DRAMTICO
CONCEPTO ELEMENTOS MANIFESTACIONES
LITERARIAS
El Gnero dramtico
ElGnero
dramticoes
un
gnero
literario, que se basa en larepresentacin
de conflictos humanos que tienden a
su resolucin.
El origen del Gnero dramtico y del teatro
se encuentra ligado a las prcticas
religiosas de la antigua Grecia, hombres y
mujeres en el deseo de agradar a sus
dioses, celebraban o les rendan culto con
canciones y bailes.
La obra dramtica
La obra dramtica corresponde al
texto literario dramtico y, como tal,
presenta un mundo ficticio que llega
al lector mediante el dilogo de los
personajes.
Una caracterstica fundamental de la
obra dramtica es que est escrita
para
ser
representada
en
un
escenario. Esta capacidad de la obra
dramtica es lo que se conoce como
virtualidad teatral.
La obra teatral
La obra teatral corresponde a la
representacin de la obra dramtica en un
escenario y frente a un pblico.
Quien acude a un teatro participa en
unacontecimiento
nico,
ya
quela
representacin de la que va a ser testigono
se repetir de nuevo: la interpretacin de
los actores, la actitud del pblico, las
circunstancias que rodean la funcin, las
mismas condiciones de la sala crean unclima
especial que desaparece para siempre en
el momento en que cae el teln.
Desarrollo
Situacin intermedia que muestra la
progresin de la pugna de las fuerzas en
conflicto, creando momentos de tensin y
distensin. El desarrollo culmina en el
momento del clmax (momento de mxima
tensin).
Desenlace
Etapa que sobreviene poco despus del
clmax y en la que el conflicto se ha
resuelto , se ordenan y explican los
incidentes y la accin toma un curso que la
conduce a un final.
Generalmente,
se
considera
que
el
desenlace abarca desde el clmax hasta el
trmino de la obra. Esto indica, que el clmax
delimita el fin del desarrollo y el comienzo
del desenlace de la obra dramtica.
Romeo
y
Julieta
no
pueden
concretar su amor, ambos acaban
sus vidas de manera trgica.
ACTO
1. Corresponde a la unidad o subdivisin mayor de la obra
dramtica. Aunque est subordinada al sentido total de la
obra, por s sola posee unidad de sentido.
2. En trminos visibles para la obra teatral, el acto est
delimitado por la cada o cierre del teln, ya que los actos
estn separados por un intermedio
3. La divisin en actos tiene directa relacin con el orden o
disposicin que desea darse al contenido de la obra. Es as
como, en la divisin clsica de las obras dramticas en tres
actos, cada acto coincide con la divisin interna de la obra,
vale decir, presentacin del conflicto, desarrollo y desenlace.
ESCENA
Corresponde a la unidad o
subdivisin menor de la obra
dramtica. Est determinada por
la entrada o salida de un
personaje.
CUADRO
Corresponde a una unidad de la obra
dramtica menor que el acto, compuesta por
un conjunto de escenas que se desarrollan en
un mismo espacio fsico. En otras palabras, si
hay un cambio de escenografa, hay un
cambio de cuadro.
Lenguaje Dramtico: EL
DILOGO
Corresponde a la forma discursiva fundamental de la
obra dramtica. Permite el desarrollo total de la obra.
Los personajes establecen una comunicacin dialgica,
interactuando directamente, sin intermediario.
Las intervenciones dcada uno de ellos van precedidas,
generalmente, de dos puntos y del nombre de cada
personaje que interviene.
Acotaciones
En la obra dramtica, las intervenciones del acotador se diferencian de los
personajes porque aparecen entre parntesis y con letra cursiva. Estas
acotaciones aportan aspectos visuales, rasgos fsicos de los personajes,
actitudes o tonos de voz de los mismos, a fin de que los actores las
consideren al momento de actuar la obra.
El lenguaje de acotaciones constituye un gran aporte informativo para el
lector, ya que a travs de l, nos enteramos acerca de los elementos no
verbales y paraverbales.
Por otro lado, para la puesta en escena de la obra dramtica, las
acotaciones indican a actores y directores toda la disposicin
escenogrfica, as como la personalidad o actitudes de cada personaje.
Aparte
Corresponde a la forma discursiva
en la cual un personaje habla para
s,
suponiendo
que
los
otros
personajes presentes en la escena
no lo escuchan. Con ello se
establece una cierta complicidad
Monlogo
Corresponde al dilogo de un personaje consigo
mismo en el que se reproducen sus pensamientos y
sentimientos en voz alta. Constituye una frmula
para evidenciar la interioridad del personaje, sus
emociones o lo que piensa. En el monlogo, el
personaje no espera respuesta.
Antagonista
Es un personaje igualmente esencial
en la obra dramtica, pues sin su
presencia, la obra carecera de
fuerzas opositoras. El antagonista se
opone a los deseos del protagonista,
por lo tanto, su objetivo es impedir
que el protagonista realice su
propsito.
Es comn que el antagonista
simbolice caractersticas negativas
indeseadas por la sociedad a la que
pertenece la obra dramtica.
Personajes secundarios
Estos
personajes
no
representan a ninguna de las
fuerzas en conflicto, pero
apoyan, ya sea la causa del
protagonista,
o
del
antagonista. De manera que
se suman, respectivamente a
las dos fuerzas, ayudndolas
alcanzar las metas propuestas.
PERSONAJES ALEGRICOS
Es un tipo de personaje que representa simblicamente, una virtud o un vicio. Sin
embargo, aunque a tales personajes se le atribuyen caractersticas de los conceptos
abstractos que representan, estn dotados, de habla y llevan a cabo acciones.
EJEMPLO: LA LUNA APARECE COMO PERSONAJE EN EL TERCER ACTO DE BODAS DE
SANGRE DE FEDERICO GARCA LORCA. La Luna es representada por un joven
leador que ilumina la escena final cuando los amantes huyen para ser
descubiertos por sus perseguidores. Finalmente son vistos y la venganza recae
sobre ellos.
PERSONAJES COLECTIVOS
Estos personajes aunque son dos o tres, incluso puede ser una persona,
representan a una colectividad.
Por ejemplo, el pueblo de una comunidad o los sbditos de un reino.
EJMPLO: Un ejemplo de personaje colectivo se encuentra en la obra
Fuenteovejuna de Lope de Vega. En el tercer acto, una vez que el pueblo ha
dado muerte al Comendador, las autoridades intentan dilucidar quien es el
autor del crimen. El pueblo se echa la culpa del crimen, de esta manera
quienes le dieron muerte pasan a ser solo un personaje: Fuenteovejuna.
GNEROS DRAMTICOS
MAYORES
LAS OBRAS DRAMTICAS SE CLASIFICAN EN DOS
GRANDES GRUPOS: Los gneros mayores y los gneros
menores. Los gneros mayores reciben este nombre
porque
son
aquellas
composiciones
literarias
dramticas que poseen mayor extensin y antigedad.
Por lo tanto, la importancia e influencia que han tenido
en el desarrollo de estilos dramticos posteriores es
fundamental.
1. La Tragedia
A. El tema de la tragedia es serio, debido a que busca imitar lo elevado y lo perfecto.
B. El protagonista de la tragedia se enfrenta a un destino adverso e inevitable, marcado por
la fatalidad.
C. Las condiciones desfavorables en que vive el protagonista, moldean su carcter,
otorgndole valor para enfrentarlas, mostrando cualidades dignas de ser imitadas.
D. El protagonista, generalmente es un personaje ilustre o de clase alta, hombres nobles con
elevada posicin social como reyes o prncipes, en algunos casos hasta dioses.
E. El protagonista se rebela contra los designios del hado, manifestando una actitud
orgullosa que merece
ser castigada.
F. Busca producir la catarsis, que consiste en un efecto purificador del ser, a travs de
padecer u observar
el sufrimiento propio o ajeno, en donde el lector o espectador se
identifica con el sufrimiento de los
personajes.
G. Finalmente, las fuerzas del destino o de los dioses, se imponen sobre el protagonista
quien tiene un final
trgico: locura o muerte.
2. COMEDIA
A. Su tema es risible, ya que se inspira en los errores, equivocaciones o torpezas
humanas.
B. El protagonista de una comedia es un antihroe, es decir, un personaje cuyas
acciones carecen de elevacin, representando un vicio o defecto del ser humano.
Generalmente es un arquetipo humano: el pcaro, el charlatn, etc.
C. El fin ltimo de la comedia es provocar hilaridad debido a los defectos humanos, no
obstante, esa risa
debe conducir a la reflexin.
D. El conflicto dramtico del protagonista es consigo mismo o con la sociedad que los
menosprecia.
E. El final de la comedia es feliz para la fuerza opuesta al protagonista o para todos. En
cambio, la actitud
reprochable, de quien encarna el vicio o defecto, no es
recompensada.
3. DRAMA
A. Es una composicin literaria considerada simblica que mezcla caractersticas de la
tragedia y la comedia. Su aparicin es muy posterior a la tragedia y la comedia. Su
apogeo se da en Roma y en Espaa.
B. Su intencin es retratar al ser humano tal como es: con sus defectos y virtudes.
C. Presencia de personajes de diferentes clases sociales. Incluso pueden aparecer
dioses o semidioses junto a hombres vulgares.
D. Incorpora episodios trgicos y otros de marcada comicidad.
E. Es frecuente considerar que una tragedia con final feliz es una tragicomedia.
GNEROS DRAMTICOS
MENORES
Los gneros dramticos menores son manifestaciones
teatrales ms actuales que la tragedia, la comedia y la
tragicomedia, ya que comienzan a practicarse durante la Edad
Media. Algunos de estos gneros van acompaados de msica.
La mayora de los gneros dramticos menores tienen
elementos cmicos o de entretencin. Esto se debe a que se
produjo una saturacin de los temas serios y graves, as como
las temticas religiosas y doctrinales.
1. Auto
Corresponde a una dramatizacin breve
perteneciente a la Edad Media, cuyos temas
eran preferentemente religiosos, inspirados
en las Sagradas Escrituras, aunque tambin
se crearon autos con temticas profanas.
2. Auto sacramental
Es una pieza dramtica propia de la Espaa de los
siglos XVI a XVIII con un fuerte sentido alegrico,
puesto que su fuente de inspiracin es la eucarista
catlica. Se representaba el da de Corpus Christi.
Adems de los contenidos simblicos y doctrinales de
las acciones que componen el auto sacramental, este
se caracterizaba por poseer un solo acto y por carecer
de tiempo determinado que fije la accin.
3. Farsa
Corresponde a una pieza teatral breve que
exagera las caractersticas de la comedia, ya
que hay personajes grotescos que cometen
muchas equivocaciones, utilizan un lenguaje
satrico y figuras literarias para exaltar los
errores. La farsa estaba estrechamente
relacionada con los festejos del carnaval.
4. Entrems
Esta composicin fue muy popular durante los siglos XVII y
XVIII. El entrems era una pieza breve de carcter cmico que
se representaba entre los actos de obras mayores,
generalmente
comedias.
Estaban
protagonizadas
por
personajes vulgares, en su mayora, pero tambin era comn
encontrar otros tipos de personajes que representaban al
comn de la gente con el fin de retratar sus costumbres y
burlarse de ellas, transformndose en estereotipos como por
ejemplo: el esposo engaado, el poeta pobre, la cortesana,
entre otros.
5. pera
Es una manifestacin dramtica compuesta,
esencialmente,
para
ser
cantada
con
acompaamiento musical, incluso de una orquesta
sinfnica, durante todo el desarrollo de la obra.
Como toda obra dramtica, su objetivo final es ser
representada y cantada ante un pblico. Recibe
tambin el nombre de drama lrico.