BIENVENIDO

CONTENIDO
1. TITULO.
1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
1.3. FORMULACION DEL PROBLEMA.
1.4. SISTEMATIZACION DEL PROBLEMA.
2. OBJETIVOS.
2.1. GENERALES.
2.2. ESPECIFICOS
3. JUSTIFICACION
4. MARCO METODOLOGICO
5.RESULTADO DEL PROYECTO
6.CONCLUSIONES
7.RECOMENDACIONES

IMPLEMENTACION DEL GOBIERNO CORPORATIVO

EN LA INSTITUCION EDUCATIVA MANUEL GERMAN
CUELLO GUTIERREZ, UBICADA EN LA CIUDAD DE
VALLEDUPAR,DEPARTAMENTO DEL CESAR.

1.1.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La preocupacin por el gobierno corporativo constituye en la actualidad
una tendencia verdaderamente mundial, y su implementacin, tanto por
los emisores de valores como por todas las empresas, resulta altamente
deseable.
El Gobierno Corporativo es un aspecto muy importante que ha
contribuido desde mucho tiempo atrs a la mejora de la eficiencia,
eficacia, integridad y transparencia de tal forma que busca
fundamentalmente a fortalecer el que hacer empresarial como un
blindaje en la parte educativa, con el fin que se pueda llegar
primordialmente tanto a las entidades pblicas o privadas, para
preservar a travs de las practicas de Gobierno Corporativo tanto
nacional como internacionalmente, los estndares de tica, calidad en la
educacin y una transparencia que les proporcione una mejor y mayor
gestin en la toma de decisiones a nivel general.

1.2. FORMULACION DEL PROBLEMA

Cmo implementar el Gobierno Corporativo
Cdigo de Buen Gobierno en la Institucin Educativa
Manuel Germn Cuello Gutirrez, ubicada en la
ciudad de Valledupar, Departamento del Cesar, de tal
forma que se establezcan practicas y polticas ticas
que promuevan el mejoramiento y desarrollo de la
eficiencia, integridad y transparencia de la calidad de
la educacin que se imparte a los educandos?

1.3.SISTEMATIZACION DEL PROBLEMA

De la sistematizacin del problema, surgen interrogantes secundarios tales como:
1. La realizacin de un proceso de sensibilizacin sobre las prcticas de gobierno corporativo en la Institucin
Educativa Manuel Germn Cuello Gutirrez, ubicada en la ciudad de Valledupar, Departamento del Cesar, permitira
el diseo del cdigo de tica con base en el Modelo de Gestin tica para las Entidades del Estado?
2. El establecimiento de la estructura bsica del Gobierno Corporativo Cdigo de Buen Gobierno, contribuira a la
clara definicin y gestin de las prcticas y polticas de buen gobierno en la Institucin Educativa Manuel Germn
Cuello Gutirrez, ubicada en la ciudad de Valledupar, Departamento del Cesar?
3. La implementacin del Cdigo de Buen Gobierno Corporativo orientara a la Institucin Educativa Manuel
Germn Cuello Gutirrez, bajos principios, valores y directrices ticas, mejorar la calidad de la educacin que se
imparte a los estudiantes de la bsica primaria y secundaria, y media vocacional?
4. Un Cdigo de Buen Gobierno Corporativo de la Institucin Educativa Manuel Germn Cuello Gutirrez, bajo el
Modelo de Gestin tica para las Entidades del Estado, orientara a la organizacin a la definicin y alcance de sus
objetivos?

1.4.DELIMITACION DEL
PROBLEMA

La implementacin del Gobierno Corporativo o Cdigo de

Buen Gobierno se efectuar en la Institucin Educativa
Manuel Germn Cuello Gutirrez de la Ciudad de
Valledupar, Departamento del Cesar, para establecer las
polticas ticas y prcticas de buen gobierno corporativo,
que permitan dirigir y controlar la institucin a nivel de
rganos colegiados, nivel directivo y grupos de inters,
durante el segundo semestre de la vigencia 2012.

2. OBJETIVOS
2.1.GENERAL
Implementar el Gobierno Corporativo Cdigo de Buen
Gobierno en la Institucin Educativa Manuel Germn Cuello
Gutirrez, ubicada en la ciudad de Valledupar,
Departamento del Cesar, de tal forma que se establezcan
prcticas y polticas ticas que promuevan el mejoramiento
y desarrollo de la eficiencia, integridad y transparencia de la
calidad de la educacin que se imparte a los educandos.

 2.2 ESPECIFICOS

1. Realizar el proceso de sensibilizacin sobre las prcticas de gobierno corporativo en

la Institucin Educativa Manuel Germn Cuello Gutirrez, ubicada en la ciudad de
Valledupar, Departamento del Cesar, para el diseo del cdigo de tica con base en el
Modelo de Gestin tica para las Entidades del Estado.
2. Establecer la estructura bsica del Gobierno Corporativo Cdigo de Buen Gobierno,
para contribuir a la clara definicin y gestin de las prcticas y polticas de buen gobierno
en la Institucin Educativa Manuel Germn Cuello Gutirrez, ubicada en la ciudad de
Valledupar, Departamento del Cesar.
3. Implementacin el Cdigo de Buen Gobierno Corporativo que permitan orientar a la
Institucin Educativa Manuel Germn Cuello Gutirrez, bajos principios, valores y
directrices ticas, mejorar la calidad de la educacin que se imparte a los estudiantes de
la bsica primaria y secundaria, y media vocacional.
4. Adoptar el Cdigo de Buen Gobierno Corporativo de la Institucin Educativa Manuel
Germn Cuello Gutirrez, bajo el Modelo de Gestin tica para las Entidades del
Estado, orientar a la organizacin a la definicin y alcance de sus objetivos.

3. JUSTIFICACION
Son mltiples los cambios que el mundo actual debe afrontar, algunos muy positivos, otros no tanto, por
ejemplo la globalizacin econmica, la transformacin de la sociedad, crecimiento inequitativo y
permanentemente actos de corrupcin en sus componentes que las conforman no son la excepcin en los
sectores pblicos y privados.
es por eso que se hace necesario la inclusin del Gobierno Corporativo como mecanismo que le permite a las
organizaciones gestionar eficazmente la toma de decisiones, para as aumentar los niveles de confianza ante
los grupos de inters.
Por tal razn el Gobierno corporativo surge entonces para solucionar entre otros aspectos este tipo de
inconvenientes, los cuales se presentan a menudo en nuestro mundo laboral, un ejemplo claro es la ausencia
de transparencia, la perdida de la credibilidad, la perdida de la confianza entre otros. Todos estos aspectos
han hecho de manera concreta que las prcticas del gobierno corporativo se comiencen a desarrollar de una
manera ms concreta y especfica por parte de las instituciones para cumplir con las medidas de eficiencia,
integridad y transparencia sobre el manejo de los recursos pblicos y aumentar los niveles de confianza ante
los grupos de inters

Dentro de esta expectativa, la implementacin del Cdigo de Buen Gobierno Corporativo en la Institucin Educativa publica Manuel
Germn Cuello Gutirrez ubicado en la ciudad de Valledupar, Departamento del Cesar aportar los siguientes beneficios:
Fortalecer los mecanismos de participacin a travs de los diferentes medios de comunicacin que se encuentran establecidos en la
Institucin Educativa.
Disear y ejecutar proyectos consultando el inters de la comunidad educativa y satisfaciendo sus necesidades.
Ejecutar proyectos diseados segn el inters y la necesidad de poblacin objetivo.
Garantizar el perfeccionamiento y adelanto de los proyectos formulados en el plan de desarrollo institucional.
Desarrollar las funciones, bajo principios, valores y directrices ticas que propendan por el desarrollo de prcticas de buen gobierno
que mejoren los niveles de eficiencia, integridad y transparencia en el manejo de los recursos pblicos de la institucin.
Establecer proyectos que optimicen el funcionamiento de la entidad y mejoren la prestacin de los servicios.
Asumir el cdigo de tica como nuestro referente de actuacin en el diario vivir de la institucin.
Ser giles y efectivos en la labor desempeada frente a los grupos de inters, as como en atender con diligencia y amabilidad las
inquietudes de los estudiantes.
Desarrollar nuestras acciones sin atender a presiones o influencias.
Dar estricto cumplimiento a las normas que dicta el gobierno nacional, departamental o munic ipal.

Capacitarnos permanentemente para mejorar nuestra labor y lograr los

objetivos institucionales.
Valorar el trabajo que realiza cada uno de nuestros compaeros de trabajo.
Comprometernos a respetar los derechos de la ciudadana y fijamos
polticas claras de atencin.
Crear espacios para que la comunidad pueda participar activamente.
Cumplir las funciones encomendadas y ajustadas al proceso de nuestra
competencia.
Acogernos a los planes de induccin, re induccin y entrenamiento,
ofreciendo mejor calidad en la prestacin de los servicios.

4.MARCO METODOLOGICO
La presente investigacin se clasifica dentro de un enfoque descriptivo de campo y
documental, la cual se complementa mediante el anlisis de las tcnicas de
auditora de entrevistas y encuestas que generan resultados para Implementar el
Gobierno Corporativo o Cdigo de Buen Gobierno en la Institucin Educativa
Manuel Germn Cuello Gutirrez, ubicada en la Ciudad de Valledupar,
Departamento del Cesar, con la finalidad de generar valor agregado y promover
mecanismos de control adecuados para el desarrollo de la calidad de la educacin
que se imparte a los estudiantes. Asimismo, busca mejorar la eficiencia y
transparencia de la Institucin, para generar confianza y ejercer control y
seguimiento de las decisiones y acciones de los directivos de acuerdo a la gestin
de las polticas y prcticas implementadas, las cuales cumplen un papel primordial
e importante dentro de la Institucin partiendo desde su parte legal.

5. RESULTADO DEL PROYECTO

6.CONCLUSIONES
Los resultados alcanzados en la implementacin de la Gestin tica en la Institucin Educativa Manuel Germn Cuello Gutirrez, ubicada en la
Ciudad de Valledupar, contribuir al mejoramiento de las polticas que promuevan la percepcin tica, de construccin y aplicacin frente a los
grupos de inters.
A pesar que se est llevando a cabo un proceso de aplicacin y fortalecimiento de la gestin de la entidad, aunque con algunos vacos y
debilidades sobre los principios y valores ticos, as como en la relacin que mantiene la Institucin Educativa Manuel Germn Cuello Gutirrez, con
los grupos de inters, se establecen como referentes el Cdigo de Buen Gobierno y de tica en la entidad, para clara definicin de aspectos
normativos y fundamentales para la permanente mejora continua de sus procesos.
En cuanto a la implementacin del gobierno corporativo, se evidenci una alta disposicin de la Institucin Educativa ManuelGermn Cuello
Gutirrez, ubicada en la ciudad de Valledupar para ejercer la funcin pblica fundada en principios y valores ticos; los cuales servirn de parmetro
o referente tico para el establecimiento de polticas ticas sobre el cometido del buen gobierno o direccin de la entidad, las cuales se plasmaron
en el Cdigo de Buen Gobierno Corporativo aprobado y adoptado, con el fin de garantizar una gestin ntegra, eficiente y transparente hacia los
grupos de inters, con un sentido de compromiso con responsabilidad social territorial.
Se evidenci una alta disposicin y participacin de los servidores pblicos de la entidad, en especial del Consejo directivo en los resultados
obtenidos en las fases establecidas en la implementacin del Gobierno Corporativo Cdigo de Buen Gobierno Corporativo en la Institucin
Educativa Manuel Germn Cuello Gutirrez, ubicada en la ciudad de Valledupar, que conllevaron al cumplimiento efectivo de los objetivos
propuestos en el proyecto.
En la ejecucin del proyecto, se determin que el Gobierno Corporativo naci en el sector privado, el cual de acuerdo a sus bondades y excelentes
prcticas
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de buen gobierno, se incorpor a las entidades pblicas mediante el Decreto Presidencial No. 3622 de 2005, que trata sobre las Polticas de
Desarrollo del Sistema Administrativo SISTEDA.
La implementacin del Gobierno Corporativo o Cdigo de Buen Gobierno Corporativo en la Institucin Educativa Manuel Germn Cuello Gutirrez,
ubicada en la Ciudad de Valledupar, se encuentra enmarcado en el ciclo de Deming espiral del proceso de mejoramiento continuo PHVA, que
permiten al Comit de Buen Gobierno administrar y medir los resultados de las gestiones globales del presente cdigo.

7. RECOMENDACIONES

Los miembros del Consejo debern actuar bajos principios y valores ticos, disponiendo de
informacin completa, con la diligencia y atencin debidas hacia los grupos de inters.
En los casos en los que las decisiones del Consejo puedan afectar de forma diferente a
distintos grupos de inters, el Consejo deber conceder un trato justo e igualitario a toda la
comunidad educativa.
El Consejo deber desempear determinadas funciones clave, que incluyen:
La revisin y orientacin de la estrategia de la Institucin Educativa, de los principales planes
de accin, de la poltica de riesgos, de los presupuestos anuales y de los planes de la
Institucin; el establecimiento de objetivos en materia de resultados; el control del plan
previsto y de los resultados obtenidos por la empresa.
El control de la eficacia de las prcticas de gobierno adoptadas, y la introduccin de los
cambios necesarios.
La seleccin, la retribucin, el control y, en su caso, la sustitucin de los directivos principales,
y la supervisin de los planes.
El alineamiento de la retribucin a los directivos principales y miembros del Consejo con los
intereses de la sociedad y poblacin estudiantil.
Garantizar la formalidad y transparencia del proceso de propuesta y eleccin de los miembros
del Consejo.
El control y gestin de conflictos potenciales de inters entre directivo, miembros del Consejo y
poblacin estudiantil, incluida la utilizacin indebida

 Garantizar la integridad de sistemas de gestin del riesgo, de control financiero y operativo,

y garantizar la adecuacin de estos sistemas a la ley y a las normativas aplicables.
Los Consejos debern considerar la posibilidad de designar un nmero suficiente de
miembros no ejecutivos del Consejo, con capacidad para realizar juicios independientes
sobre tareas en las que pueda existir un conflicto potencial de intereses. Entre las citadas
responsabilidades clave figuran, por ejemplo, la de garantizar la integridad de los sistemas
de presentacin en la toma de decisiones, el nombramiento de los miembros del Consejo y
directivos principales, y la retribucin a dichos miembros.
Los miembros del Consejo debern tener la posibilidad de comprometerse de manera
efectiva con sus responsabilidades. Para poder cumplir con sus responsabilidades, los
miembros del Consejo debern tener acceso a una informacin precisa, relevante y
oportuna.
Convocar a la comunidad empresarial, sociedad, comunidad estudiantil acadmica y los
medios de comunicacin, con el objetivo de seleccionar a los miembros que conformarn el
Comit de Cdigo de Buen Gobierno con miras a establecer absoluta independencia en su
administracin.
Crear el Comit de Buen Gobierno en la Institucin Educativa Manuel Germn Cuello
Gutirrez de Valledupar, con el propsito de monitorear y ejercer la veedura a los
compromisos y polticas adoptadas en el Cdigo de Buen Gobierno Corporativo, tendientes a
que el mismo no se convierta en letra muerta y sin ninguna capacidad orientadora de las
prcticas de buen gobierno en la entidad.

MUCHAS GRACIAS