EXTENSION UNIVERSITARIA EN VERAGUAS

FACULTAD DE EDUCACION ESPECIAL Y SOCIAL

MAESTRIA EN PSICOPEDAGOGIA CON ENFASIS EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

PROYECTO FINAL: LA LICENCIATURA DE PSICOPEDAGOGIA EN

LAS UNIVERSIDADES DE PANAMA

INTEGRANTES:
ABREGO, MARILIN
AGUILAR, DEYSI
CORRALES, GLADYS
GUEVARA, ADELAIDA
VALDES, PETRA
31 DE MAYO 2015

FACILITADOR: M.Ed. PABLO DIAZ

INTRODUCCION:
El presente trabajo es de utilidad para los estudiantes de la carrera
de Psicopedagoga, porque nos permite conocer ms a fondo la
psicopedagoga como quehacer profesional.
El psicopedagogo es un profesional de la educacin cientficamente
preparado para aplicar estrategias de intervencin en la atencin de
sujetos que presenten dificultades en el proceso de enseanza
aprendizaje.
El rol del psicopedagogo est definido como un profesional que
estudia, diagnstica e interviene en el aprendizaje, dentro de los
contextos educativos formales y no formales. Es un profesional que
debe trabajar con vocacin y responsabilidad en una comunidad
escolar.

Objetivo General

Establecer una concordancia entre

el rol de la
Psicopedagoga y la oferta que ofrece las universidades
de Panam con relacin al plan de estudio de la
carrera de La licenciatura de Psicopedagoga.

Objetivos Especficos

Ofertar
la carrera de La licenciatura de
Psicopedagoga, para dar a conocer su plan de
estudio y su importancia en el campo educativo.
Relevar la importancia del campo de accin del
psicopedagogo en las diferentes reas laborales.

Generalidades
Resea Histrica
Psiclogo

alemn,
interesado en el tema de la
naturaleza y el contenido de
los pensamientos.

Fund el primer laboratorio

experimental del mundo, en
Alemania (Leipzig -1879)
que
finalmente
dieron
origen a departamentos de
Psicologa Educativa.
Wilhelm Wundt (18332-1920):

William James (1832-1920)

Naci en Nueva York.

Filsofo, educador y psiclogo.
Fusiono
el
trabajo
del
laboratorio y el del aula de
clases
Recomend observar, para
conocer,
los
sentimientos,
valores, intereses, ideas de los
estudiante,
porque
eso
beneficia
el
proceso
de
enseanza y aprendizaje

John Dewey (1859-1952):

Naci en Nueva
Inglaterra. Filsofo y
profesor.
Desarroll una
filosofa de la
educacin centrada en
el nio
Fund el primer gran
laboratorio educativo
de los Estados Unidos

Edward Thorndike (1874-1949):

Se conoce como el
padre
de
la
Psicologa
Educativa.
Cientfico ms que
filsofo o educador.
Escribi el primer
manual
de
Psicologa Educativa
empleado en los
Estados Unidos.

La psicopedagoga como quehacer profesional

El trmino psicopedagoga deriva de psicologa pedaggica, concepto
ya utilizado en la dcada de los aos cincuenta por Claparde en Suiza.
El Diccionario de la Real Academia Espaola define la psicopedagoga
como rama de la psicologa que se ocupa de los fenmenos de orden
psicolgico para llegar a una formulacin ms adecuada de los mtodos
didcticos y pedaggicos.
Coll (1991), por su parte, estima que el trmino psicopedagoga designa
los aspectos aplicados y profesionales de la psicologa de la educacin, sin
delimitar su esfera de accin.
Brito (1991) tambin menciona los trminos psicopedagoga teraputica
o correctiva, coincidiendo en este aspecto, con la funcin profesional
que ejercen los profesores de educacin especial que atienden a los nios
con trastornos escolares del aprendizaje y de la conducta.

Desde otra perspectiva, la psicopedagoga ha sido definida como la

disciplina que estudia la naturaleza y los procesos del aprendizaje
humano, formal y contextualizado, y sus alteraciones (Careaga, s/f: 145).

-Las bases epistemolgicas del saber

psicopedaggico, sus nociones bsicas y
ejes conceptuales
- Las ciencias auxiliares que
contextualizan el desempeo profesional
y todas las aplicaciones que estas
conllevan hacia el pensamiento y
desarrollo como ser humano.

El Psicopedagogo debe poseer

conocimientos de:

- Los fundamentos del sujeto y del objeto

de conocimiento y de su interrelacin
con el lenguaje y la influencia sociohistrica, dentro del contexto de los
procesos cotidianos del aprender.
- Los instrumentos tericos que le
permiten intervenir
psicopedaggicamente con sujetos de
distintas edades atendiendo a la
diversidad.
-Los saberes necesarios que le permitan
fundamentar su intervencin en diversos
contextos y situaciones.

Asesorar en el
uso, seleccin y
diseo de
estrategias
adecuadas para el
mejoramiento de
los procesos de
enseanza y
aprendizaje.

Realizar
diagnstico
psicopedaggico
Seleccionar,
adaptar y disear
instrumentos
pertinentes y
factibles para
apoyar el
diagnstico.

PERFIL
GENERAL
Seleccionar,
adaptar, disear
y usar
materiales
educativos
pertinentes a los
diferentes
ambientes y
estilos de
aprendizaje
diversos.

Disear,
implementar y
evaluar procesos
de enseanza y
aprendizaje
pertinentes a
diferentes
ambientes y
estilos de
aprendizaje.

Disear,
implementar y
evaluar programas
de prevencin,
optimizacin y
remediales para la
intervencin en las
reas

 Implementar de manera eficaz las estrategias

metodolgicas
Conducir y asesorar grupos para promover
condiciones que favorezcan el aprendizaje y el
desarrollo personal.
Utilizar las diferentes estrategias que ofrece el
proceso de la investigacin
Gestionar el trabajo en equipo de forma colaborativa
Usar adecuadamente estrategias para el
aprendizaje independiente y autnomo.
Usar las tecnologas de informacin y
comunicacin para apoyar eficientemente os
procesos de enseanza y aprendizaje.

Campo de accin del

psicopedagogo
EDUCACION

SOCIAL

SALUD

JURIDICO

EMPRESARI
AL

Educaci
n

En
los
contextos
donde
el
psicopedagogo
tiene
ms
participacin es el contexto escolar,
pues en este trabaja en pro de los
procesos
de
enseanza

aprendizaje, en todo lo que ellos

involucran
y
con
los
actores
implicados all.
Uno de los grandes propsitos es la
atencin a la diversidad, pues de
esta manera se logra tener en cuenta
al sujeto como ser individual que
requiere
de
unas
exigencias
particulares que lo caracterizan y le
permiten
dilucidarse
en
las
diferentes situaciones donde se
encuentre. Atender a la diversidad
significa pensar en las necesidades
individuales de cada estudiante
desde el punto de vista afectivo,
cognoscitivo y social para tributar al
aprendizaje formativo.

Universidades con oferta

acadmica en la
Licenciatura en
Psicopedagoga en Panam

Universidad de Panam

Perfil
de
Egresa
do

Duraci
n de
la
carrera

Duraci
n de
la
carrera

Duraci
n de
la
carrera

Duraci
n de
la
carrera

PERFIL DEL ESTUDIANTE

Ofrecer una formacin terica prcticaen Psicopedagoga, para responder
de manera eficaz a las necesidades del sistema educativo panameo.
Asimismo, dispondr de un amplio campo de insercin laboral, formando
parte de equipos interdisciplinarios en instituciones de educacin formal y
no formal, desde el Nivel Inicial hasta el Nivel Superior; incluyendo
Necesidades Educativas Especiales orientadas a la integracin social y
productiva de las personas.
Desarrollar un repertorio de actitudes y aptitudes para enfrentar los
cambios y nuevos paradigmas del desarrollo humano.
Desarrollar la capacidad de liderazgo para la toma de decisiones en las
acciones competentes al rea de la Psicopedagoga.
Ofrecer una formacin terica prctica en Psicopedagoga, para responder
de manera eficaz a las necesidades del sistema educativo panameo. Desarrollar un repertorio de actitudes y aptitudes para enfrentar los
cambios y nuevos paradigmas del desarrollo humano. - Desarrollar la
capacidad de liderazgo para la toma de decisiones en las acciones
competentes al rea de la Psicopedagoga.

Duracin de la Carrera
Cuatro aos (8 semestres)

Costo aproximado de la
carrera
Un aproximado de B/575.00 slo
matricula y gastos universitarios
Si se incluye transporte, comida y
materiales didcticos, gasto de
finalizacin de carrera alrededor de
B/.4,896.00

Modalidad
Presencial

Duracin de la
carrera
Cuatro aos (8 semestres)

Planes de Estudio
Son 45 asignaturas entre Lectivas y
Obligatorias

UNIEDPA
Perfil
de
Egresa
do

Duraci
n de
la
carrera

Duraci
n de
la
carrera

Duraci
n de
la
carrera

Duraci
n de
la
carrera

PERFIL DEL ESTUDIANTE

El ttulo deLicenciado en Psicopedagoga podrintervenir
en todas las actividades profesionales, acadmicas y/o
cientficas vinculadas con los procesos de aprendizaje, desde
la niez hasta la tercera edad. Las actividades se centran en
la promocin de formas operativas de aprendizaje, en la
prevencin, el diagnstico y el tratamiento de sus
dificultades.
Asimismo, dispondr de un amplio campo de insercin
laboral, formando parte de equipos interdisciplinarios en
instituciones de educacin formal y no formal, desde el Nivel
Inicial hasta el Nivel Superior; incluyendo Necesidades
Educativas Especiales orientadas a la integracin social y
productiva de las personas.

Costo aproximado de la
carrera
El costo de esta carrera es de B/.6,500.00
sin contar material didctico, transporte y
comida.

Modalidad
Presencial y a Distancia.

Duracin de la
carrera
Cuatro aos (divididos en trimestres
haciendo un total de 20 trimestres)

Planes de Estudio
Son 54 asignaturas entre Lectivas y
Obligatorias

Comparacin de la Oferta Acadmica

de ambas universidades
Podemos destacar que ambas universidades cumplen con lo que se
requiere para la formacin de un excelente profesional en el rea de la
Psicopedagoga.
En cuanto a costos podemos decir que la Universidad de Panam sigue
ofertando la licenciatura ms econmica, con el nico inconveniente que slo es
dictada es la ciudad de Panam, en cambio a pesar de que UNIEDPA es un poco
ms costosa, esta carrera es ofrecida en los diferentes Centro regionales y tiene
dos modalidades

Conclusiones

El perfil tanto de la Universidad de Panam como la

de UNIEDPA es la de ofrecer una formacin terica
prctica en Psicopedagoga, para responder de
manera eficaz a las necesidades del sistema
educativo panameo.
Desarrollar la capacidad de liderazgo para la toma
de decisiones en las acciones competentes al rea
de la Psicopedagoga.

GRACIAS