Fonoaudiolgica en nios
mayores de 5 aos 11
meses
PRCTICA PROFESIONAL EDUCATIVA II
NICOLE ORTEGA AGUILERA
INTERNA DE FONOAUDIOLOGA
UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA
Objetivos
Introduccin
Ubicarse en
distractores
un
lugar
sin
Edad
N lmina
15
30
12 aos y ms
50
Se detiene la
aplicacin del test
cuando el sujeto
tiene 6 respuestas
incorrectas en 8
lminas
consecutivas
Ficha tcnica
Autores: Samuel A. Kirk;
James J. McCarthy; inifred
D. Kirk.
Administracin:
Individual
Finalidad:
reas
de
dificultad en los procesos
comunicativos.
Aplicacin: Sujetos de 3
-10 aos
Duracin: 60 minutos
MATERIAL
1 Manual
3 cuadernillos ilustrados:
1: Comprensin auditiva
2: Comprensin visual y
expresin motora
3: Memoria secuencial viso
motora
1 Cuaderno de anotacin
2 Plantillas correctoras
COMPREN
COMPREN
SIN
SIN
AUDITIVA
AUDITIVA
6 ASOCIACIN
6 ASOCIACIN
VISUAL
VISUAL
COMPREN
COMPREN
SIN
SIN
VISUAl
VISUAl
7 INTEGRACIN
7 INTEGRACIN
VISUAL
VISUAL
3 MEMORIA
3 MEMORIA
SECUENCIAL
SECUENCIAL
VISOMOTORA
VISOMOTORA
4 ASOCIACIN
4 ASOCIACIN
AUDITIVA
AUDITIVA
5 MEMORIA
5 MEMORIA
SECUENCIAL
SECUENCIAL
AUDITIVA
AUDITIVA
8 EXPRESIN
8 EXPRESIN
VERBAL
VERBAL
9 INTEGRACIN
9 INTEGRACIN
GRAMATICAL
GRAMATICAL
10 EXPRESIN
10 EXPRESIN
MOTORA
MOTORA
11 INTEGRACIN
11 INTEGRACIN
AUDITIVA
AUDITIVA
PROCESO RECEPTIVO
Comprensin auditiva
ESTA ES SU CASA
ESTE ES EL BURRO
Preguntas 18-34
Quin tena un Burrito?
Quin se comi las lechugas?
Dnde estaba Mara cuando
lleg el abuelo?
De quin es la huerta?
Seala a que sitio trep Carlos
Quin lleg primero a la huerta?
(..)
Fragmento n 2
Test de evaluacin
PREDI
Pauta de evaluacin
P.E.F.E