Marco Teorico

MARCO TEORICO
TESIS EN ADMINISTRACION
MARCO TEORICO
INTEGRANTES
Alva Velsquez Pierina.
Checca Taco, Bertin.
Choque Huarachi Vivian.
Delgado Rosales, Hugo.
Mollo Revilla, Mnica.
Soto Mamani, Elizabeth.
Supo Mamani, Henry.
MARCO TEORICO
SOTO MAMANI,ELIZABETH
BELEN
MARCO TEORICO
EL MARCO TERICO ESTA CONSTITUIDO POR UN CONJUNTO

DE TEORAS , ENFOQUES TERICAS, INVESTIGACIONES
ANTECEDENTES QUE SE CONSIDERAN VALIDOS PARA EL
ENCUADRE CORRECTO DE LA INVESTIGACIN QUE SE
QUIERE REALIZAR .
(SANTALLA,2003)
BELEN
CONOCIDO TAMBIN COMO MARCO DE REFERENCIA...ES LA

EXPOSICIN Y ANLISIS DE LA TEORA O GRUPO DE TEORAS
QUE SIRVEN COMO FUNDAMENTO PARA EXPLICAR LOS
ANTECEDENTES Y EXPLICAR LOS RESULTADOS .
(MUNCH 1993;69)
ES UNA DESCRIPCIN DETALLADA DE CADA UNO DE LOS

ELEMENTOS DE LA TEORA QUE SERN DIRECTAMENTE
UTILIZADOS EN EL DESARROLLO DE LA
INVESTIGACION.TAMBIEN INCLUYEN LAS RELACIONES MAS
SIGNIFICATIVAS QUE SE DAN ENTRE ESOS ELEMENTOS
TERICAS.
(MENDEZ,1998)
BELEN
BELEN
BELEN
IMPORTANCIA
DEL
MARCO
TEORICO
BELEN
IMPORTANCIA DEL MARCO TEORICO
LA IMPORTANCIA RADICA EN
QUE PERMITE AMPLIAR LA
DESCRIPCIN DEL
PROBLEMA. SU OBJETIVO
PRIMORDIAL NO ES OTRO
QUE LOGRAR LA
INTEGRACIN Y RELACIN
DE LA TEORA CON LA
INVESTIGACIN QUE SE ESTA
LLEVANDO A CABO
(CASTRO ,2001)
BELEN
APORTA EL MARCO
DE REFERENCIA
CONCEPTUAL NECESARIO PARA
DELIMITAR EL PROBLEMA,
FORMULAR DEFINICIONES,
FUNDAMENTAR LAS HIPTESIS O
LAS AFIRMACIONES QUE MS
TARDE TENDRN QUE
VERIFICARSE, E INTERPRETAR
LOS RESULTADOS DE ESTUDIO.
FUNCIONES DEL
MARCO TEORICO
BELEN
BELEN
BELEN
BELEN
OTRAS FUNCIONES DEL

MARCO TERICO:
BELEN
3.3.-REVISION DE FUENTES
DOCUMENTARIAS
Mnica Josefina Mollo Ranilla
En qu consiste la revisin de
la literatura?
Consiste en detectar, obtener y consultar
la bibliografa y otros material es que
pueden ser tiles para los propsitos del
estudio, as como en extraer y recopilar la
informacin relevante y necesaria que
atae
a
nuestro
problema
de
investigacin (disponible en distintos
tipos de documentos).Esta revisin debe
ser selectiva, porque cada ao se
publican en diversas partes del mundo,
cientos de artculos de revistas, libros y
otras clases de materiales dentro de las
diferentes reas del conocimiento.
Deteccin de la literatura y otros documentos
Dankhe (1989) distingue tres tipos bsicos de fuentes de
informacin para llevar a cabo la revisin de la literatura:
1) Fuentes primarias,
2) Fuentes secundarias,
3) Fuentes terciarias
o generales.
a.-Fuentes primarias (directas).

Constituyen
el
objetivo
de
la
investigacin bibliogrfica o revisin
de la literatura y proporcionan datos
de primera mano (Dankhe, 1989). Un
ejemplo de stas son los libros,
antologas, artculos cientficos de
publicaciones peridicas, monografas,
tesis y disertaciones, documentos
oficiales, reportes de asociaciones,
trabajos presentados en conferencias
o seminarios, artculos periodsticos,
testimonios de expertos, pelculas,
documentales y videocintas.
B.-Fuentes secundarias.
Son listas, compilaciones resmenes de referencias o
de fuentes primarias publicadas en un rea del

conocimiento, a las que reprocesan y comentan
brevemente.
Por ejemplo: la American Business Communication
Association
y
la
International
Communication
Association, publican desde 1974 anualmente el
libro titulado Organizational Communication, en el
cual se reportan y comentan brevemente los artculos,
libros, tesis y disertaciones y otros documentos
relevantes dentro del campo de la comunicacin en
las organizaciones (publicados bsicamente en ingls,
aunque tambin se incluyen referencias en otros
idiomas).
B.-Fuentes
secundarias.
En el cuadro 3.1 se reproduce un ejemplo de algunas
referencias de un ndice hipottico en el rea de la

investigacin de la conducta humana. Es importante
aclarar que no en todas las compilaciones, resmenes e
ndices ocurre as; en algunos casos no aparecen las
referencias brevemente comentadas, sino slo las citas.
Por otra parte, la mayora se encuentran en el idioma
ingls, pues en el mundo occidental los Estados Unidos
son quienes han mostrado un avance ms significativo
en el desarrollo de compilaciones e ndices. Las
referencias se listan alfabticamente por autor o
autores segn la clasificacin que se utilice para
ordenarlas (por temas, cronolgicamente, rea de
conocimiento, etctera).
Cuadro 3.1: ejemplo de un ndice de referencias
Kerlinger, F. N. y Lee H.B. (2002), Investigacin del comportamiento: mtodos de
investigacin en ciencias sociales, Mxico, McGraw Hill Interamericana Editores, cuarta
edicin en espaol.
Presenta distintos aspectos de la investigacin tales como la elaboracin de hiptesis,

definicin de variables, algunos conceptos estadsticos fundamentales, anlisis de
varianza, diseos de investigacin, investigacin experimental y de campo, encuestas,
medicin a travs de diversos mtodos, regresin mltiple, anlisis de factores y uso
de la computadora. Es un libro clsico sumamente difundido y que puede utilizarse en
cursos intermedios y avanzados.
Kerlinger, F. N. (1979), Enfoque conceptual de la investigacin del comportamiento,

Mxico, Nueva Editorial Interamericana, primera edicin en espaol.
Se centra en variables, hiptesis, relaciones, diseos estadsticos de una variable y

factoriales, investigacin experimental y no experimental, investigacin por encuestas
y desarrolla los principios de algunos anlisis multivariados (anlisis de varianza,
regresin mltiple, correlacin cannica, anlisis discriminante y anlisis estructural de
la covarianza). Incluye varias discusiones sobre los mtodos cuantitativos, significancia
estadstica y un captulo introductorio del uso de la computadora en la investigacin de
la conducta.
Es
importante aclarar que no siempre en las

compilaciones, los resmenes e ndices ocurre as; en
algunos
casos
no
aparecen
las
referencias
comentadas, sino slo las citas. Por otra parte, la
mayora se encuentran en idioma ingls. Las
referencias se listan alfabticamente segn la
clasificacin que se utilice para ordenarlas (por autor,
tema, cronolgicamente, rea de conocimiento, etc.).
Debe recalcarse que se dispone de ndices y sumarios
no solamente de libros y revistas, sino tambin de
otros materiales como cintas de vdeo, pelculas,
grabaciones, ponencias en congresos y seminarios,
pginas web, etctera.
c.- Fuentes terciarias.

Documentos
que compendian
fuentes secundarias, donde se
hallan registradas las referencias
a
otros
documentos
de
caractersticas diversas como
ttulos, lugar de publicacin de
revistas,
publicaciones
peridicas,
boletines,
conferencias, simposios, sitios
web, empresas, asociaciones,
reportes
pblicos,
catlogos,
instituciones
nacionales
e
internacionales de investigacin.
Inicio de la Revisin de Literatura

1) Acudir directamente a las fuentes primarias u originales, cuando se domina
el tema y conoce su ubicacin. Aun con Internet, la ubicacin de fuentes

primarias podra llevar mas tiempo, por eso acudir a fuentes secundarias, o
terciarias, o
2) Consultar a expertos en el tema que orienten en deteccin de literatura y
de fuentes secundarias, para localizar las primarias,
3) Revisar fuentes terciarias para localizar fuentes secundarias y lugares
donde obtener informacin, para detectar mediante ellas fuentes primarias.
4) Utilizar motores de bsqueda de Internet, directorios, bases de datos, de la
Web invisible y paginas de expertos en el tema ( de universidades), usando
palabras clave
Obtencin (recuperacin ) de literatura
Detectada la fuente primaria, localizarla en bibliotecas fsicas o electrnicas.
Si es difcil obtenerlas, enviar correo a biblioteca en otra ciudad o a editorial, o
a quien lo public
Consulta de literatura
Despus de localizar la que ser til para el marco terico y
desechar las que no nos sirvan desde nuestro enfoque, por errores
de mtodo, o de otro contexto.
Las fuentes primarias mas utilizadas son libros, artculos de revistas

cientficas (evaluados por expertos antes de publicarse), ponencias
en congresos, simposios y eventos similares, porque sistematizan,
profundizan y son especializadas
Preguntarse: Las referencias se relacionan con el problema

de investigacin?, cmo?, Qu aspectos trata?, ayuda a
ejecutarlo rpida y profundamente?, desde que ptica lo
trata?
Extraccin y recopilacin de informacin:
Existen diversas formas: fichas, hojas sueltas, libretas, cuadernos,

archivos digitales. Lo importante es extraer datos e ideas .
En algunos casos se extrae una idea, tema, comentario, una cifra.

En otros varias ideas, resumen de resultados, partes textuales del
documento,
Extraccin y recopilacin de informacin
Libros: Titulo y subtitulo, nombre(s) del(os) autor(es), lugar (ciudad y
pas), ao de edicin, editorial, numero de nueva edicin o reimpresin.

Captulos de libros por varios autores y uno o varios
compiladores: Titulo, subtitulo y numero del capitulo, nombre(s)
del(os) autor(es) del capitulo, titulo y subtitulo del libro, nombre(s)
del(os) compilador(es) o editor(es), lugar y ao de edicin, pg. de inicio
y termino del capitulo, editorial, numero de edicin o reimpresin.
Artculos de revistas: Titulo y subtitulo del articulo, nombre(s) del(os)
autor(es), nombre de la revista, ao, volumen, numero o equivalente,
paginas de inicio y termino del articulo
Artculos periodsticos: Titulo y subtitulo del articulo, nombre(s)
del(os) autor(es), nombre del peridico, seccin y pagina(s) donde se
publico y fecha de publicacin,
Trabajos presentados en seminarios, conferencias, congresos y
eventos similares:
Titulo y subtitulo del trabajo, nombre(s) del(os) autores, nombre
completo del evento e institucin que lo patrocina, mes y ao de
realizacin, lugar y nombre del presidente del Comit organizador
Entrevistas a expertos: Nombre del entrevistado, nombre
del entrevistador, fecha de la entrevista, medio por el que se

difundi, titulo o tema, lugar y forma en que esta disponible
Tesis y disertaciones: Titulo, nombre(es) de autor(es),
escuela, facultad e institucin educativa donde se elaboro,
fecha (mes y ao), ciudad, provincia y pas
Sitio Web: Nombre del sitio (direccin electrnica completa
entre parntesis), fecha de consulta. (Si lo hay: nombre del
autor, lugar, pas)
Articulo de revista electrnica en la Web: Si es articulo
basado en fuente escrita, los mismos datos que un articulo de
revista y la leyenda (versin electrnica). Si es articulo en
revista exclusiva de Internet: nombre(s) del(os) autor(es),
fecha de publicacin, titulo del articulo y nombre de
publicacin, numero, volumen, clasificacin electrnica, fecha
de consulta, direccin electrnica completa.
Para realizar una adecuada revisin de la literatura:
Acudir a banco de datos, de consulta manual o electrnica,
con referencias de por lo menos 5 aos atrs,

Buscar en directorios, motores de bsqueda y espacios de
Internet,
Consultar mnimo 4 revistas cientficas sobre el tema, con 5
aos hacia atrs,
Buscar tesis y disertaciones sobre el tema,
Consultar a ms de un experto en el tema,
Contactar alguna institucin cientfica especializada en el
tema,
Si hay generalizaciones empricas;
Saber quienes son los autores mas importantes del tema,
Saber los aspectos y variables investigadas,
Saber quien es el investigador que ha estudiado el
problema en contexto diferente. Mnica Josefina Mollo Ranilla
DEFINICION DE
TERMINOS BASICOS
ALUMNA: PIERINA ALVA VELASQUEZ
DEFINICION DE TERMINOS BASICOS
El fin que tiene el marco terico es el de situar a nuestro problema dentro de un

conjunto de conocimientos, que permita orientar nuestra bsqueda y nos ofrezca
una conceptualizacin adecuada de los trminos que utilizaremos.
La definicin de trminos bsicos consiste en la precisin de los conceptos,

acepciones o criterios que vamos a utilizar. Responde a las preguntas: Qu
conceptos vamos a utilizar?, Qu criterios usaremos?, Cul es nuestra
concepcin del tema?
Ejemplo:
El trmino "proyeccin", en un estudio econmico significara el comportamiento

a futuro de determinadas variables, mientras que en una investigacin sobre
psicologa, "proyeccin" puede referirse a la transmisin de procesos psquicos al
mundo exterior.
Errneamente, se tiende a confundir esta seccin con un glosario, por tal razn
se establecieron las siguientes diferencias:
DEFINICIN DE BSICOS
Contiene
slo
expresiones
los
GLOSARIO TRMINOS
vocablos
inmersas
en
o
el
problema.
los
vocablos
comprensin en una obra.
Contiene
Puede
ubicarse
luego
de
la
formulacin del problema o en el

marco terico.
Se ubica al final de la obra.
de
difcil
UTILIDAD DEL MARCO

TERICO
UTILIDAD DEL MARCO TERICO
La
principal utilidad del marco terico consiste en

evitar plagios y repeticiones de investigaciones
generalmente costosa. En trabajos de tesis de grado
y posgrado son raros los plagios, pero cuando los
sinodales ignoran el marco terico algn plagiario
podra tener xito al menos en un corto plazo.
INVESTIGACIN
CUANTITATIVA E
INVESTIGACIN
CUALITATIVA
ALUMNO: HUGO DELGADO ROSALES
DEFINICIN
Es
un mtodo :deINVESITIGACIN
investigacin donde el
objetivo
es el estudiar las propiedades y
CUANTITATIVA
fenmenos cuantitativos y sus relaciones
para proporcionar la manera de establecer,
formular, fortalecer y revisar la teora
existente.
La investigacin cuantitativa desarrolla y
emplea modelos matemticos, teoras e
hiptesis que competen a los fenmenos
naturales.
Busca responder preguntas tales como cul,
dnde, cundo.
DEFINICIN : INVESITIGACIN
Es CUALITATIVA
un mtodo de investigacin usado principalmente
en las ciencias sociales empleando mtodos de
recoleccin de datos que son no cuantitativos, con
el propsito de explorar las relaciones sociales
(estructura) y describir la realidad tal como la
experimentan los respondientes.
Busca explicar las razones de los diferentes
aspectos de tal comportamiento. En otras palabras,
investiga el por qu y el cmo.
La investigacin cualitativa se basa en la toma de
muestras pequeas, esto es la observacin de
grupos de poblacin reducidos, como salas de clase,
etc.
SEMEJANZAS
Los mtodos
Cualitativo y
Cuantitativo emplean
la observacin
Se complementan
entre s
INVESTIGACIN
CUANTITATIVA
VS
DIFERENC
induccin
IAS
mtodo
Centrada
Basada
en
la
probabilstica
del
positivismo lgico
Medicin
penetrante
y
controlada
Objetiva
Inferencias ms all de los
datos
Confirmatoria,
inferencial,
deductiva
Orientada al resultado
Datos "slidos y repetibles
Generalizable
Particularista
Realidad esttica
Induccin: de lo particular a lo general.

Deduccin: de lo general a lo particular.
INVESTIGACIN
CUALITATIVA
en la fenomenologa
y comprensin
Observacin naturalista
control
Subjetiva
Inferencias de sus datos
Exploratoria,
inductiva
descriptiva
Orientada al proceso
Datos "ricos y profundos
No generalizable
Holista
Realidad dinmica
Holstico: precia de considerar el todo, sin reducirlo al

estudio de las partes .
sin
Ventajas y
Desventajas
Mtodos cuantitativos
Mtodos cualitativos
Propensin a "servirse de" los

sujetos del estudio
Se limita a responder.
El investigador se queda
afuera, no existe comunicacin
entre el investigador y los
sujetos investigados. Todo se
reduce
a
nmeros
y
porcentajes.
Son dbiles en trminos de

validez interna -casi nunca
sabemos si miden lo que
quieren medir-, pero son
fuertes en validez externa, lo
que
encuentran
es
generalizable a la poblacin
Preguntan a los cualitativos:

Son generalizables tus hallazgos?
Propensin a "comunicarse
con" los sujetos del estudio
Se limita a preguntar
Comunicacin ms horizontal
entre el investigador y los
investigados. Asimismo hay
mayor naturalidad y habilidad
de estudiar los factores
sociales en un escenario
natural
Son fuertes en trminos de
validez interna, pero son
dbiles en validez externa, lo
que
encuentran
no
es
generalizable a la poblacin
Preguntan a los cuantitativos:
Cuan particularizables son los
hallazgos?
INVESTIGACIN
CUANTITATIVA
INVESTIGACIN
CUALITATIVA
VS
LUGAR DE LA
TEORA
La teora es
previa (marco
terico), recorta
los hechos,
define las
hiptesis y
resulta
corroborada o
refutada por la
investigacin.
La teora est al
final. Se
construye
inductivamente
durante la
investigacin,
desde los datos,
mediante
clasificacin y
modelizacin
(Gounded
INVESTIGACIN
CUANTITATIVA
INVESTIGACIN CUALITATIVA
VS
PROCE
SO
Marco terico
Hiptesis
Diseo de
experimentos
instrumentos, etc.
Recoleccin de datos
y procesamiento
estadstico (test de
hiptesis)
Corroboracin o
refutacin de la
hiptesis y el marco
terico
Problema
Recoleccin de datos
Construccin
inductiva de
tipologas, modelos
conceptuales e
hiptesis
Regreso recursivo a
los datos y
modificacin de las
construcciones
Formulacin de la
teora
INVESTIGACIN
CUANTITATIVA
Paradigma
cuantitativo
Positivismo lgico
busca los hechos o
causas de los
fenmenos sociales,
presentando escasa
atencin a los
estados subjetivos
de los individuos
INVESTIGACIN
CUALITATIVA
VS
Paradigma
cualitativo
Fenomenologismo y
Verstehen
interesado en
comprender la
conducta humana
desde el propio
marco de
referencia de quien
acta
LA HIPOTESIS
CIENTIFICA
SUPO MAMANI, HENRY

MIGUEL
ALUMNO:
LA HIPOTESIS CIENTIFICA
ALUMNO: SUPO MAMANI, HENRY MIGUEL
LA HIPOTESIS
La idea bsica de unahiptesises que no existe un resultado
predeterminado. Para que una hiptesis sea aceptada como
cientfica, debe ser algo que puede ser apoyado a travs de
experimentacin o de la observacin.
Una funcin clave en este paso delmtodo cientficoes derivar

predicciones de las hiptesis sobre los resultados de futuros
experimentos. y en muchos casos las hiptesis no se convierten en
teoras al resultar dificultoso el conseguir suficiente evidencia.
Cuando se consigue suficientes datos y evidencias para apoyar a
una hiptesis, se vuelve unahiptesis de trabajo, lo que a la
larga terminar siendo unateora, si no es probada falsa.
LAS
FUNCIONES
DE
LA
HIPTESIS
CIENTIFICA EN UNA INVESTIGACIN
Adems de ser guas en el proceso de investigacin, tambin pueden
servir para indicar que observaciones son pertinentes y cuales no lo son
al respecto al problema planteado.
Las
hiptesis
sugieren
una
explicacin en ciertos hechos y
orientan la investigacin en otros,
sirven para establecer la forma en
que debe organizarse eficientemente
el anlisis de los datos.
El investigador WROWN, GHISELLI, indica que las

hiptesis cumplen las siguientes funciones:
De Explicacin inicial
Los elementos de un problema pueden parecer inconexos, a travs de la
formulacin de la hiptesis podrn complementarse los datos,
detectando los posibles significados y relaciones de ellos
De estmulo para la investigacin
Concretan y resumen los problemas encontrados, sirviendo de impulso
para la consecucin del proceso inquisidor.
De fuente de metodologa
Al ser enunciados como oraciones condicionales esta formulacin nos
lleva a un anlisis de las variables a considerar y como consecuencia a
los mtodos necesarios para controlarlas y cuantificarlas.
De criterios
Para valorar las tcnicas de la investigacin
organizacionales.
de
principios
CLASIFICACION DE LA HIPOTESIS CIENTIFICA

Puede adoptar diferentes clasificaciones de acuerdo a la
convivencia de cada autor.
Hiptesis general:
Es cuando trata de responder de
forma amplia a las dudas que el
investigador tiene acerca de la
relacin que existe entre las
variables.
Hiptesis especfica:
es aquella hiptesis que se deriva
de la general, estas tratan de
concretizar a la hiptesis general
y
hace
explcitas
las
orientaciones concebidas para
resolver la investigacin.
Hiptesis estadstica:
es aquella hiptesis que somete a prueba
y expresa a las hiptesis operacionales en
forma de ecuaciones matemticas.
Hiptesis nula:
Para todo tipo de investigacin en la que
tenemos dos o ms grupos, se
establecer una hiptesis nula.
Es aquella que nos dice que no existen
diferencias significativas entre los
grupos.
Hiptesis conceptual.se formula como
resultado de las explicaciones tericas
aplicables a nuestro problema. Nos ayuda
a explicar desde el punto de vista terico
el fenmeno que estamos investigando
Hiptesis de trabajo.
trata de dar una explicacin tentativa al
fenmeno que se est investigando. sta
es la hiptesis que el investigador tratar
de aceptar como resultado de su
investigacin, rechazando la hiptesis
nula.
Hiptesis alternativa.
Al responder a un problema, es muy conveniente proponer otras
hiptesis en que aparezcan variables independientes distintas de
las primeras que formulamos. Por tanto, para no perder tiempo en
bsquedas intiles, es necesario hallar diferentes hiptesis
alternativas como respuesta a un mismo problema y elegir entre
ellas cules y en qu orden vamos a tratar su comprobacin.
VARIABLES E
INDICADORES
ALUMNA: CHOQUE HUARACHI, VIVIAN KIMBERLY
VARIABLES E INDICADORES
Son atributos, cualidades, caractersticas
observables que E
poseen
las personas,
VARIABLES
INDICADORES
objetos,institucionesque expresan magnitudes que
varan discretamente o en forma continua
Ejemplo: sonvariablesde las personas: la
edad,sexo, talla, peso,
contextura,colordel cabello, color de
ojos, grado deatencin, conocimientos
previos
A) TIPOS DE VARIABLES
POR SU GRADO DE ABSTRACCIN O

CONCRECIN.
POR SU POSICIN EN
LAINVESTIGACIN
POR SUNATURALEZA
B) OPERACIONALIZACIN
DEVARIABLES
VARIABLE TERICA VARIABLE

O
VARIABLE EMPRICAS
INTERMEDIA
O INDICADORES
ABSTRACTAS
SUBVARIABLES
Ingreso Econmico
ESTATUS
SOCIOECONMICO:
Clase Social
Definicin:Posicin
Alto3500
Mediano entre: 1800 A 3500
Bajo1800
Burguesa: industriales,
banqueros, grandes comerciantes,
terratenientes.
Pequea Burguesa:profesionales
exitosos, funcionarios polticos,
comerciantes. Campesinos ricos.
Clase Pobre:profesionales
tcnicos, artesanos, obreros,
campesinos pobres.
Muy buena: Forma parte
delpoderpoltico Buena: Cerca
C) FUNCIONES DE LOS
INDICADORES
Las funciones que cumplen los indicadores

son las siguientes:
Constituyen la base del seguimiento y evaluacin del proyecto. Es por

ello que los indicadores deben ser, por el papel que cumplen,
suficientes como para poderse utilizar en diferentes momentos y no
slo al final del proyecto.
Especifican de manera precisa cada objetivo a nivel de

Componente (Producto), de Propsito y de Fin.
D)ESCALAS DE MEDICION
PARA MEDIR INDICADORES
BASES DE MEDICIN:
Base: Fundamento o apoyo principal en que estriba o descansa
alguna cosa.
Medicin: Es la "accin y efecto de medir" y medir es "determinar
una cantidad comparndola con otra".
Importancia de la medicin:
PERTINENCIA
Con ello queremos referirnos, a que las mediciones que
hagamos deben ser tomadas en cuenta y tener
importancia en las decisiones que se toma sobre la base
de la misma.
PRECISION
Con este trmino nos referimos al grado en que la
medida obtenida refleje fielmente la magnitud que
queremos analizar o corroborar
OPORTUNIDAD.
La medicin es informacin para el logro de ese
conocimiento profundo de los procesos, que nos permite
tomar decisiones ms adecuadas
CONFIABILIDAD.
Se refiere al hecho de que la medicin en la empresa no
es un acto que se haga una sola vez, por el contrario es
un acto repetitivo y de naturaleza realmente peridica.

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MARCO TEORICO

EL MARCO TERICO ESTA CONSTITUIDO POR UN CONJUNTO

CONOCIDO TAMBIN COMO MARCO DE REFERENCIA...ES LA

ES UNA DESCRIPCIN DETALLADA DE CADA UNO DE LOS

IMPORTANCIA DEL MARCO TEORICO

OTRAS FUNCIONES DEL

Mnica Josefina Mollo Ranilla

Mnica Josefina Mollo Ranilla

Deteccin de la literatura y otros documentos

Dankhe (1989) distingue tres tipos bsicos de fuentes de

informacin para llevar a cabo la revisin de la literatura:

Mnica Josefina Mollo Ranilla

a.-Fuentes primarias (directas).

de fuentes primarias publicadas en un rea del

referencias de un ndice hipottico en el rea de la

Presenta distintos aspectos de la investigacin tales como la elaboracin de hiptesis,

Kerlinger, F. N. (1979), Enfoque conceptual de la investigacin del comportamiento,

Se centra en variables, hiptesis, relaciones, diseos estadsticos de una variable y

Mnica Josefina Mollo Ranilla

importante aclarar que no siempre en las

c.- Fuentes terciarias.

Inicio de la Revisin de Literatura

el tema y conoce su ubicacin. Aun con Internet, la ubicacin de fuentes

Despus de localizar la que ser til para el marco terico y

Las fuentes primarias mas utilizadas son libros, artculos de revistas

Preguntarse: Las referencias se relacionan con el problema

Extraccin y recopilacin de informacin:

Existen diversas formas: fichas, hojas sueltas, libretas, cuadernos,

En algunos casos se extrae una idea, tema, comentario, una cifra.

Mnica Josefina Mollo Ranilla

pas), ao de edicin, editorial, numero de nueva edicin o reimpresin.

Mnica Josefina Mollo Ranilla

del entrevistador, fecha de la entrevista, medio por el que se

con referencias de por lo menos 5 aos atrs,

DEFINICION DE TERMINOS BASICOS

El fin que tiene el marco terico es el de situar a nuestro problema dentro de un

La definicin de trminos bsicos consiste en la precisin de los conceptos,

DEFINICION DE TERMINOS BASICOS

El trmino "proyeccin", en un estudio econmico significara el comportamiento

DEFINICION DE TERMINOS BASICOS

comprensin en una obra.

formulacin del problema o en el

Se ubica al final de la obra.

UTILIDAD DEL MARCO

UTILIDAD DEL MARCO TERICO

principal utilidad del marco terico consiste en

ALUMNO: HUGO DELGADO ROSALES

Induccin: de lo particular a lo general.

Holstico: precia de considerar el todo, sin reducirlo al

Propensin a "servirse de" los

Son dbiles en trminos de

Preguntan a los cualitativos:

SUPO MAMANI, HENRY

ALUMNO: SUPO MAMANI, HENRY MIGUEL

Una funcin clave en este paso delmtodo cientficoes derivar

ALUMNO: SUPO MAMANI, HENRY MIGUEL

El investigador WROWN, GHISELLI, indica que las

CLASIFICACION DE LA HIPOTESIS CIENTIFICA

POR SU GRADO DE ABSTRACCIN O

VARIABLE TERICA VARIABLE

Las funciones que cumplen los indicadores

Constituyen la base del seguimiento y evaluacin del proyecto. Es por

Especifican de manera precisa cada objetivo a nivel de