Definicin de
necesidades educativas
especiales Propsitos
Integracin educativa.
Trastorno
(Situacin
intrnseca)
Deficienci
a
(Exteriorizad
a)
Discapaci
dad
(Objetivizada)
(Socializada)
Minusvala
CONCEPTO DE NECESIDADES
EDUCATIVAS ESPECIALES.
Implicaciones
Caractersticas.
.
Las necesidades educativas
especiales tienen un carcter
interactivo.
Depende de:
Nio Entorno
Las necesidades educativas
especiales son relativas.
Depende de:
El nivel de competencia curricular
de los compaeros.
Los recursos disponibles de la
escuela.
La discapacidad no
desaparece simplemente
porque al nio se le
catalogue como alumno con
necesidades educativas
especiales.
La discapacidad no es
destino y que es mucho lo
que el sistema educativo
regular (conjuntamente con
el especial) puede hacer
para que estos nios
aprendan de acuerdo con su
potencial.
Necesidades educativas
especiales para referirnos a
los apoyos adicionales que
algunos nios con o sin
discapacidad precisan para
acceder al currculo.
El concepto de NEE
tiene su
contraparte en los
recursos que deben
ofrecerse para
satisfacerlas.
Lo cual abre el
campo de accin
para la educacin
de los nios que las
presentan.
Si prevalece el
concepto de
discapacidad dicho
campo de accin de
mantiene muy
restringido.
La discapacidad no es
destino y que es mucho
lo que el sistema
educativo regular puede
hacer para que estos
nios aprendan de
acuerdo con su
potencial.
La educacin, en
lugar de ser un
instrumento para
transformar la
sociedad, se
convierte en un
instrumento
reproductor de sta,
acentuando las
situaciones de
desventaja con las
que numerosos
Elnios
derecho
de todos
llegan
a la
losescuela.
nios a la
educacin se
encuentra consagrado
en la Declaracin de
los Derechos
Humanos y reiterado
en las polticas
educativas de los
pases; sin embargo
todava existen
millones de nios y
personas que no
tienen acceso a la
educacin o reciben
una de menor calidad.