LA SOCIEDAD COMO SISTEMA

MG. YOYA FLORES

PEREZ

QUE ES LA SOCIEDAD?
Sociedad designa a un tipo particular de

agrupacin de individuos que se relacionan

entre si y realizan actividades cooperativas.

COMPONENTES BSICOS DE LA
SOCIEDAD HUMANA

1. POBLACIN: es un grupo de
personas, u organismos de una
especie particular, que viven en
un rea geogrfica o espacio y
cuyo nmero se determina
normalmente por un censo.

2. CULTURA: Es el conjunto de todas

las formas y expresiones de una
sociedad determinada. (costumbres,
prcticas, cdigos, normas y reglas de
la manera de ser, vestimenta, religin,
normas
de
comportamiento
y
sistemas de creencias) Es decir la
cultura es toda la informacin y
habilidades que posee el ser humano.

COMPONENTES BSICOS DE LA
SOCIEDAD HUMANA

3. PRODUCTOS
MATERIALES:
Cosas que se
producen y se
obtienen por
medio del
comercio.

4. ORGANIZACIN
SOCIAL: Red de
relaciones entre sus
miembros.

5. INDIVIDUOS: Los
miembros de una
sociedad, mueren y son
reemplazados por los
que nacen y se
incorporan a la
sociedad por procesos
de socializacin.

COMPONENTES BSICOS DE LA
SOCIEDAD HUMANA

6. CATEGORAS SOCIALES:
Los miembros de las
sociedades ocupan posicin
en ellas y cumplen diversos
papeles o roles sociales, los
que responden, surgen y se
desarrollan en relacin a
necesidades y problemas
recurrentes en las sociedades

7. GRUPOS: En la mayor
parte de las sociedades
los individuos estn
organizados en una
sociedad de unidades
llamadas grupos.
8. ESTRATIFICACIN:
No todos los miembros
de una sociedad tienen
una voz igual en la
toma de decisiones
dentro de las
sociedades.

COMPONENTES BSICOS DE LA
SOCIEDAD HUMANA

9. CLASES SOCIALES: Hay

desigualdad en toda
sociedad humana, algunos
individuos controlan ms
que otros los recursos de la
sociedad y disfrutan de los
beneficios.

10. INSTITUCIONES SOCIALES: Estn

formada por un conjunto de personas
entre las que se da una interaccin
recproca llamado grupo social, es por
ello que la sociedad establece modelos a
seguir como pautas colectivas que
conforman un rol social. (familiares,
polticas, religiosas, econmicas,
educativas, profesionales, etc.)

CARACTERSTICAS
CARACTERSTICAS DE
DE LA
LA
SOCIEDAD
SOCIEDAD
MULTIR
RELAC
IONAD
A
TIVA
SUBJE

GRAN SISTEMA

H IS
T
O
RIC
A

INTERPRETATIVA

DIN
MICA

Cultural

Econmico

Sociedad

Poltico

Social

SOCIEDAD Y LO SOCIAL
Adaptacin

del individuo a las exigencias del grupo

social: vivir es estar integrado en la sociedad.

Introducir
Promover

el cambio social

el progreso humano en la sociedad: al

perfeccionar a los individuos, perfecciona tambin
al grupo, mejorando su calidad humana y el nivel
social.

SOCIEDAD Y LO CULTURAL

Trasmisin de cultura : transmicin de la

herencia cultural, con usos y costumbres,
ideas y creencias, temores y deseos.

Cultura

Creencias
Aprendidas

Tradiciones

Guas de
Comportamiento

Compartidos por miembros de una misma sociedad

DEFINICIN
La cultura se define
tradicionalmente como
el todo complejo que
incluye el conocimiento,
las creencias, el arte, la
ley, la moral, las
costumbres, los valores
y cualquier otra
capacidad adquirida por
el hombre como
miembro de la sociedad.
(Tylor, 1871).

CARACTERSTICAS DE LA CULTURA

La cultura es
compartida

La cultura es
dinmica

1)
2)
3)
4)

La familia
Instituciones educativas
Instituciones religiosas
Medios masivos

Debe evolucionar para

funcionar y satisfacer
los intereses primarios
de la sociedad.

ELEMENTOS DE LA CULTURA

Lenguaje

Smbolos

Rituales

ELEMENTOS DE LA
CULTURA
Lenguaje
Smbolo
Ritual

Es la forma que tienen los seres humanos

para comunicarse. Conjunto de signos
orales y escritos, que a travs de su
significado y su relacin permiten la
expresin y la comunicacin humana.

Cualquier cosa, figura u objeto que

tiene un significado especial (verbal
o no verbal).
Actividad simblica que consta de una serie de
pasos (comportamientos mltiples) que ocurren
en una secuencia dada y repetida en el tiempo.
Tienden a estar repletos de artefactos rituales
(productos).

RELACIN RITUAL ARTEFACTOS

RITUAL

ARTEFACTOS

Boda

Vestido, terno, tarjetas, sorpresas, torta,

etc.

Cumpleaos

Torta con velas, Las maanitas,

regalos, etc.

Gimnasio

Toalla, ropa de ejercicio, agua.

Entrega de anillo Lugar romntico o especial para la pareja,

de compromiso
el anillo, flores, etc.

EJEMPLO:
COMPORTAMIENTO RITUALISTA
Cualquier comportamiento que
se convierte en un ritual. Ejemplo:
1.

Me hago mi cabello hacia atrs con

una cinta.

2.

Me quito toda mi maquillaje con mi

crema X.

3.

Despus me lavo la cara con jabn

neutro.

4.

Enseguida uso un astringente para

quitar cualquier residuo profundo
del maquillaje y cerrar poros.

5.

Finalmente me pongo una crema

nocturna humectante para suavizar
mi piel.

CMO SE APRENDE LA CULTURA?

Aprendizaje
Formal
Aprendizaje
Informal

Adultos y parientes mayores

ensean a nios como
comportarse
El nio aprende a imitar
el comportamiento
de terceros selectos

Los maestros instruyen al nio

Aprendizajeen un ambiente educativo.
Tcnico Qu, cmo y por qu?

CMO SE APRENDE LA
CULTURA?

Culturizacin
El aprendizaje de la
cultura propia o nativa.

Aculturizacin
El aprendizaje de una
cultura nueva o ajena.

DEFINICIN DE
SUBCULTURA
Es el grupo de individuos con
creencias, actitudes, costumbres u
otras formas de comportamiento
diferentes a las dominantes en la
sociedad, aunque participen de ella.
Los lazos entre los integrantes de una
subcultura se ven reforzados por el
hecho de hallarse enfrentados a los
valores y comportamientos de la
sociedad dominante. Las subculturas
hacen hincapi en ciertas
caractersticas como la forma del
lenguaje o de la indumentaria para
crear y mantener una diferencia frente
a la cultura dominante.

CATEGORAS DE SUBCULTURAS
CATEGORIAS

EJEMPLOS

Nacionalidad

Peruana, Colombiana, Chilena,Mexicana,

Estadounidense, Francesa, etc.

Religin
Sexo

Juda, Catlica, Protestante, Budista, etc.

Femenino, Masculino

Regin geogrfica Norte, Sur, Este, Oeste, Costa, Sierra,

Selva, etc.

Ocupacin

Ingeniero, Licenciado, Plomero,

Cocinero, etc.

Edad

Madura, adolescente, nios, etc.

Raza
Clase Social

Indgenas, Afroamericanos, Chinos, etc.

Baja, media y alta

SOCIEDAD Y LO POLITICO

La preocupacin por la vida pblica

constituye una dimensin imprescindible de
la persona humana, por tanto la educacin
debe formarla, orientarla y darle forma, en
especial a travs del sentido cvico de los
individuos y de darles la instruccin que los
capacite para la participacin democrtica.

Capacitar a los dirigentes y formandose en la

sociedad

SOCIEDAD Y LO ECONOMICO
Lo econmico promueve el progreso material
de la sociedad.

FAMILIA COMO SISTEMA SOCIAL

Se comienza a considerar a la familia como sistema desde

1940,considerandose como un nuevo paradigma del
conocimiento.

Es as que se considera a la familia como un espacio vital

del desarrollo humano para garantizar su subsistencia.
La familia es considerada el principal de los sistemas
humanos donde se cumple el desarrollo del individuo a
travs de funciones que no han sido transferidas a otros
sistemas

SISTEMA, SUBSISTEMA Y
SUPRASISTEMA

Sistema: es un todo ms que la suma de sus partes,

como un conjunto de elementos que se relacionan entre
ellos y con el medio. (FAMILIA)

Subsistema: es un sistema que es parte integrante de

otro sistema, cumple con objetivo propio, pero en funcin
de la finalidad del sistema al que pertenece.
(INDIVIDUO)
Suprasistema : conjunto de sistemas cuya interaccin y
objetivos definen un nuevo sistema o sistema mayor. Es
el sistema mayor (SOCIEDAD)

Familia
La familia es la clula bsica de la

sociedad, se encuentra en constante

cambio y evolucin pero a su vez
persistir por que es la unidad humana
ms
adecuada
en
las
actuales
sociedades.
Responde bsicamente a 2 funciones:
a) La proteccin psicosocial de sus
miembros: engendra nuevas personas y
responde por el desarrollo integral de
sus miembros.

b) La insercin del individuo en la cultura

y su transmisin: lo que se conoce como
la socializacin.

La familia es la matriz de la identidad y del

desarrollo psicosocial de sus miembros.

El sentido de identidad de los hombres esta en

funcin a la identidad de pertenecer a una

familia particular, donde asume pautas
transaccionales que perviven a lo largo de la
evolucin individual.

La

familia es
perspectivas:

considerada

desde

a) Estructural:
hace referencia a las formas de unin de la
pareja, tamao, personas, parentesco,
evolucin, etc.

b) Interaccinal o funcional:
relativo a las formas de relacionarse
hombres
y
mujeres,
comunicacin,
distribucin de roles, cohesin.

c) Evolutiva:
ciclo vital o modelo evolutivo.

Crisis que afectan a la familia

Las

crisis implican la posibilidad de

cambiar, de adaptarse a situaciones
transaccionales propias de cada sistema
internamente como de sus relaciones
externas con otros sistemas.

A) Crisis de desajuste o desgracias

inesperadas:
Comprende
la presencia de eventos
traumticos e imprevistos que afectan el
sistema familiar
No es previsible y nunca ocurri antes.

Generalmente cuando ocurre en una familia

funcional los miembros se unen para resolver la

crisis inmediata, cualquiera sea las dificultades
existentes.
Las familias en riesgo pasan por una crisis de
desajuste cuando:
- muere algn familiar
- calamidades econmicas
- migraciones
- invalidez fsica y/o mental
- Calamidades naturales:
- proceso de ruptura

B) Crisis de desvalimiento:

ocurre cuando uno de los miembros son

disfuncionales y dependientes.
Cuando hay alguna incapacidad aun no es
aceptada por la familia en general

C) Crisis estructural:
Son crisis tipo familias violentas, familias
con miembros con tendencias suicidas,
farmacodependientes, algn miembro con
enfermedad psicosomtica, que infringen la
ley, con inestabilidad afectiva.
D) Crisis vitales, o de maduracin o de
desarrollo:
Son universales y por lo tanto normales,
en relacin a la etapa que cada ser humano

La
sociedad
est
obligada a
hacer feliz
la vida a
todos.