DESEABLES PARA EL
DOCENTE
ORGANIZAR Y ANIMAR
SITUACIONES DE APRENDIZAJE
GESTIONAR LA PROGRESIN DE
LOS APRENDIZAJES
ELABORAR Y HACER
EVOLUCIONAR DISPOSITIVOS DE
DIFERENCIACIN
IMPLICAR A LOS ALUMNOS EN
SUS APRENDIZAJES Y EN SU
TRABAJO
TRABAJAR EN EQUIPO
PARTICIPAR EN LA GESTIN DE
LA ESCUELA
INFORMAR E IMPLICAR A LOS
PADRES
UTILIZAR NUEVAS TECNOLOGAS
AFRONTAR DEBERES Y LOS
DILEMAS TICOS DE LA
PROFESIN
ORGANIZAR LA PROPIA
FORMACIN CONTINUA
Trabajar en equipo
Elaborar un proyecto de equipo, de
representaciones comunes.
Impulsar un grupo de trabajo, dirigir reuniones.
Formar y renovar un equipo pedaggico.
Afrontar y analizar conjuntamente situaciones
complejas, prcticas y problemas profesionales.
Hacer frente a crisis o conflictos entre personas.
Participar en la gestin de la
escuela
Elaborar, negociar un proyecto institucional o
administrar los recursos de la escuela.
Coordinar, fomentar una escuela con todos los
componentes (extraescolares, del barrio, de
asociaciones de padres, profesionales de la lengua
y cultura de origen).
Organizar y hacer evolucionar, en la misma
escuela, la participacin de los alumnos.