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Desarrollo Psicosocial en

la Niez Intermedia
(6-11 aos)
Integrantes:
Ojeda Solis, Nathaly
Palomino Caso, Deysi
Rementeria Canayo, Grisell

El YO en Desarrollo
El crecimiento cognoscitivo que
tiene lugar durante la niez
media permite a los nios
desarrollar
conceptos
ms
complejos de s mismo y
mejorar la comprensin y el
control emocional.

Perspectiva Neopiagetana
En esta poca los juicios acerca del yo se vuelven ms
conscientes, realistas, equilibrados y generales a medida que
los nios forman sistemas representacionales: autoconceptos
amplios e inclusivos que integran varios aspectos del yo.

Autoestima
Segn
Erickson
un
determinante importante
de la autoestima es la
opinin que tienen los
nios de su capacidad
para el trabajo productivo.
Esta cuarta etapa del
desarrollo psicosocial se
enfoca en la Laboriosidad
frente a la inferioridad..

Crecimiento emocional
A medida que los nios crecen, toman mas conciencia de sus
sentimientos y de los de otras personas. Pueden regular o
controlar mejor sus emociones y responder al malestar
emocional de otros.

El Nio en la
Familia
Los nios de edad escolar
pasan ms tiempo fuera de
casa en visitas y actividades
sociales con sus pares que
cuando
eran
pequeos.
Tambin pasan ms tiempo en
la escuela y en los estudios y
menos
en
las
comidas
familiares que los nios de una
generacin anterior.

Atmsfera Familiar
Un factor que contribuye a configurar la atmosfera familiar es
si la familia brinda apoyo y es cariosa o si est cargada de
conflictos.
El conflicto matrimonial y la crianza ineficaz los nios estn
expuestos a la discordia de los padres y la mala crianza
tendan a mostrar altos niveles de:

Estructura Familiar
En
las
generaciones
anteriores la gran mayora
de los nios creci en
familias con dos padres
casados. En la actualidad
aunque dos de cada tres
nios menores de 18 aos
viven
con
dos
padres
biolgicos, adoptivos o con
padrastros,
esa
porcin
representa una disminucin
notable.

Relaciones entre Hermanos


Los padres entrenan a sus hijos para que estos enseen a sus
hermanos y hermanas menores a recoger lea, acarrear
agua, atender a los animales y respeto a los mayores. Los
hermanos estn motivados a reconciliarse despus de las
peleas porque saben que tendrn que verse todos los das.

El Nio en el
grupo de Pares
Se forman de manera natural
entre los nios que viven cerca
o que van juntos a la escuela.

Influencias positivas o negativas en las


relaciones
Los nios se benefician cuando hacen cosas con sus pares.
desarrollan las habilidades necesarias para practicar la
sociabilidad y la intimidad lo que les permite obtener un
sentido de pertenencia.

Popularidad
Las conductas que influyen en la
popularidad pueden derivarse de
las relaciones familiares y los
valores culturales.

Amistad
La intimidad y estabilidad de las amistades aumentan en la
niez media. los nios suelen tener mas amigos mientras que
las nias, por lo general, tienen amigas mas cercanas.

Agresin e intimidacin
La niez media es el tiempo primordial para el acoso escolar,
pero los patrones de acoso y victimizacin pueden
establecerse mucho antes. Las vctimas suelen ser dbiles y
sumisas o pendencieras y provocadoras, y tienen baja
autoestima.

AGRESIN Y
PROCESAMIENTO DE LA
INFORMACIN SOCIAL

CONDUCE A LA
AGRESIN LA VIOLENCIA
TELEVISADA?

HOSTIGADORES Y
VICTIMAS

Salud Mental
El termino salud mental es
inexacto, por lo regular se refiere
a la salud emocional. Aunque la
mayora de los nios muestran
un buen ajuste, uno de cada 10
nios y adolescentes tienen un
trastorno mental diagnosticado
bastante grave, la mitad de todos
los trastornos mentales empiezan
alrededor de los 14 aos.

Trastornos Emocionales Comunes


Se informa que 55.7% de los nios a quienes se les
diagnostico problemas emocionales, conductuales o del
desarrollo presentan Trastornos de Conducta Perturbadora:
Agresin, desafo o conducta antisocial.

TRASTORNOS DE CONDUCTA PERTURBADORA

FOBIA ESCOLAR Y OTROS TRASTORNOS DE


ANSIEDAD

Tcnicas de Tratamiento
El terapeuta trata al nio de manera individual para ayudarle
a entender su personalidad y sus relaciones, interpretar
sentimientos y conductas.

Estrs y Resistencia: factores de


proteccin
Los sucesos estresantes forman parte de la niez y la
mayora de los nios aprenden afrontarlos. Sin embargo,
cuando el estrs llega a niveles abrumadores puede generar
problemas psicolgicos.

GRACIAS!!!

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