Preservacin y cuidado

del medio ambiente

C.R.E.I. 2329.
Jos Joaqun Fernndez de Lizardi
Av. Nios Hroes y 4 S/N
Zona centro
Telfono 659 57 8 02 21
DIRECTORA: Guadalupe Cano Rivera.

Investigar, analizar,
reflexionar y
puesta en comn
de acciones a
realizar.

Ciencias
Naturales.

SEXTO
GRADO

UN MES

Residuos txicos,
contaminacin
por causa natural
y artificial

Adquisicin de
prcticas y
hbitos para
mejorar el medio
ambiente.

Pregunta esencial

Que tipos de
contaminantes y en
qu proporcin hay en
el ambiente.

Como

afectan nuestras
actividades al ambiente.
Que hacer en el ambiente para
mejorar la calidad de vida.
Por que es importante el
cuidado y preservacin del medio
ambiente.

Que

es la basura y como afecta

Que significa biodiversidad
Que es la contaminacin
Como se contamina el agua, suelo y aire
Que es la desertificacin
Por que se produce el adelgazamiento de la capa de ozono
Que es el cambio climtico
Que consecuencias han provocado en Mxico la
contaminacin y la industrializacin
Que es reciclar y que ventajas ofrece esta practica

Se realizaran
cuestionamientos para
detectar los
conocimientos previos
acerca del tema a
tratar.

Cuestionamientos
para detectar las
actitudes de los
alumnos acerca del
tema.

Vigilar el proceso de
investigacin, mediante
cuestionamientos.
Propiciar el trabajo
colaborativo para el
desarrollo del tema

Aplicar un cuestionario sobre

contenidos tericos, para verificar el
aprendizaje.
Valorar mediante una escala
estimativa los cambios en las
actitudes de los alumnos hacia el
cuidado y preservacin del medio
ambiente

Habilidad para realizar investigaciones,

manejo de diferentes fuentes de informacin,
conocimientos del uso de la computadora.

Realizar un trabajo en power point en base a

los conocimientos previos, aprendizajes
obtenidos, puesta en practica dentro de su
entorno en base a los conocimientos logrados.

Aplicacin de cuestionarios, valoracin de

cambios de conductas y actitudes por medio
de una escala estimativa y matriz valorativa
para registrar el producto obtenido del
proyecto.

Adaptacin a la enseanza diferenciada

Adecuacin
curricular

No hispanoparlantes

Estudiante
talentoso

Dar mas tiempo para la investigacin a los alumnos que as lo

requieran, auxiliar con el uso de la tecnologa de acuerdo a sus
necesidades.

En caso de requerirse se les proveer de los materiales necesarios para

que puedan realizar su proyecto.

Dar la oportunidad a los alumnos que deseen profundizar mas en el

tema.

Computadora. Cmara digital, impresora.

Programa de correo, enciclomedia, editor de

imgenes, buscador web, procesador de texto.

MATERIALES IMPRESOS

LIBROS DE TEXTO,
DICCIONARIO, LIBROS
REFERENTE AL TEMA

SUMINISTROS

USO DE LA COMPUTADORA

RECURSOS DE INTERNET

DIRECCIONES DE WEB, IMGENES

DE INTERNET

OTROS RECURSOS

VISITAS DE CAMPO,
EXPERIMENTOS Y
OBSERVACIONES.

Continua y utilizando la escala estimativa.

Formativa: Es cuando el maestro considera las

habilidades y actitudes en el desarrollo de
un contenido de aprendizaje en sus alumnos.
Sumativa:

Profesores:
Ramn Tapia
Cesar F. Hernndez Montiel.
Luis A. Calleros Mndez.
Cecilia Loya Loya.
Guadalupe Cano Rivera.
Telma Vargas Lozano.