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EXPLORACION Y CONOCIMENTO DEL MUNDO

MUNDO NATURAL
Posee capacidades y actitudes de un pensamiento reflexivo al plantear sus
hiptesis
Pone en practica la observacin, formula preguntas
Participa en la resolucin de problemas elaborando explicaciones
Sustenta sus argumentaciones en base a sus experiencias
Construye aprendizajes en base a los conocimientos que ya posee y la nueva
informacin que incorpora en sus acciones cotidianas
Es sensible y practica una actitud reflexiva hacia el uso adecuado de los
recursos naturales que tiene a su alrededor
Brinda explicaciones con un argumento razonado
Se interesa en el cmo y el porqu suceden algunos fenmenos naturales
Observa, explora, argumenta utilizando los medios que tiene a sus alcance
Opina con claridad sobre ideas propias acerca de su mundo natural inmediato
Distingue con facilidad entre lo seres vivos y no vivos
Presenta una actitud de investigacin en su quehacer cotidiano
Construye sus propias teoras, las pone en practica y si es necesario las
modifica
Continua con sus investigaciones fuera de la escuela y continua la
construccin de su conocimiento
Agrupa, clasifica y establece semejanzas y diferencias al participar en la
realizacin de experimentos
Usa conocimientos y experiencias previas al solicitarle su argumentacin
Formula preguntas que pueden ser investigadas
Hace registros para obtener conclusiones
Usa y marca diferencias entre el lenguaje cientfico y el cotidiano
Usa materiales de apoyo en forma adecuada: lupa, bscula, etc.
Observa cientficamente, clasifica objetos y eventos de diferentes maneras
Comienza a enfocarse en aspectos cientficos relevantes y a usar su
conocimiento y su comprensin actual
Clasifica materiales de diferentes texturas: liso-rugoso, duro-suave, blandorgido, etc.
Comprende propiedades de algunos objetos: flota, se hunde, permeable,
impermeable, se disuelve, no se disuelve, etc.
Usa fuentes de segunda mano -libros, revistas, computadoras, videos,
entrevistas, informarse con adultos- como recursos de consulta cientfica para
aprender mejor
Hace preguntas y sugiere ideas
Realiza predicciones y explicaciones basadas en conocimientos y experiencias
previas
Realiza investigaciones en forma sistemtica, observa, experimenta, realiza
hiptesis, etc.
Es capaz de comunicar sus hallazgos con facilidad
Muestra independencia en su acercamiento a las actividades de la ciencia

EXPLORACION Y CONOCIMENTO DEL MUNDO

CULTURA Y VIDA SOCIAL


Posee aprendizajes que le permiten la practica de valores al convivir
Expresa conocimientos sobre su cultura familiar y la de su comunidad
Comprende la diversidad cultural, lingstica y social de su comunidad y de
otras
Opina sobre su mundo social, con ideas y reflexiones propias
Formula sus propias ideas con respecto a los roles que cada miembro de su
familia representa
Define y entiende con claridad las actividades que realizan los integrantes de
su familia
es capaz de comparar sus costumbres con las de sus compaeros y reconocer
rasgos comunes
Logra tomar conciencia de la diversidad cultural y respeta a los dems
Muestra inters por conocer lo que hacen las personas que viven en su
comunidad, as como las herramientas de trabajo que utilizan
Reconoce la importancia del trabajo y actividades que realizan los dems y de
los beneficios que de l se obtienen para mejorar la vida familiar
Comparte testimonios, ancdotas y leyendas que le permiten conocer historias
de su pasado
Conoce las costumbres de su familia a travs de comparar fotografas,
pelculas, etc.
Conoce y practica los valores para la convivencia
Participa propositivamente en el trabajo en equipo
Participa y comprende la celebracin de eventos culturales, celebraciones
cvicas y festividades de su comunidad y/o pas
Respeta los smbolos patrios
Identifica su pertenencia en los diferentes grupos sociales en los que se
desenvuelve: familia, escuela, amigos, etc.
Conoce el servicio que prestan algunas instituciones publicas de su comunidad
(salud, cultural, educacin..)
Colabora amablemente con sus compaeros durante un trabajo en equipo o
grupal
Expresa caractersticas de la comunidad donde vive

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