Aula 02 Estudo, Leitura e Escrita

Prof. Andr Laurence

PR REQUISITOS BASICOS PARA

REALIZAO DE UM BOM TRABALHO
CIENTFICO

ESTUDO
LEITURA
ESCRITA

Responda as perguntas abaixo com suas palavras, de forma

clara e com a mente aberta. A honestidade consigo mesmo
de suma importncia nesta anlise. No se identifique.
1 Voc sabe estudar?
2
3
4
5
6
7
8

Como voc sabe que sabe estuda?

Como voc estuda?
Por que voc estuda?
Voc sabe ler?
O que significa ler, pra voc?
Como voc l?
Como voc classifica a sua leitura?
a) tima
b) Boa
c ) Regular
d) Fraca
9 Com que frequncia voc l?
10 Qual o tipo de leitura voc costuma fazer?
11 Qual a importncia da leitura no seu processo de estudo?
12 Quanto tempo voc costuma ficar lendo, quando l?
13 Voc sabe escrever?
14 Que tipo de textos voc produz e com que frequncia?
15 Como voc escreve?

ESTUDAR
A eficincia do estudo depende do Mtodo, sendo que, cada
estudante, partindo de suas caractersticas individuais, deve
encontrar um mtodo adequado de estudo. O importante o
resultado final e sua eficincia.
O estudante tem que se convencer de que sua aprendizagem
uma tarefa eminentemente PESSOAL
QUAL O RESULTADO QUE VOC ESPERA ALCANAR COM
SEU ESTUDO?
a) PASSAR DE ANO E ELIMINAR A DISCIPLINA ?
b) APRENDER, ADQUIRIR, DE FORMA EFETIVA, UM
DETERMINADO CONHECIMENTO?

Estudar pressupe:
a) Finalidade
b) Autodisciplina
Constncia
Perseverana
Pacincia

c) Mtodo
d) Honestidade
e) Motivao
f) Ambiente
g) Planejamento
h) Organizao
i) Controle do Tempo

AULA COMO FERRAMENTA PARA O ESTUDO

A documentao como mtodo de estudo

pessoal
Prtica da documentao:

O saber constitui-se pela capacidade de reflexo no interior de

determinada rea de conhecimento.
A reflexo, no entanto, exige o domnio de uma srie de
informaes.
Desta forma, a posse de informao completa e organizada de
uma determinada rea de especializao uma exigncia
para qualquer estudante cujos objetivos sejam maiores que
conseguir um diploma.
Essa informao s se pode adquirir atravs da documentao
realizada criteriosamente

Pode-se falar em trs formas de documentao:

Documentao Temtica

Documentao Bibliogrfica

Documentao Geral

DOCUMENTAO TEMTICA
Elementos coletados para realizao de um trabalho

ou a partir de um contedo de uma rea especfica.

Leituras;
Anotaes em aula;
Anotaes em conferncias, seminrios;
Ideias importantes para projetos futuros;
Organizao por:
Curso
Disciplina
Contedo
Elementos

OBS:

Quando se transcreve na ficha uma citao

literal, essa citao vir entre aspas,
terminando com a indicao abreviada da
fonte; quando a transcrio contiver apenas
uma sntese das ideias da passagem citada,
dispensam-se as aspas, mantendo-se a
indicao da fonte; quando so transcritas
ideias pessoais, no necessrio usar nem
aspas nem indicaes de fonte, nem sinais
indicativos, pois a ausncia de qualquer
referncia revela que so ideias elaboradas
pelo prprio autor.

DOCUMENTAO
BIBLIOGRFICA
A documentao temtica se completa pela documentao
bibliogrfica: as fichas de documentao bibliogrfica
organizam-se de acordo com um critrio de natureza
temtica.
Livros (snteses, resenhas, resumos)
Artigos
Captulos
Trabalhos acadmicos
Assim, o documento fichado, tendo em vista a rea geral e
especfica dentro da qual se situa.
As vrias informaes devem ser seguidas pela indicao,
entre parnteses, das pginas a que se referem.

DOCUMENTAO GERAL
A documentao geral aquela que organiza e guarda
documentos teis retirados de fontes perecveis. Tratase de passar para pastas, sistematicamente
organizadas, documentos cuja conservao seja
julgada importante.
Recortes de jornal
Xerox de revistas, textos
Apostilas
Vdeos
Tais documentos so arquivados sob ttulos
classificatrios de seu contedo, formando um conjunto
de textos relacionados com a rea de interesse do
estudante ou rea especfica de seu curso.

VOCABULRIO TCNICO
LIMGUISTICO
No contexto da documentao temtica, recomenda-se que

os estudantes elaborem igualmente um glossrio dos

principais conceitos e categorias que devem
necessariamente dominar para levar avante seus estudos
em geral, assim como suas pesquisas em particular. Assim,
o seu fichrio de documentao temtica conteria um
vocabulrio tcnico-lingustico, com um conjunto
personalizado de termos cuja compreenso necessria
tanto para a leitura como para a redao. Nestas fichas,
esses termos so sistematicamente transcritos e
explicitados.

Regras gerais de estudo

1. Estude individualmente;
2. Tenha idia prpria;
3. Aprenda os conceitos, princpios e regras
gerais;
4. Destaque os aspectos importantes;
5. Faa constantes revises;
6. Resolva suas dificuldades sozinho;
7. Distribua bem seus esforos;
8. Aprenda a matria estudada;
9. Aplique o aprendido.

LER
Ler bem o ponto
fundamental para o
aprendizado.

Quem no sabe ler bem:

No saber resumir;
Nem tomar apontamento;
Muito menos estudar.

Vantagens de uma leitura

eficiente

Amplia e integra os conhecimentos;

Desonera a memria;
Abre os horizontes do saber;
Disciplina a conscincia;
Transmisso e aquisio de conhecimento;
Postura crtica e disciplina intelectual ao leitos.

Dificuldades na leitura
cientfica
Os maiores obstculos do estudo e da aprendizagem,
em
cincia e em filosofia, esto diretamente relacionados
com a correspondente dificuldade que o estudante
encontra na exata compreenso dos textos tericos.
Habituados abordagem de textos literrios, os
estudantes, ao se defrontarem com textos cientficos
ou filosficos, encontram dificuldades logo julgadas
insuperveis e que reforam uma atitude de desnimo
e de desencanto, geralmente acompanhada de um
juzo de valor depreciativo em relao ao pensamento
terico.

Etapas de uma leitura

Motivao para a leitura

Condies para uma leitura

proveitosa

 Ambiente sossegado;
Luz em posio correta;
Ler no mesmo local e horrio;
Posio correta do livro;
Ler sem preocupao;
Ler com propsito definido e com deciso.

Componentes
identificar

Etapas
de
leitura
A atividade de leitura de um texto, para fins de
conhecimento e apreenso de seu contedo, como
ocorre quando do estudo de um texto se realiza
atravs de uma sequencia de etapas essenciais.
a)Etapa de anlise textual;
b)Etapa de anlise temtica;
c)Etapa de anlise interpretativa;
d)Etapa de problematizao;
e)Etapa de reelaborao reflexiva;
f)Problematizao;
g)Sntese.

RECAPITULANDO
A leitura analtica um mtodo de estudo que tem
como objetivos:
1. favorecer a compreenso global do significado
do texto;
2. treinar para a compreenso e interpretao
crtica dos textos;
3. auxiliar no desenvolvimento do raciocnio lgico;
4. fornecer instrumentos para o trabalho
intelectual desenvolvido nos seminrios, no estudo
dirigido, no estudo pessoal e em grupos, na
confeco de resumos, resenhas, relatrios etc.

Anlise textual: preparao do texto;

Trabalhar sobre unidades delimitadas (um
captulo, uma seo, uma parte etc., sempre
um trecho com um pensamento completo);
fazer uma leitura rpida e atenta da unidade
para se adquirir uma viso de conjunto da
mesma; levantar esclarecimentos relativos ao
autor, ao vocabulrio especfico, aos fatos,
doutrinas e autores citados, que sejam
importantes para a compreenso da
mensagem; esquematizar o texto, evidenciando
sua estrutura redacional.

 Preparao do texto
Viso de conjunto
Busca de esclarecimentos

Vocabulrios
Doutrinas
Fatos
Autores
Esquematizao do texto