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U
T
L
U

El tema de la
interculturalidad hoy
en da es un tema
importante, ya que
estamos siempre en
contacto con la gran

L
A
R

integracin
interaccin

culturas

individuos

La interculturalidad depende
de mltiples factores:
concepciones de cultura
los obstculos comunicativos
la carencia de polticas
estatales
las jerarquas sociales
las diferencias econmicas

Existen muchas formas de promover la interculturalidad en una


sociedad..

FAMILIA
SOCIEDAD
donde los nios deben criarse
desarrollarse proyectos que busquen
libremente, sin imponerles ideas o eliminar de forma progresiva los
conocimientos estrictos, sino
prejuicios y aquellas preconcepciones
inspirndolos a pensar y perder el
en torno a ciertos individuos o
miedo a aquello que es diferente
grupos. Por ltimo,
la integracin debe promoverse desde los ms altos cargos, permitiendo
que cualquier ciudadano acceda a lo mismos derechos sin anteponer a
la esencia del ser, sus capacidades, tendencias de cualquier tipo o su
lugar de origen.

Enfoque intercultural siempre consta de tres etapas:

NEGOCIACIN
la simbiosis que se
requiere para lograr la
comprensin y evitar la
confrontacin.

PENETRACIN
salir del propio
lugar para tomar
el punto de vista
del otro)

DESCENTRALIZACIN
una perspectiva de
reflexin.

La interculturalidad sea efectiva


es necesario que se cumplan tres
actitudes bsicas
como la visin dinmica de las
culturas, el convencimiento de que
los vnculos cercanos slo son
posibles por medio de la
comunicacin y la conformacin de
una amplia ciudadana donde exista
la igualdad de derechos.

Etapas de proceso intercultural


El proceso intercultural en general se
divide en cuatro etapas:

EN QUE SE FUNDAMENTA LA INTERCULTURALIDAD?

Identidad, unidad y diversidad: Derechos de los pueblos, Derechos colectivos.


Todas las personas tienen el derecho a expresar su identidad cultural, derecho
del cual gozan y tienen que proteger. Por tanto, los miembros de una
colectividad expresan su identidad, dentro de un espacio sociocultural diverso
y unitario en pases multicultural
La interculturalidad constituye un punto de correlacin de articulacin social
entre personas y grupos sociocultural y econmicamente diferentes.
Trata de desaparecer las diferencias culturales o de formar identidades
mescladas.
Ms bien pretende una interaccin entre la pertenencia y la diferencia.
Una interaccin entre el pasado y el presente.
La diferencia entre la inclusin y la exclusin.
El reconocimiento de la hegemona, el poder y la autoridad cultural que
intenta imponerse a nivel social, econmico y poltico.

Entonces es necesario fortalecer la IDENTIDAD CULTURAL,


en el marco de la diversidad, para:
Construir relaciones interculturales a partir de la reflexin y el
compromiso con nuestros propios valores.
Reconocernos miembros de una nacin pluricultural con historia
y futuro
Afirmar un modelo cultural de diversidad social, en el cual todos
los actores sociales participamos, abriendo nuevas posibilidades
y formas de convivencia.
Comprender la diversidad social desde un enfoque que valora
las culturas y donde predomina la igualdad de derechos,
responsabilidades, oportunidades y el respeto a las diferencias.

La exclusin es la expresin de las relaciones de poder. Comportamiento social que


adopta formas variadas de discriminacin que se manifiestan en:
El no reconocimiento de la realidad multicultural en los currculos de la educacin
formal.
La ausencia del componente tnico en los sistemas de censos estadsticos. En
consecuencia, los pueblos indgenas no aparecen definidos en el planeamiento e
implementacin de las polticas sociales.
El bajo porcentaje de mujeres indgenas que acceden a la educacin superior.
La marginacin del pequeo productor agrario rural, por falta de capital,
tecnologa, informacin, capacitacin y acceso al mercado.
La informacin deficiente a las provincias, distritos y pequeas poblaciones
aisladas.

Actualmente, el respaldo de la comunidad internacional


a los pueblos indgenas, incluyendo las ONG del mundo
se encuentran construyendo alianzas de defensa a partir
de la formacin de redes, con la finalidad de
contrarrestar la discriminacin y la exclusin. Estas
actividades incluyen tambin, a los medios de
comunicacin que difunden la realidad
multicultural de los pases.

Los derechos colectivos de los pueblos indgenas contribuyen a la construccin de una


democracia sustentada en la diversidad cultural y en la igualdad a partir de las
diferencias. Derechos que tradicionalmente tienen como ejes temticos:
territorial y recursos naturales
Identidad cultura y conocimientos colectivos
Rutodeterminacin y autonoma
Participacin y representacin
Desarrollo y economa solidaria
Desarrollo econmico sostenible

Polticas Pblicas:
ciudadana y democracia
Con el tiempo, la relacin IndividuoEstado, sustentada en la neutralidad
frente a las convicciones, proyectos
ideolgicos y otras preferencias
ciudadanas; hizo que la ciudadana se
identifique con el Estado-Nacin.

Igualmente, la diferencia cultural cobra una especial importancia,


que en foros mundiales insta a los gobiernos a la generacin de
polticas frente a los pueblos indgenas, minoras culturalmente
diferenciadas y a grupos definidos por su estrato socioeconmico,
identidad cultural, edad, gnero o procedencia territorial.

Frente a este escenario, la perspectiva intercultural es un


proceso con propuestas de solucin, que promueve:
El ejercicio de derechos y deberes de todas las
ciudadanas y los ciudadanos.
El establecimiento de relaciones democrticas
La participacin con equidad
El respeto a las diferencias
La vigilancia para lograr la equidad de oportunidades.

No olvidemos que:
En el siglo XXI, cuando todava no se conocen ni reconocen las
identidades, menos an nuestro imaginario colectivo; el ejercer la
ciudadana nos seala el derecho que tenemos a nuestra identidad cultural.
Para lograrlo, es urgente el establecimiento de un sistema poltico
consiente y respetuoso de nuestra condicin sociocultural que evite la
exclusin, cree espacios y condiciones para la formacin de nuevas formas
de interaccin social con participacin poltica prctica, con ms equidad y
justicia individual y social para todos los peruanos.
UN Estado democrtico de derecho debe construirse en base a dos
principios rectores:
El principio de la igualdad

El principio de la diferencia

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