Desarrollando la informacin
Gerentes de
marketing
Anlisis
Planeamiento
Identificacin de
las necesidades
de informacin
Mercados-alvo
Registros
internos
Inteligencia
de marketing
Implementacin
Organizacin
Ambiente
de marketing
Canales de
marketing
Competidores
Distribuyendo
la informacin
Anlisis de la
informacin
Pesquisa
de marketing
Control
Pblicos
Fuerzas del
macroambiente
INTELIGENCIA COMPETITIVA
Inteligencia competitiva es un programa sistmico que recolecta y
analiza informacin acerca de las actividades de su competidor y
tendencias generales de negocios para nuevas metas de su propia
compaa (KAHANER, 1996).
Actividad de gestin estratgica de la informacin que tiene como objetivo,
permitir que los tomadores de decisiones se anticipen a las tendencias de
los mercados y a la evolucin de la competencia, detecten y evalen
amenazas y oportunidades que se presentan en su ambiente de negocios,
para definir las acciones ofensivas y defensivas ms adaptadas a las
estrategias de desarrollo de la organizacin (Jacobiak, 1997 apud Gomes
y Braga, 1991)
Es un proceso tico de identificacin, colecta, tratamiento, anlisis y
diseminacin de la informacin estratgica para la organizacin, viabilizando
su uso en el proceso decisorio ( Gomes y Braga, 1991)
EL CICLO DE INTELIGENCIA
Consiste en cuatro etapas:
1. Planificacin y direccin. Este es el paso donde la administracin se
involucra y decide qu inteligencia/informacin se requiere. El profesional de
inteligencia competitiva decide el curso que va tomar en el cumplimiento
de su tarea.
2. Recoleccin. Recopilacin de informacin en bruto que la
inteligencia detectar. La gran mayora de los materiales de la recoleccin
son de dominio pblico- estn disponibles para cualquier persona que
sepa detectar. Las fuentes: publicaciones peridicas, informes anuales,
libros, emisiones, discursos, bases de datos.
3. Anlisis. Anlisis requiere gran habilidad y coraje, el analista sopesa
la informacin, busca patrones, y llega a diferentes escenarios basados
en la informacin.
4. Diseminacin. Este es el ltimo paso del ciclo, y consiste en la distribucin
de la informacin de inteligencia a quienes lo soliciten
(Kahaner, 1996, P.22-27).
Haciendo
decisiones
de
marketing
Datos de marketing
y ventas:
-Perspectiva de datos principales de
marketing
-Registro de comisin de ventas
-Registro de sistema de cotizacin
-Orden de sistema de entrada
-Cuenta del sistema por cobrar
Haciendo
decisiones
de
marketing
Servicios de datos de fuente nica:
-Provee datos sobre cliente:
sus compras; informacin de promocin de
los competidores; informacin
Socioeconmicos del comprador,etc.
-Explorador de datos- focus group
Proyectos de investigacin de
mercado:
- SIM
- Investigacin de mercado
INVESTIGACION DE MERCADOS
Segn Malhotra( 1997) la investigacin de mercados es la identificacin,
recopilacin, anlisis y difusin de la informacin de manera sistemtica y
objetiva, con el propsito de mejorar la toma de decisiones relacionadas
con la identificacin y solucin de problemas y oportunidades de marketing.
Investigacin para
identificacin de problemas
-Investigacin de segmentacin
-Investigacin de productos
_Investigacin de precios
-Investigacin de promocin
-Investigacin de distribucin
MODELO ANALITICO
Conjunto de variables y sus interrelaciones diseadas para representar en
todo o en parte, un sistema o proceso reales. Formas de modelos:
Modelo verbal. Modelo analtico que proporciona una representacin escrita
de las relaciones entre las variables.
Modelo grfico. Modelo analtico que proporciona una representacin visual
de las relaciones entre las variables.
Modelo matemtico. Modelo analtico que describe en forma explicita las
relaciones entre las variables, generalmente en forma de ecuacin.
PREGUNTAS DE INVESTIGACION
Las preguntas de investigacin son enunciados de los componentes
especficos del problema que se han concretado/depurado.
Las preguntas de investigacin interrogan acerca de la informacin especifica
que se requiere sobre los componentes del problema.
HIPOTESIS
Una hiptesis es un enunciado o proposicin acerca de un factor o fenmeno
que no ha sido probado. Con frecuencia, una hiptesis es una respuesta
posible a la pregunta de investigacin.
DISEO DE INVESTIGACIN
Es una estructura o plano para conducir un proyecto de investigacion
de mercados.
Detalla los procedimientos necesarias para obtener la informacin que
Se reqiere a fin de estructurar o resolver los problemas de invstigacin.
Un buen diseo de investigacin asegura que el proyecto se realice de
manera efectivo y eficiente.
Diseo
causal
Diseo
descriptivo
Diseo de
muestra
representativa
Diseo de
muestra
representativa
individual
Diseo
longitudinal
Diseo de
muestra
representativa
multiple
FUENTE: Malhotra
INVESTIGACION EXPLORATORIA
El objetivo de la investigacin exploratoria es examinar o buscar
a travs del problema o situacin para dar una mejor idea o comprensin
del mismo.
La investigacin exploratoria puede utlizarse para:
-Formular un problema o definirlo de manera ms precisa.
-Identificar cursos alternativas de accin.
-Desarrollar hipotesis.
-Aislar variables y relaciones clave para un anlisis posterior.
-Ganar comprensin para desarrollar un enfoque del problema.
-Establecer prioridades para una investigacin posterior.
INVESTIGACION DESCRIPTIVA
El objetivo de la investigacin descriptiva es delinear algo, generalmente las
caracteristicas del mercado o su funcionamiento.
Razones de la investigacin cientfica:
- Describir las caracteristicas ms importantes de los grupos como son los
consumidores, vendedores, organizaciones o reas de mercado.
-Estimar el porcentaje de unidades que presentan cierto comportamiento
en una poblacin especifica.
-Determinar como se perciben las caracterisitcas del producto.
-Determinar el grado de asociacin de las variables de mercado.
-Para hacer predicciones espeficas.
La investigacin descriptiva formula una hipotesis previamente, asicomo
planea y estructura, se base en gran cantidad de muestras representativas.
Un diseo descriptivo requiere una especificacin clara de quin, qu,
cundo, dnde, por qu y cmo.
DISEO LONGITUDINAL
-Implica que los elementos de una poblacin se mantienen fijos y se miden
repetidamente.
-La muestra permanece igual a lo largo del tiempo, de esta manera proporciona
una serie de imgenes que, cuando se observan juntas, representan una
iIustracin muy real de la situacin y los cambios que tienen lugar.
Un panel consiste en una muestra de entrevistados, casi siempre familias
que aceptan proporcionar informacin en intervalos especficos durante un
periodio largo.
-Los paneles son mantenidos por empresas que producen y compran
informacin para su publicacin..
-Los datos que se obtienen de los paneles tambien permiten que el investigador
analice los cambios en la participacin del mercado a lo largo del tiempo.
INVESTIGACION CAUSAL
- El objetivo principal es obtener evidencias respecto a las relaciones de
causa y efecto.
- La investigacin causal es apropiada para los siguientes propsitos:
Entender qu variables son la causa (variables independientes) y qu
variables son el efecto (variables dependientes) de un fenmeno.
Determinar la naturaleza de las relaciones entre las variables causales
y el efecto que debe pronosticarse.
-El anlisis requiere de un diseo causal en el que las variables causales o
independientes se manipulan en un ambiente relativamente controlado.
-Un ambiente relativamente controlado es aquel en el que las otras variables
que pueden afectar la variable independiente se controlan o verifican en el
mayor grado posible.
-El efecto de esta manipulacin en una o ms variables dependientes se mide
para inferir causalidad.
- El mtodo principal de la investigacin causal es la experimentacin.
Ejemplo: el investigador desea determinar si la presencia y la ayuda de los
vendedores (variable causal) puede influir en la venta de aparatos
electrodomsticos
DATOS PRIMARIOS
-La informacin primaria puede tener una naturaleza cualitativa o cuantitativa
-La investigacin cualitativa proporciona comprensin y conclusiones del
problema, en tanto que la investigacin cuantitativa busca cuantificar la
informacin y, por lo regular, aplica alguna forma de anlisis estadistico.
-En ocasiones la investigacin cualitativa se realiza con objeto de explicar los
descubrimientos obtenidos en la investigacin cuantitaiva.
Diferencia entre investigacin cuantitativa y cualitativa
Investigacin cualitativa
Investigacin cuantitativa
Objetivo
Muestra
Recopilacin de datos
No estructurada
Estructurada
Anlisis de datos
No estadstico
Estadstico
Resultado
SESIN DE GRUPO
Es la entrevista que realiza un moderador en forma natural no estructurada
con un grupo reducido de entrevistados.
-El moderador dirige el debate.
-El propsito principal de las sesiones de grupo es obtener una visin general
al escuchar a un grupo de personas del mercado meta, mientras hablan de
aspecto que interesan al entrvistador.
8 - 12
Homogneos, se observ
previamente a los
participantes
Escenario fsico
Duracin
1 3 horas
Grabacin
Moderador
Capacidades
interpersonales, de
observacin y comunicacin
del moderador.
ENTREVISTAS EN PROFUNDIDAD
Es la entrevista personal no estructurada y directa en la que un entrevistador
altamente capacitado sondea a un slo entrevistado a fin de descubrir las
motivaciones, creencias, actitudes y sentimientos ocultos sobre un tema.
Una entrevista en profundidad puede durar desde 30 minutos hasta ms de
una hora.
Ejemplo para el comienzo de una entrevista.
Qu piensa de las compras en las tiendas departamentales?
La segunda pregunta a formular va depender de la respuesta de la primera.
Tecnicas
-Escalafon. Preguntas sobre un tema oculto y anlisis simblico.
-La lnea de preguntas procede de las caracterisitcas del producto a las
caracterisiticas del usuario.
-En las preguntas sobre un tema oculto el punto central no son los valores que
se comparten en sociedad sino los valores personales, no en los estilo de vida
generales sino en preocupaciones personales.
-El anlisis simblico. Trata de analizar el significado simblico de los objetos
al compararlos con objetos opuestos. .
TECNICAS DE PROYECCION
Una tcnica proyectiva es una forma no estructurada e indirecta de hacer
preguntas que alienta a los entrevistados a que proyecten sus motivaciones
creencias, actitudes o sentimientos subyacentes respecto a los temas de
inters.
Clasificacin de la tcnica proyectiva:
-Asociacin
-Terminacin
-Construccin
-Expresin
TCNICAS DE ASOCIACIN
Se presenta un estimulo al individuo y se le pide que responda con lo
primero que venga a su mente. Aqui se presenta a los entrevistados
una lista de palabras una por una, y se les pide que respondan a cada una
con la primera palabra que venga a su mente.
Por ejemplo, en el estudio tiendas, algunas palabras de prueba pueden ser
Ubicacin, estacionamiento, compras, calidad y precio.
Las respuestas del sujeto a cada palabra se anota y las respuestas tienen
un tiempo lmite ( permite identificar los entrevistados dudosos y razonadores)
La suposicin subyacente de esta tcnica es que la asociacin permite que
Los entrevistados revelen sus sentimientos internos acerca del tema de
Inters. Las respuestas se analizan calculan:
1.La frecuencia con la que cualqier palabra se da como respuesta .
2.La cantidad de tiempo que pasa antes de que se de la respuesta.
3.El nmero de entrevistados que no responden nada ante una palabra de
prueba en un periodo razonable.
SEORA A
SEORA B
Da de lavado
planchar
Fresco
y dulce
limpio
Puro
aire
manchado
Restregar
no restriega ; el
esposo restriega
limpio
Mugre
este vecindario
suciedad
Burbujas
bao
jabn y agua
Familia
altercados
nios
Toallas
sucias
lavar
TECNICAS DE TERMINACIN
Se pide a los entrevistados que terminen una situacin de estmulo
incompleta. Se clasifica en: terminacin de enunciados y terminacin
de historias .
Terminacin de enunciados. La terminacin de enunciados es similar a la
asociacin de palabras.
Se proporciona a los entrevistados enunciados incompletos y se les pide
que los terminen.
Ejemplo
Una persona que hace sus compras en Plaza Vea es
.
TERMINACIN DE HISTORIA
Se proporciona a los entrevistados parte de una historia y se les pide que
la terminen con sus palabras.
Ejemplo: un hombre buscaba un traje de negocios en su tienda de departamentos
favorita. Despues de pasar 45 minutos probandose varios trajes, finalmente eligi
uno que le gustaba. Cuando se diriga al mostrador para pagar, se le acerc un
vendedor y le dijo: Seor en este momento tenemos trajes de mejor calidad que
estn en oferta y tienen el mismo precio que ste. Le gustara verlos?
Cul es la respuesta del cliente? , por qu?.
TECNICAS DE CONSTRUCCIN
Se pide a los participantes que construyan una respuesta en forma de
historia, dialogo o descripcin. Se clasifica en: respuesta a ilustraciones y
las pruebas de caricaturas.
Tcnicas de respuesta a ilustraciones. Se muestra a los entrevistados una
imagen y se le pide que relaten una historia que la describa.
Las respuestas se utilizan para evaluar las actitudes hacia el tema y
describir a los entrevistados.
Pruebas de carituras. Se muestra personajes de caricatura en una situacin
relacionada con el problema. Se pide a los enrevistados que indique lo
que uno de los personajes podra decir en respuesta a los comentarios de otro.
Las respuestas indican los sentimientos, creencias y actitudes del
participante hacia la situacin.
TECNICAS EXPRESIVAS
Se presenta a los entrevistados una situacin verbal o visual y se les pide
que relacionen los sentimientos y actitudes de otra persona respecto a la
situacin.
Clasificacin: presentacin de papeles y la tecnica de la tercera persona.
Presentacin de papeles. Se pide a los entrevistados que asuman el papel
o el comportamiento de otra persona.
Los entrevistados proyectarn sus sentimiento en el papel.
Estos se podr descubrir ms adelante analizando las respuestas
Tcnicas de la tercera persona. Se presenta a los entrevistados una situacin
verbal o visual y se les pide que relacionen las creencias y actitudes con
una tercera persona, en lugar de expresar en forma directa sus creencias y
actitudes personales.
TIPOS DE ENCUESTA
Encuesta
telefnica
Tradicional
Encuesta
por correo
Asistida por
computadora
Correo
Panel por
correo
Encuesta
personal
En casa
En centros
Asistida por
comerciales computadora
Encuesta
electrnica
Correo
electrnico
Internet
LA OBSERVACION
La observacin implica registrar los patrones de conducta de personas,
objetos y sucesos de una forma sistemtica para obtener informacin
sobre el fenmeno de inters.
observacin estructurada
Tcnicas de observacin en las que el investigador define con claridad las
conductas a observar y las tcnicas con los que se medirn.
observacin no estructurada
Observacin que incluye a un investigador que supervisa todos los fenmenos
relevantes, sin especificar los detalles de antemano.
Observacin encubierta y abierta
En la observacin encubierta, los participantes no estn conscientes de que
se les observa. El encubrimiento permite que las personas se comporten con
naturalidad, ya que la gente suele comportarse de forma diferente cuando
sabe que est siendo observada (cmaras ocultas).
En la observacin abierta los participantes saben que estn siendo observados.
Por ejemplo, estn conscientes de la presencia del observador.
TIPOS DE OBSERVACION
Se utilizan
dispositivos
mecnicos,
en vez de
observadores
humanos
El investigador
rene datos al
examinar
registros
fsicos o
realizar
anlisis de
existencias
ANALISIS DE
RASTROS
La descripcin La recoleccin
objetiva,
de datos se
sistemtica
basa en
y cuantitativa
evidencias
del contenido
fsicas o de
manifiesto de
conductas
un mensaje, e
pasadas.
incluye
Los pueden
observacin
dejar los
y anlisis
encuestados
en forma
intencional o no
MEDICION Y ESCALAMIENTO
Medicin significa asignar nmeros u otros smbolos a caractersticas de
objetos de acuerdo con determinadas reglas preestablecidas.
Lo que se mide no es el objeto, sino algunas de sus caractersticas.
Por lo tanto, no medimos a los consumidores, sino sus percepciones, actitudes,
preferencias u otras caractersticas pertinentes.
El escalamiento
Implica la creacin de un continuo sobre el cual se localizan los objetos medidos.
Por ejemplo, considere una escala del 1 al 100 para ubicar a los consumidores
de acuerdo con su actitud hacia las tiendas departamentales caracterstica.
A cada encuestado se le asigna un nmero del 1 al 100 que indica lo favorable
o desfavorable de su actitud, donde 1 = extremadamente desfavorable y 100 =
extremadamente favorable.
102
523
307
Escala ordinal
Se asignan nmeros a los objetos para indicar la medida relativa en que
se posee una caracterstica.
Esto permite determinar si un objeto tiene ms o menos de una caracterstica
que otros objetos.
Tercer
lugar
Primer
lugar
Segundo
lugar
Escala de intervalo
Una escala donde se utilizan los nmeros para calificar objetos, de tal forma
que las distancias numricamente equivalentes en la escala representan
distancias equivalentes en la caracterstica medida.
Calificacin del
desempeo en una
escala de 0 a 10
8.2
9.1
9.6
Escala de razn
La escala ms alta. Permite al investigador identificar o clasificar
objetos, jerarquizarlos, y comparar los intervalos o las diferencias.
Tambin es significativo calcular razones de los valores de la escala.
Tiempo para
terminar, en
segundos
15.2
14.1
13.4
CARACTERISITCAS
EJEMPLOS
ESCALAS
BASICAS
Nominal
MARKETIN
G
Nmeros de
marcas,
tipos de
tiendas,
clasificacin
por sexo
Ordinal
Clasificacin
de
preferencias
, posicin
del
mercado,
clase social
Percentil
Mediana
Correlacin
de rangos
ordenados,
ANOVA de
Friedman
Interval
Actitudes,
opciones,
nmeros de
ndice
Rango,
Media
Desviacin
estndar
Correlacin
productomomento,
pruebas t.
ANOVA
regresin,
anlisis
factorial.
De razn
Edad,
ingreso,
costos,
ventas,
participacin
en el
mercado
Media
geomtrica,
media
armnica
Coeficiente
de variacin
ESCALAS
BSICAS DE
MEDICIN
ESTADISTICAS
PERMITIDAS
DESCRIPTI INFERENCI
VA
AL
Porcentajes Chi
Moda
cuadrada
Prueba
binomial
ESCALA DE LIKERT
Escala de medicin con cinco categoras de respuesta que van
de totalmente en desacuerdo a totalmente de acuerdo, lo cual
requiere que los encuestados indiquen el grado de acuerdo o
desacuerdo con cada una de las afirmaciones relacionadas con
los objetos estmulo. EJEMPLO
Instrucciones
Abajo se presentan diferentes opiniones acerca de la Nueva ley
universitaria. Por favor, indique qu tan de acuerdo o en desacuerdo
est con cada una usando la siguiente escala:
1 = totalmente en desacuerdo.
2 = en desacuerdo.
3 = indiferente.
4 = de acuerdo.
5 = totalmente de acuerdo.