TEORA

DE LA
PERSONALIDA
D

PERSONALIDAD
Es una organizacin dinmica que
alcanza el individuo a travs de
su evolucin en la infancia, la
niez y la adolescencia.
Se constituye sobre la base de
los factores hereditarios y por
la relacin del individuo y su
medio.

Es la peculiar estructura interior, constante y propia

de cada uno, conforme a la cual organiza todo su
ser.
Estructura u organizacin bio-psico-social.

TEORAS DE LA
PERSONALIDAD

P
E
R
S
O
N
A
L
I
D
A
D

PSICOANALTICA

Escuelas
Psicolgicas

CONDUCTISTA

COGNOSCITIVA
HUMANISTA

1.- TEORA PSIOANALTICA

SIGMUND FREUD

Freud considera la existencia de una estructura

de la personalidad dividida en tres partes.
A cada una de esas partes le dio un nombre:

1.

ELLO

2.

YO

3.

SUPER YO o
EGO

ID

EGO
SUPER

ELLO O ID
El ELLO es la parte
primitiva, desorganizada y
heredada
de
la
personalidad.
En ella
se encuentran
alojados
aquellos
aspectos inconscientes.

El Ello, comprende las necesidades

instintivas de la naturaleza humana que
no estn afectadas por consideraciones
morales, ticas o sociales.

YO

EGO

El Yo percibe la realidad representa la razn, pero no

siempre consigue imponerse a las exigencias del
Ello.
Se rige por el principio de la realidad.

SUPER YO O SUPER EGO

Es bsicamente la conciencia moral.
El Super Yo, se encarga de aplicar castigo bajo
la forma de culpas y remordimientos.

Es la norma moral y social que ha sido recibida desde

fuera y que se ha interiorizado.
Es la norma actuando desde dentro del individuo.

FREUD
TEORA
PSICOANALTICA
PERSONALIDAD

ID O ELLO

EGO O
YO

PRINCIPIO
DE
PLACER

PRINCIPIO
DE
REALIDAD

SUPER EGO
O SUPER YO
PRINCIPIO
DE
PERFECCIO
N

ETAPAS EN EL DESARROLLO DE LA
PERSONALIDAD

SIGMUND FREUD

ETAPAS PSICOSEXUALES

ETAPA BUCAL.La primera etapa del desarrollo de la Personalidad

surge durante el 1er ao de la vida, la principal
fuente de placer del lactante consiste en la succin.

ETAPA ANAL.De 1 3 aos de edad, el rea anal se convierte

en un foco de placer.
El nio goza tanto con expulsar como con
retener las heces.

ETAPA FLICA.-

De los 3 a 6 aos de edad, los rganos genitales se

convierten en el foco del placer.

En este periodo, el nio atraviesa por el complejo

de Edipo, mientras que la nia atraviesa por el
complejo de Electra.

 ETAPA LATENTE.-

Aproximadamente
a
la
edad de 6 aos, en la que
los impulsos sexuales hacia
los padres han sido en gran
parte reprimidos y las
actividades
se
centran
alrededor de los objetos no
sexuales.

 ETAPA GENITAL . El inters por las

actividades sexuales y el
ajuste heterosexual no
aparecen sino hacia la
pubertad.

2.- CONDUCTISMO
La perspectiva conductista postula que, todas
las caractersticas conductuales de una
persona son obra del aprendizaje.

De modo que la Personalidad sera siempre un

resultado del ambiente especfico en que se
ha formado.

3.COGNOSCITIVISMO
La teora Cognoscitiva
enfatiza que la
conducta de un
individuo est
determinada no slo
por el ambiente o la
herencia sino
tambin por
actitudes,
expectativas y
creencias.

Le interesa el Procesamiento de la Informacin, donde

participan los Procesos Mentales, como:
Sensacin

Inteligencia

Percepcin

Pensamiento

Atencin

Lenguaje

Memoria

Aprendizaje

4.- HUMANISMO

Asume que en los

seres humanos existe
una tendencia a la
autorrealizacin de las
potencialidades.

Creen que en cada

persona existe una fuerza
que empuja hacia la
realizacin y actualizacin
de las potencialidades
individuales.

FACTORES DE
LA
PERSONALIDAD

CUALIDADES DE
LA
PERSONALIDAD

1.- HEREDITARIOS.

1.- UNIDAD

2.- AMBIENTALES.

2.SINGULARIDAD

3.- PERSONALES .

3.- CONTINUIDAD

VALORACIN DE LA
PERSONALIDAD
MTODOS DE OBSERVACIN
LA ENTREVISTA
LA PRUEBAS PSICOLGICAS O TESTS