Anda di halaman 1dari 12

Organizacin Estratgica del Ciclo

de Mejoramiento Continuo

DEPARTAMENTO PROVINCIAL DE EDUCACIN OSORNO


UNIDAD DE ENSEANZA MEDIA

La organizacin estratgica busca favorecer el trnsito


y la coherencia entre la Primera y Segunda Fase
enfatizando que el desarrollo de este proceso
favorezca la sustentabilidad del ciclo de mejoramiento
continuo.
Las estrategias son las directrices que ayudan a elegir
las acciones adecuadas para alcanzar las metas de una
organizacin. Permiten la definicin de los planes de
accin y constituyen la base para el establecimiento de
las prioridades en la asignacin de recursos.
(Armijo, 2011)

Organizacin Estratgica; la vinculacin entre la


Primera y Segunda Fase del PME
Este proceso implica la definicin de estrategias anuales
para cada uno de los objetivos estratgicos de las reas
de proceso, lo que permitir visualizar cmo alcanzar su
logro durante el ciclo de mejoramiento.
Las estrategias son las directrices que ayudan a elegir las
acciones adecuadas para alcanzar las metas de una
organizacin.
Permiten la definicin de los planes de accin y
constituyen la base para el establecimiento de las
prioridades en la asignacin de recursos.

Criterios a considerar para la definicin de


estrategias
Coherencia: las estrategias deben estar relacionadas con
los elementos del objetivo estratgico.
Proporcionalidad: las estrategias requieren ser
distribuidas resguardando el sentido del equilibrio en su
desarrollo en el tiempo.
Factibilidad: es necesario que la comunidad educativa
conozca cuales son sus capacidades y condiciones actuales
para implementar las estrategias.
Compromiso y motivacin: diseo de estrategias que
generen compromiso e impacto motivacional en los actores
implicados.
Para cada uno de los objetivos estratgicos se tendr que
elaborar, como mximo, tres estrategias por ao

Esquema de conexiones para el diseo de


objetivos anuales

Orientacin para la elaboracin de los componentes de


la programacin anual:
Objetivo Anual
Utilizar las estrategias definidas y la informacin del diagnstico
anual, desde el diseo de los objetivos estratgicos de cada una
de las reas de proceso, dando coherencia a la proyeccin
realizada en la Primera Fase del ciclo.
Indicador de Seguimiento
Qu aspecto del objetivo anual requiere medicin?
Quin aplicar los indicadores de seguimiento y para qu se
utilizar la informacin?
Cada cunto tiempo se aplicar?
Con qu se compara el resultado de la aplicacin?, (referencia)

Accin Anual
Para la elaboracin de acciones anuales, se orienta que su
diseo sea coherente para su contribucin al respectivo
objetivo anual y que, en su descripcin, identifiquen cuntas
actividades componen la accin. Adems de esto, tendr que
orientar la periodicidad con la que se realizarn dichas
actividades, ya que les permitir establecer claramente cunto
se ha avanzado en la implementacin de la accin en general.

Considerando los resultados que muestra el diagnstico


institucional y las metas comprometidas, la programacin
anual debe contemplar, en cada Fase de desarrollo definida
para las dimensiones, un objetivo con, a lo menos, un
Indicador de seguimiento y dos acciones.
La formulacin del objetivo refiere a la Instalacin o
Mejoramiento, Consolidacin o Articulacin de las
caractersticas de las prcticas institucionales y pedaggicas,
constituyndose en el soporte institucional para el
mejoramiento de los resultados de aprendizaje de todos los
estudiantes.