muestra
3. Estadstica tambin se refiere a metodologa
estadstica, tcnicas y procedimientos tratando con el
diseo de experimentos, coleccin, organizacin,
anlisis de la infromacin contenida en un grupo de
datos para hacer inferencias acerca de los parmetros
de la poblacin.

Qu hacen los estadsticos?

1.

Guiar el diseo de un experimento o encuesta

antes de la coleccin de datos.

2.

Analizar datos usando los procedimientos y

tcnicas estadsticos adecuados

3.

Presentar e interpretar resultados a los

investigadores y otros tomadores de decisiones
incluyendo al gobierno y a la industria

Por qu estudiar estadstica?

Conocimiento de estadstica es esencial para
personas que hacen investigacin, manejo de
estudios
2. Entendimiento bsico de estadstica es til para
conducir investigaciones y una presentacin
efectiva
3. Entendimiento de estadstica puede ayudar a
discriminar entre hechos y suposiciones en la
vida diaria
4. Un curso de estadstica deber ayudar a saber
cuando un estadstico deber ser consultado.
1.

Definicin de poblacin y muestra

Una poblacin es un grupo de medidas de inters
para un investigador.
Ejemplos:
1. Ingreso de familias viviendo en Karachi
2. Nmero de nios en familias viviendo en Pakistn
3. Status de salud de adultos en una comunidad
Un subgrupo de la poblacin es llamado muestra.
Una muestra es usualmente seleccionada de tal forma
que es representativa de la poblacin.

Estadstica descriptiva e inferencial

1. Estadstica descriptiva trata con la
enumeracin, organizacin y representacin grfica
de los datos
2. Estadstica inferencial est interesada en
llegar a conclusiones de informacin incompleta, o
sea, generalizado desde la muestra
Un ejemplo de estadstica inferencial incluye el uso
de informacin disponible acerca del status de salud
de las personas en una muestra para extraer
inferencias acerca de la poblacin de la cual se
obtuvo la muestra

Ejemplo deEstadstica descriptiva

Suponga que se realiza un estudio para determinar los niveles sricos de
plomo de 150 nios que viven en las casas ms viejas de un vecindario urbano
en particular. Si uno investigara los hallazgos de este estudio, obtendra una
lista de los resultados de las pruebas individuales. De tal forma, se reportara
que el primer resultado mostr un nivel de 20 mcg/dl (microgramos por
decilitro, tambin designados como g/dl o como ug/dl), mientras que el
segundo arroj un nivel de 25 mcg/dl, y as sucesivamente. Despus de incluir
en la lista los 150 resultados de la prueba, es probable que el investigador
alcanzara a comprender un poco de la informacin obtenida. Tal in formacin
no resumida abrumara la habilidad del oyente para llegar a una conclusin
significativa. Una respuesta ms til podra ser: El promedio de los niveles
sricos de plomo encontrados en los nios incluidos en el estudio fue de 30
mcg/dl. Otros resmenes podran incluir los valores ms altos y los ms
bajos, as como varias representaciones grficas de los datos. De esta manera,
la estadstica descriptiva se ocupa exactamente de lo que implica el trmino:
descripcin de datos. Para reiterar, los investigadores podrn obtener
fcilmente los resmenes de los datos relacionados con los elementos de una
muestra (estadsticos), a diferencia de lo que sucede con los datos relacionados
con la poblacin (parmetros).

Ejemplo de estadstica inferencial

En un sondeo de opinin, una muestra de opiniones
obtenidas de un grupo de personas relativamente pequeo
es utilizada para arrojar conclusiones sobre las opiniones
de alguna poblacin. Por ejemplo, se podra preguntar a
1,000 personas si favorecen o no un determinado plan de
salud que se administra a nivel federal. Si el 65% de los
sondeos de opinin fueran favorables, entonces el
encuestador intentara utilizar esta informacin para
obtener conclusiones sobre la proporcin de opiniones
favorables en todo el pas. Note que en este caso el valor
de un estadstico (la proporcin de opiniones favorables
en la muestra) se utiliza para comprender el valor de un
parmetro no disponible (la proporcin de opiniones
favorables en el pas).

Estadstica inferencial
El objetivo de la estadstica inferencial es hacer
inferencias acerca de los parmetros de la
poblacin basada en la informacin obtenida
de la muestra.
1.

Estimacin (e.g., estimando la prevalencia de

hipertensin entre adultos viviendo en
Tapachula)

2.

Probando hiptesis (e.g., probando la

efectividad de un nuevo medicamento para
reducir los niveles de colesterol)

Fuentes de datos
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Los datos pueden obtenerse de diferentes fuentes:

Sistemas de vigilancia (e.g., NIH)
Encuestas planeadas (Gobierno, universidades, ONG)
Experimentos (Compaas farmacuticas)
Organizaciones de salud (Grupo de datos
administrativos)
Sector privado (Bancos, compaas, etc)
Gobierno (Todas las agencias gubernamentales)
Aqu, nos enfocaremos en encuestas y experimentos
Cul es la diferencia entre una encuesta y un
experimento?

Diferencia entre encuestas y

experimentos
Datos de una encuesta representan observaciones
de eventos o fenmenos sobre los cuales pocos o
ningn, control se impone.
(e.g., evaluando la asociacin entre diferentes
estilos de vida y enfermedad cardiaca)
En un experimento diseamos una investigacin
planeada a propsito para imponer controles
sobre la cantidad de exposicin (tratamiento) a
una medicamento. (e.g., estudios clnicos)

Mtodos de muestreo
1.

Muestreo aleatorio (Simple)

2.

Muestreo sistemtico

3.

Muestreo estratificado

4.

Muestreo agrupado

5.

Muestreo por conveniencia

6.

Muestreo ms complejo

Algunos estudios epidemiolgicos

Estudios retrospectivos:
Renen datos del pasado de casos y controles
seleccionados para determinar diferencias, si las
hay, en la exposicin a un factor de sospecha.
Comnmente son llamados estudios de casocontrol
Estudios prospectivos:
Generalmente son estudios cohorte en los cuales
enrolamos a un grupo de personas sanas y las
seguimos durante un cierto periodo de tiempo
para determinar la frecuencia con la cual se
presenta una enfermedad.

TIPOS DE POBLACIONES

Las poblaciones populares :estn formadas por personas o

cosas. As, es habitual referirnos a la poblacin de personas que
habitan en Florida cuya prueba de hepatitis C result positiva
Las poblaciones estadsticas: estn conformadas por
caractersticas de personas o cosas. Una poblacin popular
podra estar compuesta de los estudiantes de alguna
universidad. Una poblacin estadstica, entonces, podra
consistir en las presiones sanguneas de estos mismos
estudiantes.
Las poblaciones estadsticas consisten en caractersticas de
personas o cosas, independientemente de si han sido medidas o
no. La palabra datos se refiere al registro de mediciones hechas
sobre caractersticas.
Cuando tales caractersticas toman diferentes valores se conocen
como variables.

TAMAO DE LA POBLACION
Las poblaciones infinitas pueden ser pensadas como
poblaciones gran des, mientras que las poblaciones finitas
son ms pequeas.

PARMETROS Y
ESTADSTICOS
Los
conceptos de parmetros y estadsticos estn relacionados
de manera muy estrecha con los de poblaciones y muestras.
Un PARMETRO se define como cualquier resumen de los
elementos de una poblacin, mientras que el resumen de los
elementos de una muestra se conoce como ESTADSTICO.

EJEMPLOS
El promedio de las presiones sanguneas de todos los
estudiantes de la universidad mencionada sera un parmetro,
mientras que el promedio de las presiones sanguneas de los
estudiantes de un grupo en particular de esa universidad sera
un estadstico.
La mediana de las presiones sanguneas de todos los hombres
por arriba de 65 aos de edad, que alguna vez tomarn el
medicamento contra la hipertensin, sera un parmetro;
mientras que la mediana de las presiones sanguneas de los 50
hombres que participaron en el estudio sera un estadstico.
NOTA: los valores de los parmetros generalmente no estn
disponibles para el investigador, mientras que los valores de los
estadsticos son fcilmente localizables.

Variables cualitativas y cuantitativas

Ejemplos de variables cualitativas son
ocupacin, sexo, estado civil, etc.
Variables que producen observaciones que
pueden medirse, se considera que son
variables cuantitativas. Ejemplos de variables
cuantitativas son peso, estatura, edad.
Variables cuantitativas pueden clasificarse en
discretas o continuas

Tipos de variables
1.
2.
3.
4.

Variables categricas (e.g., Sexo, estado civil,

categora de ingreso)
Variables continuas (e.g., edad, ingreso, peso,
estatura, tiempo en lograr un resultado)
Variables discretas (e.g. nmero de nios en una
familia)
Variables dicotmicas o binarias (e.g., respuesta
s o no)

Escala de variables

Escala de variable
Escala nominal
Escala ordinal
Escala de intervalo
Escala de razn de intervalo

Escala de datos
1. Nominal: estos datos no representan una cantidad (e.g.,
estado civil, sexo)
2. Ordinal: estos datos representan una serie de datos
ordenados (e.g., nivel de educacin)
3. Intervalo: estos datos son medidos en una escala de
intervalo teniendo iguales unidades pero teniendo un 0
arbitrario (e.g.: temperatura en Fahrenheit)
4. Razn de intervalo: variable como peso para el cual
podemos comparar significativamente un peso contra
otro (digamos, 100 Kg es dos veces 50 Kg)

Variables en el protocolo

Tipos de variable
independiente
dependiente
intermedia
confusora

Variable independiente

La caracterstica siendo observada y/o medida

que hipotticamente influencia a un evento o
resultado (variable dependiente).
NOTA
La variable independiente no es influenciada
por el evento o el resultado, pero puede
causarlo o contribuir a su variacin.

Variable dependiente

Una variable cuyo valor depende del efecto de

las otras variables (variables independientes)
en la relacin siendo estudiada. Sinnimo:
variables resultado o respuesta.
NOTA
Un evento o un resultado cuya variacin
buscamos explicar o contabilizar por la
influencia de variables independientes.

Variable intermedia

Una variable que ocurre en el camino causal de

una variable independiente a una variable
dependiente. Sinnimo: interventora, mediadora
NOTAS
Produce variacin en la variable dependiente, y
es causada por a variable independiente.
Tal variable est asociada con la variable
dependiente e independiente.

Variable confusora

Un factor (que es un determinante del

resultado), que distorsiona el efecto aparente
de una variable de estudio sobre el resultado.
NOTA
Tal factor puede estar desigualmente
distribuido entre los expuestos y no expuestos
y por lo tanto influenciar la magnitud
aparente y an, la direccin del efecto.

Organizando los datos

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Tabla de frecuencias
Histograma de frecuencias
Histograma de frecuencias relativas
Polgono de frecuencias
Polgono de frecuencia relativa
Barras
Pastel
Tronco y hoja
Caja y lnea

Tabla de frecuencias
Suponga que estamos interesados en estudiar el
nmero de nios en las familias viviendo en la
comunidad. Los datos siguientes fueron
reunidos basados en una muestra aleatoria de
n=30 familias de la comunidad.
2, 2, 5, 3, 0, 1, 3, 2, 3, 4, 1, 3, 4, 5, 7, 3, 2, 4, 1, 0,
5, 8, 6, 5, 4 , 2, 4, 4, 7, 6
Organice estos datos en una tabla de
frecuencias!

X=No. de
nios
0
1
2
3
4
5
6
7
8

Cuenta

Frecuencia
(Frecuencia) relativa
2
2/30=0.067
3
3/30=0.100
5
5/30=0.167
5
5/30=0.167
6
6/30=0.200
4
4/30=0.133
2
2/30=0.067
2
2/30=0.067
1
1/30=0.033

Tabla de frecuencias
Suponga que necesitamos construir una tabla de
frecuencias similar para la edad de pacientes con
problemas relacionados al corazn en una clnica.
Los siguientes datos han sido reunidos basados en
una muestra aleatoria de n=30 pacientes quienes
fueron a emergencias de la clnica por problemas
relacionados al corazn.
Las mediciones fueron: 42, 38, 51, 53, 40, 68, 62,
36, 32, 45, 51, 67, 53, 59, 47, 63, 52, 64, 61, 43, 56,
58, 66, 54, 56, 52, 40, 55, 72, 69.

Grupos de
edad

Frecuencia

Frecuencia
relativa

32 -36.99
37- 41.99
42-46.99
47-51.99
52-56.99
57-61.99
62-66.99
67-72
Total

2
3
4
3
8
3
4
3
n=30

2/30=0.067
3/30=0.100
4/30=0.134
3/30=0.100
8/30=0.267
3/30=0.100
4/30=0.134
3/30=0.100
1.00

Medidas de tendencia central

Dnde est el corazn de la distribucin?

1. Media
2. Mediana
3. Moda

Media de la muestra
La media aritmtica ( o simplemente media) es
obtenida sumando todas las observaciones en la
muestra y dividindola entre el nmero de
observaciones.
Para una muestra de 5 ingresos 6000, 10,000,
10,000, 14000, 50,000 la media de la muestra es:
6000 + 10000 + 10000 + 14000 + 50000
X =
= 18000
5

Mediana de la muestra
En una lista ordenada del ms pequeo al
mayor, la mediana es el valor de en medio
En nuestro ejemplo de cinco ingresos en
una vivienda, primero ordenamos las
mediciones
6,000, 10,000, 10,000, 14,000, 50,000
Mediana de la muestra 10,000

Medidas de dispersin o
variabilidad
1.

Rango

2.

Varianza

3.

Desviacin estndar

Frmula para varianza y

desviacin estndar (S) de la
muestra
n

s =

( xi - x )

i=1

n -1

Desviacin estndar = S

Clculo de varianza y
desviacin estndar
2
2
2
2
(6000
-18000
+(10000
-18000
+(10000
-18000
+(14000
-18000)+(50000
-18000
)
)
)
)
2
=
S=
5-1

S = 328,000,000
S 18110.77

Reglas empricas
Para una distribucin Normal, aproximadamente,

a) 68% de las mediciones caen dentro de una

desviacin estndar alrededor de la media
b) 95% de las mediciones caen dentro de dos
desviaciones estndar alrededor de la media
c) 99.7% de las mediciones caen dentro de 3
desviaciones estndar alrededor de la media.

Suponga que el tiempo de reaccin de una

droga en particular tiene una distribucin
Normal con una media de 10 minutos y una
desviacin estndar de 2 minutos
Aproximadamente,
a) 68% de los sujetos tomando el medicamento tendrn la
reaccin entreo 8 y 12 minutos
b) 95% de los sujetos tomando la droga tendrn la
reaccin entre 6 y 14 minutos
c) 99.7% de los sujetos tomando la droga tendrn la
reaccin entre 4 y 16 minutos.