USO DE LA CARTOGRAFA

DIGITAL EN LA
EDUCACIN SECUNDARIA
Dra. Diana Durn
Punta Alta, 2015.

Debemos tener un mnimo de alfabetizacin cartogrfica, es

importante que los docentes conozcan y exploren nuevas
herramientas que les permitan desarrollar en sus clases las
competencias para el manejo de informacin geogrfica.
No debemos olvidar el desarrollo en el aula de las tcnicas y
habilidades cartogrficas tradicionales, que actualmente corren
el riesgo de marginalizacin, cuando constituyen el alfabeto o
los signos bsicos con los que se elabora el nuevo lenguaje
cartogrfico.
Aunque se modifique la tcnica o el soporte en la
representacin de la Tierra no cambia la consideracin de que
difcilmente puede abordarse el estudio del espacio y las
sociedades sin una adecuada representacin del espacio.
Ricardo M. Luque Revuelto (2011)

Temas

1. De la
cartografa
analgica a la
cartografa
digital en el aula.

2. El uso escolar
de cartografa
digital, Google
Earth, Google
Maps y Arc Gis
on line.

3. El uso escolar
de cartografa
digital como
recurso.

DE LA CARTOGRAFA
ANALGICA A LA
CARTOGRAFA DIGITAL

REVOLUCIN GEOESPACIAL.
Videos cartogrficos de la USJBP

La Revolucin Geoespacial. Es una produccin der Penn State Public Broadcasting.Este es el primer
episodio que cubre una sntesis de lo que involucra la revolucin geoespacial, los orgenes de la cartografa y
la tecnologa geoespacial, y un vistazo a la utilizacin de la cartografa crisis en Hait los esfuerzos de socorro
tras el terremoto.

CONCEPTOS
CLAVE

Por qu el trabajo con mapas

es sustantivo?

Porquelapluralidadde
temas/problemasquepueden
abordaryrepresentarenunmismo
soportefacilitaunaprendizaje
comprensivo.

Luque Revuelto, AGE, 2011

Porquelaexpresincartogrfica
permiteelanlisisgeogrfico
temticodediferentesescalas
espaciales.

Elconocimientoespaciales
juntoaltiempounadelas
coordenadasbsicasdelas
vidahumana.

Lalocalizacinespacial
presentaunaspectotransversal
queafectaamuchosmbitosde
nuestravida.
Lamayorpartedelos
acontecimientoscotidianosson
datosespaciales.

Hayproblemasdirectamente
relacionadosconlalectura,
anlisiseinterpretacindelas
representacionesespaciales.
Loscontenidoscartogrficosson
inherentesalaprendizajedelas
cienciassociales.

YvesLacoste:losmapasson
ellenguajegeogrficopor
excelencia.

Luque Revuelto,
AGE, 2011

LA INFORMACIN GEOGRFICA

Se denomina informacin geogrfica (IG) a aquellos datos espaciales

georreferenciados requeridos como parte de las operaciones
cientficas, administrativas, legales o educativas.

Luque Revuelto, AGE, 2011

La representacin cartogrfica es

Geomtrica
Seresuelve
medianteuna
proyeccin.

Convencional
Empleaun
lenguaje
icnicoy
codificadoa
interpretar.

Luque Revuelto, AGE, 2011

Selectiva
Solose
representanlas
variablesdel
territorio
relevantes.

Abstracta
Noesuncalco
delpaisaje,se
muestrauna
imagensobre
unasuperficie
plana,endos
dimensiones.

INVARIANTES
VARIABLES
Tema
(Ttulo del
mapa
Variable a
representar)

Extensin del
rea de
estudio
(coordenadas
extremas)

Orientacin
(Norte)

Proyeccin

Escala

Luque Revuelto, AGE, 2011

Localizacin
segn
coordenadas

Categora de
la variable:
puntos,
lneas y reas

Tamao,
valor, grano,
color,
orientacin,
forma

APORTESALAENSEANZA
ElusodeInternetcomofuentede
informacincartogrfica(mapas
estticos,dinmicosy
georreferenciados)ydetecnologa
digitalparaeltratamientodeungran
volumendeinformacin.

Elempleodesoftwareparaelaborar
mapasyparaorganizarinformacin
geogrfica(procesadoresdetexto,
hojasdeclculoybasesdedatos).
Luque Revuelto, AGE, 2011

De la cartografa analgica a la
cartografa digital

Durn, Diana. (2000) Educacin geogrfica. Cambios y continuidades. Buenos Aires. Lugar editorial.

Los SIG modernos permiten una sencilla integracin, a

travs de programas informticos, de grandes volmenes
de informacin procedente de mltiples fuentes, como
imgenes satelitales, aerofotografa, cartografa analgica
(en papel), cartografa digital y bases de datos.
DIAZ B.G. (2009), Proyecto SIT Santa Cruz

CARTOGRAFA TOPOGRFICA:
es
la cartografa oficial de los
pases al presentar en los
lmites precisos y contenidos
fsicos esenciales.

CARTOGRAFA TEMTICA:
implica el anlisis y explicacin
de la distribucin espacial de
determinados fenmenos.

CARTOGRAFA DIGITAL:
pretende modelizar, de forma
inteligible, el territorio y su
informacin geogrfica, con el
objetivo de analizarla y
gestionarla con eficacia.

Buzai,
2013

Si miramos un mapa
topogrfico en papel
podemos ver que ste
cuenta con todos los
elementos necesarios de
un SIG: datos grficos,
atributos y un
sistema de
coordenadas con la
que puede ubicarse
espacialmente cada
entidad.
El mapa es el tradicional
SIG del gegrafo y la
computacin produjo un
cambio de ambiente
desde el formato papel

Cartografa
analgica

Cartografa
digital

Se construye con procedimientos grficos, y con un conjunto de

operaciones destinadas a la obtencin de la informacin con la que se
disea el mapa.
El mapa impreso constituye el documento final donde queda guardada
la informacin cartogrfica. Cualquier correccin, o puesta al da se
realiza actuando sobre los documentos grficos que contienen la
informacin.

Involucra la representacin grfica de elementos espaciales, entrada

manipulacin y salida de datos geogrficos con ayuda de la
computacin.

INFRAESTRUCTURA DE DATOS
ESPACIALES
El trmino Infraestructura de
Datos Espaciales (IDE) se utiliza
para designar a la combinacin de
tecnologas, polticas, consensos y
procesos
institucionales,
que
facilitan la disponibilidad y el
acceso a los datos geogrficos
(informacin geogrfica).

Las infraestructuras de datos espaciales

Jorge Horacio MACHUCA

Servidor de mapas en la WEB

Visores SIG

Integracin de
procedimientos
para el diseo,
aplicacin,
generacin y
visualizacin
(oferta) de
informacin
geoespacial a
travs de Internet

Mediante la
utilizacin de
herramientas
(hardware y
software) que
cumplen
especificaciones
internacionales de
interoperabilidad

Los
SIG
resultan
importantes
y
poderosas herramientas para apoyar a
los procesos de toma de decisiones, en
el marco de la planificacin y el
ordenamiento territorial.

Naciones
Unidas, 2000

El futuro de la
cartografa digital

En la actualidad, la cartografa hace uso de las imgenes satelitales y

de las telecomunicaciones, as como de las tecnologas de
localizacin, internet y los sistemas de informacin geogrfica (SIG),
entre otras herramientas.

La sinergia de estas tecnologas permitir crear mapas para

satisfacer las necesidades especificas de cada usuario en cualquier
lugar, a cualquier hora y con cualquier dispositivo.

En el futuro, se podrn construir modelos basados en mapas para

simular situaciones geogrficas, y con datos legados se podrn
recrear situaciones pasadas, adems de analizar tendencias futuras.

James Carter y Joaqun Villa, 2004

El futuro de la cartografa digital

Mapas de la propiedad de los
bienes inmuebles de alta

Mapas urbanos para mantener y

expandir su infraestructura y
administrar sus transportes.

Mapas detallados en la
agricultura de alta precisin
para distribuir
eficientemente los recursos y
optimizar la produccin.

Modelos ambientales
predictivos en tiempo real para
tomar decisiones.

Mapas de localizacin de la
movilidad de las personas

Mapas virtuales para explorar

nuevos territorios de forma
multisectorial.

precisin.

James Carter y Joaqun Villa, 2004

Empresa
s

Docentes
y alumnos

Profesion
a-les e
investigadores

Gobiernos

Usuarios
de la
cartografa
digital

ONG

NUEVO PARADIGMA?
A inicios de la dcada de 1980 surge una nueva
perspectiva basada en la automatizacin digital
de los procedimientos geogrficos, denominada
Geografa Automatizada.
Esta rama de la Geografa se produce por los
notables
adelantos
tecnolgicos
de
la
computacin que han sido incorporados por la
Geografa para brindar una nueva visin del
mundo al resto de las ciencias.
Es lo que dio lugar a la Geografa Global (Buzai,
1999) basada en el paradigma geotecnolgico.

GOOGLE EARTH

Google Earth es un programa que, instalado en nuestra computadora, nos

permite navegar virtualmente por cualquier lugar del mundo.

Incorpora fotos tomadas desde satlites de todo el planeta.

Posee informacin geogrfica de pases y ciudades, vas de

comunicacin o lmites administrativos.

Tiene capacidades en cuanto a cartografa temtica, itinerarios

virtuales, bsqueda de localizaciones concretas.

Permite la creacin de diferentes productos de geo representacin,

que muestran una parte concreta de la realidad espacial.

Se puede aplicar exhaustivamente a la Educacin Geogrfica en el nivel

secundario.

PROPUESTAS DE ACTIVIDADESPARA CLASE DE GEOGRAFA

Juego de coordenadas

Un viaje por el Cinturn de Fuego del Pacfico

Reconociendo el relieve

ALGUNAS APLICACIONES DE Google Earth en la clase de Geografa

Prof. Pedro Oa.

EARTH QUEST Prof. John Demmers y Gerard Dmmer,

2005.
Una earthquest es una
actividad geointeractiva, que
se basa en las funcionalidades
de la aplicacin google earth
de libre difusin.
Implica superponer capas con
diversos tipos de informacin
geogrfica (topogrfica,
demogrfica, poltica, histrica
y cultural,...) Sobre la
superficie.
Con estos elementos, se
pueden estudiar detallada e

LA VUELTA AL MUNDO EN 80 MINU

TOS
El escenario Vuelta al mundo en
80 minutos, consta de unas
cuarenta actividades agrupadas en
dos tipologas:
1.

Actividades cerradas, en las

cuales es preciso responder las
cuestiones en un formulario
interactivo desarrollado con la
aplicacin Quaderns Virtuals
desarrollada por el
Departament dEducaci de la
Generalitat de Catalunya;

2.

Actividades abiertas, donde es

preciso crear un lbum grfico
del viaje con un programa de
presentaciones, para el cual se
proporciona una plantilla

ACTIVIDADES DE EARTHQUEST
Observar la Tierra
en tres dimensiones
y rotarla
libremente.

Visualizar meridianos y
paralelos

Seleccionar un
territorio,
aproximarse a l y
observarlo desde
diferentes alturas.

Cambiar el ngulo de
visualizacin de un
territorio para poder
observarlo en
perspectiva.

Desplazarse
libremente entre
ciudades de
diferentes pases
del mundo, volar de
un pas a otro o de
un continente a
otro.

Observar e identificar
geoformas

Medir la distancia entre

dos sitios por medio de
una lnea recta o
trazando una trayectoria

Guardar imgenes y
compartirlas

Marcar sitios de inters

y compartir informacin
sobre ellos

GEOQUEST

G.T. Kalsbeek del Instituto de formacin del profesorado de la

Universidad de Amsterdam y de J.J.J.M. Beenakker del C.M.
Kan-Instituut.

Una GeoQuest debe constar de los siguientes apartados:

Introduccin: seala el escenario y alguna informacin antecedente.
Tarea: producto final.
Proceso: pasos a seguir para llevar a cabo las tarea, seleccin de recursos
para las subtareas y el andamiaje o procedimientos que el alumnado debe
aprender.
Producto final: explicacin de las caractersticas del producto que se desea
obtener.
Fuentes de informacin: recursos web.
Evaluacin: criterios o matriz de evaluacin.
Conclusin: elemento de reflexin y estmulo a proseguir aprendiendo.

GOOGLE MAPS

Un servicio de mapas al que

puedes acceder desde un
navegador web

Visualizador de mapas
bsicos o personalizados e
informacin sobre negocios
locales, como su ubicacin,
datos de contacto y cmo
llegar hasta ellos.

FUNCIONES DEL GOOGLE MAPS

1. Hacer una bsqueda. Buscar un
lugar o tipos de lugares. Tambin
puedes hacer clic en el cuadro de
bsqueda para obtener indicaciones
y ver bsquedas recientes.

4. Consultar los resultados.

Aparecen en el mapa y se indican los
resultados ms relevantes. Clic en
cualquier resultado para ver ms
informacin, obtener indicaciones e
incluso ver el interior de una
empresa.

2. Obtener informacin sobre el

trfico, el transporte pblico, las
rutas en bicicleta y el relieve.
Clic en el men principal para ver
esta informacin.

3. Obtener indicaciones de rutas:

opcin cmo llegar, Hacer clic en
ella para obtener ms informacin.
Aparece debajo del cuadro de
bsqueda.

5. Imprime. Para imprimir el mapa,

clic en el men principal y despus
en Imprimir .

6. Ve el mundo en 3D. Clic en la

esquina inferior izquierda para
obtener una vista en 3D de la Tierra.
Si ests en el modo bsico, en lugar
de ello vers imgenes de satlite.

MS FUNCIONES

7. Coloca una chincheta o explora el

mapa. Haz clic en un cono una vez
que ests en el mapa para marcar un
lugar con un icono de mapa.. Obtn
ms informacin sobre la navegacin.

8. Haz clic con el botn derecho del

ratn para acceder a ms opciones.
Haz clic en el mapa con el botn
derecho del ratn para medir las
distancias entre varios puntos,
explorar el mapa u obtener
indicaciones para ir de un lugar a
otro.

9. Ve Street View, fotos y mucho ms.

Cuando haces clic en alguna parte
del mapa, las imgenes de Street
View y las fotos se muestran en la
tarjeta de informacin que aparece
debajo del cuadro de bsqueda.
Puedes ver ms imgenes haciendo
clic en el botn Exploracin de la
esquina inferior derecha de la
pantalla.

BIBLIOGRAFA
Buzai, Gustavo (1994) La geografa global. Buenos Aires. Lugar Editorial.
Buzai, Gustavo. (2008) SIG y cartografa temtica. Mtodos y tcnicas para el
trabajo en el aula. Buenos Aires. Lugar Editorial.
Cartografa digital. Para qu sirve? Qu es? Cmo se hace?
www.politicadigital.com.mx
Durn, Diana (2000) Educacin geogrfica. Cambios y continuidades. Buenos
Aires. Lugar Editorial.
Luque Revuelto, Ricardo. (2011) El uso de la cartografa y la imagen digital
como recurso didctico en la enseanza secundaria. Algunas precisiones en
torno a Google Earth Boletn AGE. N. 55 - 2011