Anda di halaman 1dari 5

SKENARIO

WORKSHOP PENGEMBANGAN
PENILAIAN PEMBELAJARAN
(6 jp)

Instruktur membagi peserta dalam

dua kelompok besar (5 menit)
Intruktur menyampaikan paparan
materi tentang Rambu-rambu
Pengembangan Penilaian Mengacu
pada RPP yang telah disusun
dengan mengggunakan PPT- (15
menit)
Melakukan diskusi dan persipan
untuk penyusunan penilaian
pembelajaran memperhatikan RPP
yang telah disusun(5 Menit)

Setiap peserta menyusun Penilaian

pembelajaran (kerja individu) yang sesuai
dengan tujuan pembelajaran yang tertera di
RPP (5 JP (5 x 50 Menit))
Khusus guru kelas SD agar memperhatikan
tema, sub tema dan fokus pembelajaran
sesuai dengan fokus/materi pada saat peer
teaching
Perwakilan peserta mempresentasikan hasil
kerja indivualnya tentang Penilaian kaitannya
dengan tujuan pembelajaran yang telah
dibuat. (10 Menit)
Peserta mengemukakan pendapatnya
terhadap penilaian pembelajaran yang telah
diperlihatkan oleh peserta lain (10 menit)

Asesor melakukan refleksi

terhadap kegiatan penyusunan
penilaian pembelajaran (5
menit)
Asesor memberikan
rekomendasi dan perbaikan
terhadap penilaian
pembelajaran peserta terutama
berkaitan dengan RPP untuk
pelaksanan peer teaching (5
menit)

Pemaparan
oleh
Instruktur
&
Persiapan

Penyusunan
Instrumen
Penilaian

Presentasi
dan diskusi

Refleksi dan
Rekomendasi

20 Menit

5 X 50 Menit

20 Menit

10 Menit