TEORAS DE LA EMOCIN

Mtra. Perla Guijarro

Centro de Estudios
Universitarios Vizcaya de
las Amricas.

Emociones
Al igual que los motivos,
tambin las emociones activan
y dirigen nuestra conducta.
La palabra emocin se deriva
del latn e (fuera) y movere
(mover).
Originalmente
significaba moverse de un lado
a otro). Finalmente, la palabra
se
us
para
denominar
cualquier
estado
mental
agitado, vehemente o excitado
del individuo.

Emociones
La emocin se considera motivacional pues
algunos estados emocionales parecen guiar
o modular algunos comportamientos.

La emocin dirige la
conducta.

Elementos bsicos de la emocin

1. Hay una situacin estmulo que provoca la reaccin.

2. Hay una experiencia consciente de tono positivo o
negativo, la emocin que sentimos.
3. Hay un estado corporal de activacin fisiolgica
producido por el sistema nervioso autnomo y glndulas
endocrinas.
4. Hay una conducta relacionada que acompaa a las
emociones (un animal que tiene miedo se encoge, tiembla
y corre).

Elementos bsicos de la emocin

El crculo de emociones de
Plutchik
Robert Plutchik (1980) propuso que
existen ocho emociones bsicas: temor,
sorpresa, tristeza, repugnancia, enojo,
expectativa, alegra y aceptacin.
Cada una de esas emociones nos ayuda a
ajustarnos a las demandas de nuestro
entorno.

El crculo de emociones de
Plutchik

Crticas a la teora de Plutchik

Slo inclua angloparlantes.
Diferencias entre culturas.
Hay idiomas que no incluyen una
palabra para emocin.
Hay culturas que no tienen palabras
para ansiedad, depresin o
culpa.

Emociones primarias

1. Evidencia en todas las culturas.

2. Contribuir a la supervivencia.
3. Asociada a una expresin facial.
4. Evidencia en primates.

Emociones primarias

Emociones primarias
FELICIDAD

ENOJO

SORPRESA

REPUGNANC
IA

TRISTEZA

TEMOR

Emociones primarias

Y el amor?

TEORA DE JAMES-LANGE
William James (1880)
Carl Lange (1922)

El psiclogo estadounidense William James, en

1884, formul la primera teora moderna de la
emocin en casi al mismo tiempo, un psiclogo
dans, Carl Lange, llegaba a las mismas
conclusiones.

Los estmulos del ambiente causan

cambios fisiolgicos en nuestro cuerpo
que interpretamos como emociones.

TEORA DE JAMES-LANGE

La emocin del temor es simplemente la

conciencia de los cambios fisiolgicos.

TEORA DE JAMES-LANGE

El objeto simplemente percibido se

convierte en el objeto emocionalmente
sentido.

TEORA DE JAMES-LANGE

El objeto simplemente percibido se

convierte en el objeto emocionalmente
sentido.

TEORA DE JAMES-LANGE
William James (1880)
Carl Lange (1922)
El estmulo emocional es encaminado por el tlamo al
sistema lmbico, el cual produce reacciones corporales
mediante el hipotlamo y la divisin simptica del SNA.
Las sensaciones de esta reaccin corporal son enviadas
de regreso a la corteza y producen lo que sentimos en la
experiencia consciente de la emocin.

Nos sentimos tristes porque lloramos,

sentimos enojo porque pegamos, temor
porque temblamos.

Criticas a la Teora
1. Las personas con columna vertebral daada
experimentan las emociones de forma normal.
2. Los rganos viscerales responden con lentitud a
situaciones estresantes, como para generar la
casi instantnea experiencia emocional
consciente.
3. La mayora de las emociones son acompaadas
por cambios fisiolgicos similares.

TEORA DE CANNON-BARD

La informacin del estimulo emocional va

primero al tlamo, y de ah la informacin
simultneamente es trasmitida a la corteza
cerebral (experiencia consciente de la
emocin) y al hipotlamo y SNA (donde se
da la activacin fisiolgica).

TEORIA COGNOSCITIVA
Magda Arnold
Albert Ellis
Stanley Schachter
Jerome Singer
La interpretacin cognoscitiva de los
estmulos emocionales, tanto del exterior
como del interior del cuerpo constituyen la
clave en las emociones.

El proceso de la interpretacin cognoscitiva en

las emociones presenta dos pasos:
1. Interpretacin de los estmulos entrantes o
del medio ambiente.
2. Interpretacin de los estmulos corporales.

1. Interpretacin de los estmulos

entrantes o del medio ambiente.

Epicteto: La gente no es afectada por los

sucesos, sino por la interpretacin de
ellos.
Ejemplo: Caja de regalo Lahey pg. 301
La interpretacin del estmulo causa la
reaccin emocional, no el estmulo en
si.

La informacin del estmulo viaja primero

a la corteza cerebral (donde es
experimentada e interpretada),
posteriormente enva un mensaje al
sistema lmbico y al SNA y de ah se
genera la activacin fisiolgica.

Ejemplo: Pelcula perturbadora a 4

grupos de estudiantes universitarios
sobre operaciones similares a la
circuncisin realizadas sin anestesia
en una tribu australiana.

GRUP
O

BANDA SONORA

REACCION

Sin banda sonora

Poca activacin
en el SNA

Banda sonora enfatizaba la agona

experimentada.

Mucha mas
activacin en el
SNA

Banda sonora describa la operacin

de forma intelectualizada e
indiferente.

Menor activacin
en el SNA

Banda sonora que hablaba de cosas

irrelevantes, ignorando la dolorosa
operacin.

Menor activacin
en el SNA

1
2

2. Interpretacin de los estmulos

corporales.
(Schachter y Singer)
Interpretacin de los estmulos
provenientes del cuerpo, que
resultan de la activacin del SNA.
Crean que la activacin emocional es
difusa.
Ejemplo: Estas agitado por dentro al

REFERENCIAS
Lahey, B. (2007). Introduccin a la
psicologa (Novena edicin). Mxico:
McGraw-Hill Interamericana.
Morris, C. y Maisto, A. (2011.
Introduccin
a
la
psicologa
(Decimotercera
edicin).
Mxico:
Pearson educacin.