Integrantes: Yasna Solar, Nataly Ferrada, Elizabeth Acua

Profesora: Consuelo Beldao

Ramo: Introduccin y bases Tericas de la Psicopedagoga

Introduccin
A continuacin en la siguiente presentacin hablaremos sobre
educacin inclusiva.
Definiremos esta y estableceremos la diferencia entre
integracin e inclusin, relacionaremos los conceptos diversidad
e inclusin educativa , A dems hablaremos sobre el rol o la
funcin del psicopedagogo dentro de esta temtica.

Definicin
Laeducacin inclusivaes un modeloeducativoque busca
atender las necesidades de aprendizaje de todos los nios,
jvenes y adultos con especial nfasis en aquellos que son
vulnerables a lamarginalidady laexclusin social.

 Que es inclusin ?
Lainclusines un movimiento orientado a transformar los
sistemas educativos para responder a la diversidad del
alumnado. Es fundamental para hacer efectivo el derecho a la
educacin con igualdad de oportunidades y est relacionado
conel acceso, la permanencia, la participacin y los logros de
todos los estudiantes, con especial nfasis en aquellos que por
diferentes razones, estn excluidos o en riesgo de ser
marginados.

Integracin e Inclusin
La "integracin" de un individuo con necesidades educativas
especiales (NEE) se da cuando se lo traslada a una instalacin
pero siempre concordando con las polticas de la escuela, sin
ningn tipo de modificacin sustancial.
La educacin inclusiva es aquella que adapta los sistemas y
estructuras de la escuela para satisfacer las necesidades del
individuo con NEE. Como parte del proceso de adaptacin se
pueden dar cambios en el currculum escolar, las actitudes y
valores de los integrantes, la modificacin de las imgenes y
modelos, e incluso del edificio mismo.

Diversidad
El trminoDiversidadproviene del latndiversitas y se refiere
a la diferencia o a la distincin entre personas, animales o cosas,
a la variedad, a la infinidad o a la abundancia de cosas
diferentes.
Existen diferentes tipos de diversidad, como la diversidad
cultural, la diversidad lingstica, la diversidad biolgica o
biodiversidad, la diversidad gentica, la diversidad ecolgica, la
diversidad sexual, la diversidad funcional, etc.

Diversidad e Inclusin Educativa

El concepto diversidad esta muy ligado a la inclusin educativa ya
que ambas no excluyen, segregan y tampoco marginan al individuo
dentro de una institucin educativa o dentro de la sociedad.
La inclusin educativa de la mano de la diversidad ofrecen una
educacin de calidad sin discriminacin de ninguna naturaleza,
enfocndose as en la diversidad de identidades, necesidades y
capacidades de las personas favoreciendo as una educacin de
calidad y en igualdad de condiciones para todo el alumnado
poniendo nfasis en aquellos que presenten NEE y riesgos de
marginalidad y exclusin social.

Estrategias Del Psicopedagogo

Liderazgo:
Realizar exposiciones grupales con todos los miembros de la
comunidad educativa, en donde expongan sus objetivos y metas a
realizar durante el ao escolar, generando una oportunidad de
participacin e inclusin de todos los pertenecientes de la comunidad
educativa.
Realizar charlas con personas en condicin de discapacidad donde
cuenten testimonios enfocados a la superacin y el logro con el fin de
establecer altas expectativas en la comunidad educativa.
Realizar juego de roles en todos los cursos, para destacar que
convivir con las diferencias es un factor positivo y un estimulo para el
aprendizaje donde todos se sientan acogidos.

Gestin Psicopedaggica
Realizar grabaciones audio-visuales a las clases de los docentes para
analizarlas de manera critica en funcin de mejorar la claridad,
rigurosidad, dinamismo e inclusin.
Utilizar pizarras interactivas para retroalimentar el aprendizaje de los
estudiantes, valorando sus logros y esfuerzos en consideracin de sus
NEE, motivndolos de manera positiva y activa.

Formacin y Convivencia Escolar

Generar un taller de libre eleccin en funcin del desarrollo de
habilidades de todos los estudiantes para fortalecer sus caractersticas
personales.
Realizar reflexiones diarias de 15 min en el aula, para generar un
ambiente de respeto y buen trato con los miembros de la comunidad
educativa.
Implementar en el mes de la diversidad actividades grupales al aire
libre (patio), con todos los estudiantes para promover el trabajo en
equipo y valorar las fortalezas de cada uno.

Bibliografa
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www.significados.com
www.youtube.com/ cortometraje cuerdas