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DESARROLLO HUMANO

ETAPA PRENATAL

Es el proceso en el que un es el
proceso en el que un embrin, o feto,
humano es gestado durante el
embarazo, desde la fecundacin hasta
el nacimiento.
Etapa que dura alrededor de 9 meses,
dependiendo del cuerpo de la mujer,
en el que se lleva un control, para que
el producto se logre.

Mis caractersticas fsicas:


-Era pequea e indefensa.
-Desarrolle
una maduracin
cerebral.
PRIMERA
INFANCIA
(0-2
Mis caractersticas sociales:

aos)

-Creci un apego muy grande hacia mis


padres, especialmente hacia mi papa.
-No intentaba desarrollar un lenguaje,
llorando peda las cosas.
Mis caractersticas psicolgicas:
-Acumulacin de conocimientos, as
mismo desarrollando un lenguaje preverbal
-Todo era de mi inters, y trataba de
obtener una explicacin a cada objeto.
Mi Tarea Fundamental: Fue aprender a
convivir con la dems familia, y saber que
no todo el tiempo tenia que pertenecer a
lado de mis padres.
Desarrollo las teoras de Erickson
(confianza contra desconfianza), y Skinner
(uso de reforzadores)

NIEZ TEMPRANA (2-6 AOS)


Caractersticas
Fsicas

Caractersticas
Psicolgicas

Caractersticas
Sociales

Tarea
Fundamental

Teoras

Mi conocimiento
aumenta, y
crece un inters
por aprender a
caminar.

Empleo el
termino Yo,
Aprendo
valores, y hubo
un crecimiento
moral. Aprendo
sobre decir la
verdad, respetar,
y obedecer.

Mi apego es
muy fuerte por
mi mama, y no
es fcil llevarme
al knder, ni
convivir con
dems
miembros de la
familia
(abuelos).

Soy autnoma
en el juego, pero
as mismo
ejerzo un
mandato sobre
mi, creyndome
superior.

Una de las
grandes teoras
que desarrolle
fue sobre
Skinner
(reforzamiento
de conducta)

Niez Intermedia (6-11 aos)


Fue una de mis mejores etapas. Una
de las que disfrute demasiado, con mi
hermano mayor 3 aos, mis padres,
mi escuela, mi familia etc.
Desarrolle un gran conocimiento en la
escuela, forme amistades que en la
actualidad tengo, con una conducta
moralmente perfecta.
Desarrollo la Etapa de Piaget
(operaciones concretas)

PUBERTAD Y ADOLESCENCIA
11- 14 AOS

Caractersticas Fsicas: Hay grandes cambios de humor, y


cambios corporales.

Caractersticas Sociales: Fue un momento donde


desarrolle muchsimo esta caracterstica, me incorpore con
muchos grupos sociales, as como conoc millones de
amistades.

Caractersticas Psicolgicas, Cognitivas y


Emocionales: En esta etapa desarrolle mucho mis
impulsos.

Teora de Erickson: Identidad del yo vs confusin de roles.

Teora de Piaget: Operaciones formales, Pensamiento


hipottico, deductivo, abstracto, y emisin de juicios de
valor.

14- 20 AOS

C. fsicas

C. sociales

C.
Psicolgicas

Hubo una madurez


sexual, los cambios
hormonales tambin
cambiaron, as como
los cambios que se
presencian a dicha
edad (menstruacin,
crecimiento de bello
pbico etc.)

Me relacione con
una pareja con el
que en la
actualidad
comparto mi vida,
ahora con un
embarazo de por
medio.

A sido dificil, mas sin


en cambio no
imposible, se que con
mis impulsos y
poniendo todo de mi
parte, puedo lograr,
psicolgicamente si
estoy mal, por mi
corta edad.

ADULTO JOVEN (20-40


AOS)
Mi intensin es generar vnculos a
largo plazo, como terminar la escuela,
educar a un nio de bien, seguir con
mi vida, se que ser difcil pero puedo
lograrlo. Desarrollando la etapa segn
Piaget: Operaciones formales,
Pensamiento hipottico, deductivo,
abstracto, y emisin de juicios de
valor.

ADULTO MADURO
Espero seguir teniendo la misma
fuerza, y salud para seguir adelante
con mi familia, y mis proyectos de
vida.
Segn la Teora de Erikson
( Generatividad vs Estancamiento)
Pienso desarrollar la de
Generatividad, que aunque pase el
tiempo, siga siendo humilde, generosa
con la gente, y no estancarme en un
mal ambiente ni en una vida aburrida
y mediocre.

SENECTUD O VEJEZ

La edad Adulta Tarda o Vejez comienza a los 65 aos aproximadamente y se caracteriza por
un declive gradual del funcionamiento de todos los sistemas corporales

El aspecto fsico cambia; Las canas , la piel vieja, el cambio de postura y las arrugas se deben
a la uso de ciertos msculos, perdida de tejido adiposo subcutneo y , en parte , a la
reduccin de elasticidad de la piel.

Los sentidos odo, vista, gusto y olfato por lo general pierden eficiencia con la edad.

Con los aos disminuye el peso muscular, por tanto tambin la fuerza y la resistencia. Se
alteran la estructura y la composicin de las clulas musculares

DE ESTA ETAPA YO LO UNICO QUE ESPERO ES ESTAR SATISFECHA POR LA VIDA QUE
HALLA LLEVADO, A PESAR DE QUE A MI CORTA EDAD YA HE COMETIDO MUCHOS
ERRORES, QUE CUANDO LLEGUE A ESA ETAPA, LA VIDA ME DE LAS RESPUESTAS DEL
PORQUE?

Desarrollo humano
-Superacin personal
-Autoestima
-Adaptacin al cambio
Los tres factores se relacionan con el
desarrollo humano, ya que conforme va
pasando el tiempo buscamos una superacin
personal, es decir tenemos metas de vida,
proyectos, sueos etc. A cualquier edad y
puede ser a corto o largo plazo.
Nuestra autoestima en cada uno de nosotros
es diferente y puede variar segn las etapas
de la vida, este depende de ti mismo y del
mbito social en el que te desarrollas.
Y finalmente la adaptacin al cambio, esta
igual se debe al entorno y ambiente donde te
desarrollas, cada etapa tiene una diferente
adaptacin donde creo que solo depende de
nosotros el poder adaptarnos con los dems.

CONCLUSION
Cada uno de nosotros pasa, por las etapas del desarrollo de la vida, y
las vive de distinta manera, depende del mbito donde te
desenvuelvas, y como desarrollemos los factores fsicos, sociales y
psicolgicos.

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