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Universidad Autnoma de Nuevo

Len
Facultad de Ciencias Qumicas
Grupo 02
-Equipo 1Alumnos:
Carolin Flores
Gerardo Garza Gonzlez
Carolina Gmez Castillo Tapia
Rolando Daniel Gonzlez Aguirre
Karen Michelle Reyna Camacho
Mara Luisa Ruiz de la Cruz
Dibanhi Tamez
Noel Villarreal Pereda

LA
COMPETENCIA
COMUNICATIVA

QU ES LA
COMUNICACIN?

Es el proceso que representa la expresin ms


compleja de las relaciones humanas.

A travs de ella el hombre sintetiza,


organiza y elabora toda la experiencia y
conocimiento humano, luego lo trasmite por
el lenguaje.

QU SON LAS
COMPETENCIAS?

Es un
Capacidades para
saber
actuar
identificad
eficazmente
o
Es saber
movilizar
adecuadamen
te sus
Es saber
saberes
entrar
en
Son conocimientos que
accin
permiten reconocer un
problema y su solucin

La educacin basada en COMPETENCIAS


tiene antecedentes en Inglaterra, Estados
Unidos, Canad y Australia.

Ahora nuestra
Universidad ha tomado
estas prcticas como
modelo educativo.

Por lo tanto las


competencias

Se desarrollan
progresivamente (no se
aprenden)
Se manifiestan durante
la ejecucin de un tarea
Combinan conocimientos
y habilidades, actitud y
personalidad, con
hbitos y destrezas

Deben ser
contextualizadas
Es lo que hace a
una persona
competente
cuando realiza una
tarea

Y QU ES
COMPETENCIA
COMUNICATIVA?

Est
considerada
como una de las
competencias bsicas
que distingue por ser
instrumental
y
transversal, ya que
no hay disciplina que
no requiera de ella.

Algunos elementos que la integran son


:
Competencia
Competencia
Competencia
Competencia
Competencia
verbales)

Gramatical
sociolingstica
sociocultural
discursiva
estratgica ( verbales y no

COMPETENCIA
COMUNICATIVA
PROCESO DE
COMPRENSIN
O RECEPCIN

ESCUCHAR LEER

PROCESO DE
PRODUCCIN

HABLAR ESCRIBIR

Los seres
humanos
invertimos el 80
%,
aproximadamente,
de nuestro tiempo
comunicndonos
con los dems en
diversos
contextos.

COMPETENC
IA
COMUNICATI
VA
ELEMENTO
S
ESTRATGI
COS

COMUNICACI
N

ASPECTOS
DISCURSIVOS

SIGNOS
LINGISTICO
S

ELEMENTOS
SOCIOLINSTIC
OS

Se integra por los sig. elementos:


quin habla a quin

(interlocutores)

qu lengua

(variedad regional, de edad, o estrato social)

dnde
cundo

(escenario)
(tiempo)

acerca de qu
con qu intenciones
consecuencias

(tpico o tema)
(propsitos)
(resultados o efectos)

Dimensiones de la
competencia:

Implica:

C. lingstica

Conocimiento sobre la lengua que


usamos

C. discursiva o textual

Podemos elaborar textos con


cohesin y coherencia

C. sociolingstica

Hacemos uso apropiado del


lenguaje en contextos reales y
apropiados

C. pragmtica

Uso funcional de la lengua


relacionado con los conocimientos
del hablante

C. estratgica

Sabemos utilizar la comunicacin


verbal y no verbal para subsanar
errores y hacerla ms efectiva

COMPETENCIA
COMUNICATIVA
IMPLICA
CONOCIMIEN
TO DE UNA
LENGUA
PROCESO DE
COMPRENSI
NO
RECEPCIN
ESCUCHA
R - LEER

USO DE UNA
LENGUA
PROCESO DE
PRODUCCI
N
HABLAR ESCRIBIR

YA TE
ABURRISTE?
VAMOS A

ESTAS SON LAS REGLAS


VAMOS A HACER 4 EQUIPOS, CADA EQUIPO DEBER ELEGIR A
UN REPRESENTANTE
SE MENCIONAR UNA PREGUNTA SOBRE EL TEMA
DESPUS DE MENCIONAR LA PREGUNTA SE CONTAR HASTA
TRES Y LOS REPRESENTANTES TENDRAN QUE CORRER POR EL
OBJETO.
EL REPRESENTANTE QUE TENGA EL OBJETO IR CON SU EQUIPO
Y TIENEN 10 SEGUNDOS PARA PONERSE DE ACUERDO PARA LA
RESPUESTA
SI CONTESTAN CORRECTAMENTE EL EQUIPO TENDR UN PUNTO
CADA PUNTO SER ACUMULADO Y EL EQUIPO QUE ACUMULE
MAS PUNTOS SER EL GANADOR Y TENDR UN PREMIO
EN CASO DE QUE EL EQUIPO NO SEPA LA RESPUESTA SE LE
QUITAR UN PUNTO Y SE LE DARA OPORTUNIDAD A OTRO
EQUIPO

Veamos lo aprendido
1.- Menciona los factores principales que sintetiza,
organiza y elabora la comunicacin
Experiencia y conocimiento
2.-El principal medio de transmisin de la comunicacin
es?
Lenguaje
3.- Son conocimientos que permiten reconocer un
problema y al momento plantear su respectiva solucin
Competencias

4.- Menciona un pas en donde su educacin este basada


en competencias
Australia, U.S.A, Canad, Gran Bretaa (cualquiera
es correcto)
5.- Por qu la competencia comunicativa se considera
transversal?
Porque todas las disciplinas requieren de ella
6.- Menciona 3 elementos que integra la competencia
comunicativa
Competencia gramatical, competencia
sociolingstica, competencia sociocultural,
competencia discursiva, competencia estratgica
(verbales y no verbales) (cualquiera es correcta)

7.- La competencia comunicativa se lleva a cabo por


dos procesos, el de comprensin o recepcin y el de
Produccin
8.- Elementos que conforman el proceso de recepcin
Leer y escuchar
9.-Porcentaje que los humanos invertimos al
comunicarnos
80%
10.- Qu es un interlocutor?
De una manera fcil, es quien habla a quien.

AHORA
HABR UNA
DINAMICA
INDIVIDUAL Y
ES

ACTIVATE, SE
COMPETENTE!
1.-Toma el lugar de un jefe de trabajo y menciona que le
diras a una persona que va iniciando su profesin
2.-Representa un ejemplo de comunicacin entre
personas que son QUIMICOS
3.- Piensa un tema. Relata en 15 segundos algo
interesante acerca del tema pensado.
4.- Representa cualquier situacin en la que se lleve a
cabo una competencia

BIBLIOGRAFIA

Hymes Dell, H. Competencia comunicativa. Editorial J. Pride and J.


Holmes, 1972.

Davara,J. Hacia la sociedad de la informacin, en Documentacin de


las ciencias de la informacin, 2000, nm 23, 17-23

Raynal et al. Diccionario de conceptos clave sobre la pedagoga, 1998.

Cant/Flores/Roque. Competencia Comunicativa: Habilidades para la


interaccin del profesional en el siglo xxi. Editorial Patria, 2009

http://www.efdeportes.com/efd163/el-hombre-y-la-comunicacion.htm

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