Teoras de la Administracin

Que presenta: Nic-te Ortega Criollo

Tutor: Sandra Vera Carrasco

Teora Clsica
La doctrina administrativa de Henry Fayol fue uno de los primeros esfuerzos de sistematizar la
prctica administrativa, a travs del proceso que el mismo llamo como proceso administrativo mismo
que sigue siendo utilizado hasta nuestros das.
HenryFayol por su parte se enfoc en los principios y funciones administrativas que permitieran tener
mayor eficacia en la lnea de produccin y estableci las etapas del proceso administrativo las cuales
son:

Previsin o planeacin,

organizacin,

direccin

Coordinacin

Control,

As como los principios bsicos de la administracin que enlisto a continuacin: Divisin del trabajo,
autoridad y la responsabilidad, unidad de mando, unidad de direccin, subordinacin del inters
particular al general, remuneracin, centralizacin, cadena escalar, orden equidad, estabilidad
personal, inciativa del personal, unidad del personal, disciplina.

Teora cientfica
Considerado el padre de la Administracin cientfica Frederick Taylor,
ingeniero mecnico norteamericano realizaba estudios para aumentar
la productividad basados en la racionalidad del trabajo, desarroll
tambin estudios de tiempos y mo y movimientos en fbrica elevar la
produccin.

Para Taylor, la gerencia adquiere nuevas atribuciones y responsabilidades y

propone los cuatro principios de la administracin:
1.Principio de planeamiento:sustituir en el trabajo el criterio individual del
operario, la improvisacin y la actuacin emprico-prctica por los mtodos
basados en procedimientos cientficos. Su
2.Principio de la preparacin/planeacin:seleccionar cientficamente a los
trabajadores de acuerdo con sus aptitudes y prepararlos, entrenarlos para
producir ms y mejor, de acuerdo con el mtodo planeado.
3.Principio del control:controlar el trabajo para certificar que el mismo est
siendo ejecutado de acuerdo con las normas establecidas y segn el plan
previsto.
4.Principio de la ejecucin:distribuir distintamente las atribuciones y las
responsabilidades, para que la ejecucin del trabajo sea disciplinada.

Escuela de las Relaciones Humanas

La Teora de las Relaciones humanas fue concebida por
Elton Mayo y sus colaboradores, tambin se le conoce
como teora humanstica.
Nace como una necesidad de humanizar la prctica
administrativa.

De los aspectos tcnicos y formales de la administracin cientfica se

pasa a enfocarse a los aspectos psicolgicos y sociolgicos de las
personas al interior de las fbricas y empresas.
Realiz anlisis del trabajo cmo el trabajo o actividad se adapta al
trabajador.
A partir de los experimentos realizados en una fbrica en la localidad
de Hawtornhe concluy que la productividad poda verse afectada por
variables psicolgicas. Estudi tambin la influencia de las sanciones
sociales al interior de los grupos.

Modelo de gestin
La gestin educativa tiene su origen en la dcada de los setentas en
Inglaterra y Estados Unidos, especficamente en Amrica Latina se
desarrolla una dcada despus, en los aos 80. La gestin educativa se
da en respuesta a los cambio y reformas del Estado y la Administracin
Pblica, as como las polticas educativas muchas de ellas dictadas
desde el exterior por organismos como la OCDE y la UNESCO,
evidentemente es una consecuencia de la globalizacin e
internacionalizacin de los mercados que trajo aparejados una serie de
cambios al interior de las organizaciones y por supuesto las
instituciones educativas no quedaron excentas de ello.
La Gestin educativa en Mxico retom fuerza a partir de la
descentralizacin, antes desde las oficinas centrales de la SEP se
planificaba y la operacin de las acciones se realizaban en los centros
de trabajo por directivos y docentes. Posteriormente se entendi que la
planificacin y operacin deban ir de la mano, sentando las bases de la
gestin al interior de las escuelas y hacindo partcipes a los diferentes
actores en el mbito educativo.

Teora o enfoque culturalista

Las teoras culturales se desarrollaron principalmente en
Gran Bretaa, este enfoque tiene como premisa principal
la idea de que la cultura y la mente son inseparables, por
lo tanto la formacin y caractersticas de los individuos
son resultados del contexto cultural de donde provienen.
La teora culturalista busca determinar la influencia que
tiene la cultura en los grupos sociales, de igual manera
sostiene que la cultura es determinante en el
comportamiento de los individuos.

Bibliografa
Carlos Dvila Guevara. Teoras organizacionales y
administracin, Ed.Mc Graw Hill, 2 edicin, Colombia
2001.
Teora culturalista(Documento PDF)
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/bri
ngas_m_v/capitulo2.pdf