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COMUNICAO NO VIOLENTA,

MEDIAO
ESCOLAR
E
PRTICAS
CIRCULARES:
Instrumentos Importantes para
a Propagao da Cultura de Paz

Vanessa Aufiero da Rocha

CULTURA DE PAZ
Segunda Guerra Mundial (de 1939 a 1945): o
conflito mais letal da humanidade!
De 50 a 70 milhes de mortes
Holocausto
Bomba Atmica

CULTURA DE PAZ
ONU
Misso:
Defesa

dos

direitos

fundamentais

do

ser

humano

Garantir a paz mundial, colocando-se contra qualquer tipo de


conflito
armado
Busca de mecanismos que promovam o progresso social das
naes
Criao de condies que mantenham a justia e o direito
internacional

CULTURA DE PAZ
UNESCO
Misso:
Contribuir para a paz e a segurana, promovendo a
cooperao entre as naes por meio da educao, da cincia e
da cultura, visando a favorecer o respeito universal justia, ao
estado de direito e aos direitos humanos e liberdades
fundamentais afirmados aos povos do mundo.
(Artigo 1 do Ato Constitutivo)

CULTURA DE PAZ
UNESCO
Misso:
Uma vez que as guerras comeam na mente dos homens, na
mente dos homens que as defesas da paz devem ser
construdas
(Prembulo do Ato Constitutivo)

CULTURA DE PAZ
UNESCO
Conferncia Internacional sobre a Paz na Mente dos Homens 1989 Yamoussoukro, Costa do Marfim:
Convite aos Estados, organizaes inter-governamentais e nogovernamentais, s comunidades cientfica, educacional e
cultural do mundo e, ainda, todos os indivduos a participarem
do Programa de Paz e a construrem uma nova viso de paz.

CULTURA DE PAZ
UNESCO
Conferncia Internacional sobre a Paz na Mente dos Homens 1989 Yamoussoukro, Costa do Marfim:
Para que haja paz no basta a
necessria a presena de uma
positiva e dinmica: o apoio
reciprocidade e a cooperao (John

ausncia de violncia,
interao e inter-relao
mtuo, a confiana, a
Paul Lederach)

CULTURA DE PAZ
UNESCO
Conferncia Internacional sobre a Paz na Mente dos Homens 1989 Yamoussoukro, Costa do Marfim, frica:

UBUNTU

CULTURA DE PAZ
UNESCO
Frum Internacional sobre a Cultura de Paz El Salvador - 1994:
Uma cultura de paz requer aprendizado e uso de novas tcnicas
para o gerenciamento e resoluo pacfica de conflitos.

CULTURA DE PAZ
UNESCO
Frum Internacional sobre a Cultura de Paz El Salvador (1994):
Uma cultura de paz requer aprendizado e uso de novas tcnicas
para o gerenciamento e resoluo pacfica de conflitos.
Ser que isso possvel?

CULTURA DE PAZ
Mahatma Gandhi (1869/1948)
Princpios:
Satyagraha O triunfo da Verdade pelas foras do
esprito e do amor
Ahimsa No - Violncia

CULTURA DE PAZ
Mahatma Gandhi (1869/1948)

Violncia Fsica Violncia Passiva

CULTURA DE PAZ
A palavra pode ser violenta quando humilha, difama,
desqualifica, ofende, ironiza ou ridiculariza algum, um
grupo, uma tradio ou nacionalidade. Mas a recusa em
dirigir a palavra a outrem tambm pode menosprezar,
intimidar e envergonhar. E essa comunicao violenta
compromete a paz que a Cultura de Paz tanto pretende
promover.

CULTURA DE PAZ
Ento, considerando que a paz deve ser construda com o
esforo de todos, no s das entidades governamentais, mas
das pessoas, de cada um de ns, ns devemos nos esforar
para abolir de nossa vida a violncia, melhorando a nossa
convivncia com as outras pessoas.

CULTURA DE PAZ
TECNOLOGIAS DA CULTURA DA CONVIVNCIA PACFICA:
Comunicao No Violenta
Mediao
Prticas Circulares

CULTURA DE PAZ
COMUNICAO NO VIOLENTA

CULTURA DE PAZ
A forma como nos comunicamos pode comprometer ou
potencializar a eficincia de nossa comunicao.
Vdeo: Sou cego. Ajude-me!

CULTURA DE PAZ
Mude as suas palavras. Mude o mundo!

CULTURA DE PAZ
Mude as suas palavras. Mude o mundo!

COMUNICAO NO VIOLENTA Marshall


Rosenberg

COMUNICAO NO
VIOLENTA
Marshall Rosenberg:
Embora desejemos a harmonia e a cooperao, quando
temos algum conflito com as outras pessoas, tendemos a
abord-lo de forma destrutiva, em razo da forma como
aprendemos a nos comunicar: usando a lgica da raiva,
punio, vergonha e culpa.

COMUNICAO NO
VIOLENTA
Importante ferramenta para:

comunicar-se
melhor,
criando
relacionamentos
interpessoais baseados em respeito mtuo, compaixo e
compreenso

libertar-se dos condicionamentos e dos efeitos de


experincias passadas

transformar padres de pensamento que conduzem a


discusses, raiva e depresso

resolver os conflitos com os outros pacificamente

COMUNICAO NO
VIOLENTA
Fundamento:
Tudo o que fazemos, fazemos para satisfazer uma
necessidade.

COMUNICAO NO
VIOLENTA
As necessidades so universais:
AUTONOMIA

Escolher seus prprios sonhos, objetivos e valores


Escolher seu prprio plano para realizar esses sonhos,
objetivos e valores

COMUNICAO NO
VIOLENTA
As necessidades so universais:
CELEBRAO

Celebrar a criao da vida e os sonhos realizados


Elaborar as perdas: entes queridos, sonhos etc.

COMUNICAO NO
VIOLENTA
As necessidades so universais:
INTEGRIDADE

Autenticidade
Autovalorizao
Criatividade
Significado

COMUNICAO NO
VIOLENTA
As necessidades so universais:
INTERDEPENDNCIA

Aceitao
Amor
Apoio
Apreciao
Calor humano
Compreenso
Comunho
Confiana
considerao

Contribuio para o enriquecimento da vida


Empatia
Encorajamento
Honestidade
Proximidade
Respeito
Segurana emocional

COMUNICAO NO
VIOLENTA
As necessidades so universais:
LAZER
Diverso
Riso

COMUNICAO NO
VIOLENTA
As necessidades so universais:
COMUNHO ESPIRITUAL

Beleza
Harmonia
Inspirao
Ordem
Paz

COMUNICAO NO
VIOLENTA
As necessidades so universais:
NECESSIDADES FSICAS

Abrigo
gua
Alimento
Ar
Descanso
Expresso sexual
Movimento, exerccio
Proteo contra formas de vida ameaadoras: vrus,
bactrias,
insetos, predadores
Toque

COMUNICAO NO
VIOLENTA
Fundamentos:
Mas ainda que seja possvel enxergar os atos como
uma tentativa de satisfazer necessidades, ns somos
ensinados de forma diferente.

COMUNICAO NO
VIOLENTA
Fundamentos:
Muitos de ns somos ensinados que as pessoas fazem
coisas por outras razes, razes que podemos chamar
de julgamentos.

COMUNICAO NO
VIOLENTA
Fundamentos:
Assim, aprendemos que existem condutas certas e
coisas erradas, condutas boas e condutas ms,
condutas que devemos e no devemos fazer.

COMUNICAO NO
VIOLENTA
Fundamentos:
No entanto, os julgamentos tendem a nos desconectar
dos outros e a impedir que o dilogo flua e
consigamos transmitir ou receber mensagens.

COMUNICAO NO
VIOLENTA
Fundamentos:
Quando ns usamos o julgamento:
Ns nos desconectamos e, provavelmente, no teremos
nossas necessidades consideradas pela outra pessoa.
Ns no trazemos nossa
necessidades,
e,
portanto,
conseguiremos satisfaz-las.

conscincia as nossas
provavelmente
no

COMUNICAO NO
VIOLENTA
Fundamentos:
Ns podemos perceber os julgamentos e traduzi-los em
necessidades:
Quando enviamos uma mensagem, ns podemos conversar
com as pessoas sobre nossas necessidades enquanto
estivermos conectadas.
Quando recebemos uma mensagem, ns podemos ouvir os
julgamentos das outras pessoas sobre ns e traduzi-los em
necessidades se ns quisermos criar mais conexo e ter mais
compaixo por algum que est sentindo dor.

COMUNICAO NO
VIOLENTA
No precisamos ignorar os nossos julgamentos, mas traduzilos, descobrindo as necessidades que esto por trs deles.

COMUNICAO NO
VIOLENTA
Mas acolher os nossos julgamentos no significa dividi-los
com a outra pessoa.
Imagine se eu falo para algum voc quer falar sobre o
quanto estpido voc ? No funciona.
Mas se eu transformar esse meu julgamento (estpido) em
necessidade, essa necessidade eu posso dividir. Imagine se
eu disser para a pessoa, eu gostaria de ter mais
compreenso e comunicao fluda entre ns. Voc gostaria
de falar sobre isso? Essa frase gera mais conexo, no ?

COMUNICAO NO
VIOLENTA
Usar de violncia contra os outros para satisfazer minhas
prprias necessidades, no algo que posso desejar que se
torne lei universal [...] pelo simples fato de que no quero que
os outros usem a violncia contra mim para satisfazer suas
necessidades.
Jean-Marie Muller

COMUNICAO NO
VIOLENTA
A CNV tambm leva em considerao os sentimentos, que
so indicativos das necessidades, satisfeitas ou insatisfeitas.

COMUNICAO NO
VIOLENTA

COMO PROVVEL QUE VOC SE SINTA QUANDO SUAS


NECESSIDADES ESTO SENDO ATENDIDAS
vontade
Absorto
Agradecido
Alegre
Alerta
Aliviado
Amistoso
Amoroso
Animado
vido
Bem-humorado
Calmo
Carinhoso
Complacente
Compreensivo
Concentrado
Confiante
Confivel
Consciente
Contente
Criativo
Curioso
Despreocupado
Emocionado
Empolgado
Encantado
Encorajado
Engraado
Entretido
Entusiasmado
Envolvido
Equilibrado
Esperanoso
Esplndido
Estimulado
Excitado
Exuberante
Exultante
Falante
Fascinado
Feliz
Glorioso
Gratificado
Grato
Inspirado
Interessado
Livre
Maravilhado
Maravilhoso
Motivado
Orgulhoso
Otimista
Ousado
Pacfico
Plcido
Pleno
Radiante
Relaxado
Resplandecente
Revigorado
Satisfeito
Seguro
Sensvel
Sereno
Surpreso
terno
Tocado
Tranquilo
til
Vigoroso
Vivo

COMUNICAO NO
VIOLENTA

COMO PROVVEL QUE VOC SE SINTA QUANDO SUAS


NECESSIDADES NO ESTO SENDO ATENDIDAS:
Abandonado
Abatido
Aflito
Agitado
Alvoroado
Amargo
Amargurado
Amedrontado
Angustiado
Ansioso
Aptico
Apavorado
Apreensivo
Arrependido
Assustado
Aterrorizado
Atormentado
Austero
Bravo
Cansado
Ctico
Chateado
Chato
Chocado
Ciumento
Confuso
Consternado
Culpado
Deprimido
Desamparado
Desanimado
Desapontado
Desatento
Desconfiado
Desconfortvel
descontente
Desesperado
Desencorajado
Desiludido
Desolado
Despreocupado
Encabulado
Encrencado
Enojado
Entediado
Envergonhado
Exagerado
Exaltado
Exausto
Fraco
Frustrado
Fulo
Furioso
Hesitante
Horrorizado
Hostil
Impaciente
Impassvel
Incomodado
Indiferente
Infeliz
Inquieto

COMUNICAO NO
VIOLENTA

COMO PROVVEL QUE VOC SE SINTA QUANDO SUAS


NECESSIDADES NO ESTO SENDO ATENDIDAS:
Inseguro
Insensvel
Instvel
Irado
Irritado
Irritante
Irritvel
Letrgico
Magoado
Mal-humorado
Malvado
Melanclico
Montono
Mortificado
Nervoso
Obcecado
Oprimido
Perplexo
Perturbado
Pesaroso
Pessimista
Pssimo
Preguioso
Preocupado
Rancoroso
Receoso
Rejeitado
Relutante
Ressentido
Segregado
Sem graa
Sensvel
Solitrio
Sonolento
Soturno
Surpreso
Taciturno
Temeroso
Tenso
Triste

COMUNICAO NO
VIOLENTA
A violncia, interiorizada ou exteriorizada, o resultado de
uma falta de vocabulrio; a expresso de uma frustrao
que no encontra palavras para se exprimir.
Thomas DAnsembourg

COMUNICAO NO
VIOLENTA
Mas embora os sentimentos sejam muito importantes para
indicar nossas necessidades, no somos estimulados a
prestar ateno em nossos sentimentos.

COMUNICAO NO
VIOLENTA
E quando focamos apenas nos sentimentos e nas
necessidades das pessoas, temos mais chances de nos
conectar e de manter uma comunicao mais eficiente.

COMUNICAO NO
VIOLENTA
NECESSIDADES

SENTIMENTOS

JULGAMENTOS E
AVALIAES
(BOM/MAU,
CERTO/ERRADO,
DEVE/NO DEVE)

COMUNICAO NO
VIOLENTA
Eu posso escolher o que ouvir. Eu posso ouvir julgamentos ou
eu posso ouvir as necessidades que esto causando esses
julgamentos.

COMUNICAO NO
VIOLENTA
Ns temos o poder de escolher o que ns vemos e o que ns
escutamos.
Ns podemos ouvir os julgamentos, ou, atravs da CNV,
podemos ouvir os sentimentos e as necessidades atrs
deles, tendo mais compaixo por ns mesmos e pelos outros.

COMUNICAO NO
VIOLENTA
Exerccio:
Pense em uma frase que algum te falou e que te deixou
perturbado.

COMUNICAO NO
VIOLENTA
Exerccio:
Pense em uma frase que algum te falou e que te deixou
perturbado.
Pense nos sentimentos que voc experimentou ao ouvir aquela
frase.

COMUNICAO NO
VIOLENTA
Exerccio:
Pense em uma frase que algum te falou e que te deixou
perturbado.
Pense nos sentimentos que voc experimentou ao ouvir aquela
frase.
Pense nas suas necessidades que no foram satisfeitas quando
voc ouviu aquela frase.

COMUNICAO NO
VIOLENTA
Exerccio:
Pense em uma frase que algum te falou e que te deixou
perturbado.
Pense nos sentimentos que voc experimentou ao ouvir aquela
frase.
Pense nas suas necessidades que no foram satisfeitas quando
voc ouviu aquela frase.
Pense nos sentimentos que aquela pessoa que disse a frase
deve ter experimentado.

COMUNICAO NO
VIOLENTA
Exerccio:
Pense em uma frase que algum te falou e que te deixou
perturbado.
Pense nos sentimentos que voc experimentou ao ouvir aquela
frase.
Pense nas suas necessidades que no foram satisfeitas quando
voc ouviu aquela frase.
Pense nos sentimentos que aquela pessoa que disse a frase
deve ter experimentado.
Pense nas necessidades daquela pessoa que motivaram tais
sentimentos.

COMUNICAO NO
VIOLENTA
Exerccio:
Pense em uma frase que algum te falou e que te deixou perturbado.
Pense nos sentimentos que voc experimentou ao ouvir aquela frase.
Pense nas suas necessidades que no foram satisfeitas quando voc
ouviu aquela frase.
Pense nos sentimentos que aquela pessoa que disse a frase deve ter
experimentado.
Pense nas necessidades daquela pessoa que motivaram tais sentimentos.
Imagine uma linha, numa extremidade o amor, na outra o medo. Ser que
apenas esta mudana de foco no mudou a sua posio nessa linha?

COMUNICAO NO
VIOLENTA
Portanto, a CNV nos ajuda a mudar a nossa postura em
relao s outras pessoas e a ns mesmos.

COMUNICAO NO
VIOLENTA
OS QUATRO COMPONENTES DA CNV

Observao o que estamos vendo os outros dizerem ou


fazerem que enriquecedor ou no para nossa vida? O truque
ser capaz de articular essa observao sem fazer nenhum
julgamento ou avaliao mas simplesmente dizer o que nos
agrada ou no naquilo que as pessoas esto fazendo.
Sentimento como nos sentimos em relao ao que estamos
observando: magoados, assustados, alegres, divertidos, irritados
etc.
Necessidades quais as necessidades que esto gerando
nossos sentimentos.

Pedido o que estamos querendo da outra pessoa para


enriquecer nossa vida ou torn-la mais maravilhosa. Deve ser
especfico e realizvel.

COMUNICAO NO
VIOLENTA
COMUNICAO NO VIOLENTA
VIOLENTA

COMUNICAO

Observao
Sentimento
Necessidade
Pedido
Exigncia/ameaa

Juzo de valor
Opinio
Estratgia

COMUNICAO NO
VIOLENTA

EXEMPLO DE APLICAO DA COMUNICAO NO


VIOLENTA
O filho adolescente deixou as meias sujas pela casa.

COMUNICAO NO
VIOLENTA

EXEMPLO DE APLICAO DA COMUNICAO NO


VIOLENTA
O filho adolescente deixou as meias sujas pela casa.
COMUNICAO VIOLENTA
Voc um bagunceiro! Est sempre espalhando suas meias
sujas pela casa. Trate de peg-las imediatamente, seno vai
ficar de castigo!.

COMUNICAO NO
VIOLENTA

EXEMPLO DE APLICAO DA COMUNICAO NO VIOLENTA


O filho adolescente deixou as meias sujas pela casa.
COMUNICAO VIOLENTA
Voc um bagunceiro! Est sempre espalhando suas meias sujas pela
casa. Trate de peg-las imediatamente, seno vai ficar de castigo!.
COMUNICAO NO VIOLENTA
Joo, quando eu vejo duas bolas de meias sujas sobre a mesa e outras
trs perto da TV (observao), eu me sinto irritada (sentimento) porque
eu preciso de mais ordem nos espaos que dividimos (necessidade).
Voc poderia colocar as suas meias no seu quarto ou na mquina de
lavar?.

COMUNICAO NO
VIOLENTA

COMO APLICAR A CNV NO DIA A DIA E CONTRIBUIR COM A CULTURA


DE PAZ
Dedique um pequeno tempo de seu dia para refletir sobre
como voc gostaria de se relacionar com voc mesmo e com
o prximo

COMUNICAO NO
VIOLENTA

COMO APLICAR A CNV NO DIA A DIA E CONTRIBUIR COM A CULTURA


DE PAZ
Dedique um pequeno tempo de seu dia para refletir sobre
como voc gostaria de se relacionar com voc mesmo e com
o prximo
Lembre-se de que todos os seres humanos tm as mesmas
necessidades

COMUNICAO NO
VIOLENTA

COMO APLICAR A CNV NO DIA A DIA E CONTRIBUIR COM A CULTURA


DE PAZ
Dedique um pequeno tempo de seu dia para refletir sobre
como voc gostaria de se relacionar com voc mesmo e com
o prximo
Lembre-se de que todos os seres humanos tm as mesmas
necessidades
Troque as reclamaes por pedidos

COMUNICAO NO
VIOLENTA

COMO APLICAR A CNV NO DIA A DIA E CONTRIBUIR COM A CULTURA


DE PAZ
Dedique um pequeno tempo de seu dia para refletir sobre
como voc gostaria de se relacionar com voc mesmo e com
o prximo
Lembre-se de que todos os seres humanos tm as mesmas
necessidades
Troque as reclamaes por pedidos
Em vez de dizer o que voc no quer que a pessoa faa, diga
o que voc quer que ela faa

COMUNICAO NO
VIOLENTA

COMO APLICAR A CNV NO DIA A DIA E CONTRIBUIR COM A CULTURA


DE PAZ
Dedique um pequeno tempo de seu dia para refletir sobre
como voc gostaria de se relacionar com voc mesmo e com
o prximo
Lembre-se de que todos os seres humanos tm as mesmas
necessidades
Troque as reclamaes por pedidos
Em vez de dizer o que voc no quer que a pessoa faa, diga
o que voc quer que ela faa
Antes de concordar ou discordar da opinio de algum,
pense nos sentimentos e nas necessidades daquela pessoa

COMUNICAO NO
VIOLENTA

COMO APLICAR A CNV NO DIA A DIA E CONTRIBUIR COM A CULTURA


DE
PAZ
Dedique
um pequeno tempo de seu dia para refletir sobre como
voc gostaria de se relacionar com voc mesmo e com o prximo
Lembre-se de que todos os seres humanos tm as mesmas
necessidades
Troque as reclamaes por pedidos
Em vez de dizer o que voc no quer que a pessoa faa, diga o que
voc quer que ela faa
Antes de concordar ou discordar da opinio de algum, pense nos
sentimentos e nas necessidades daquela pessoa
Quando voc estiver bravo, pense nas suas necessidades que no
foram satisfeitas, e o que voc pode fazer para satisfaz-las, em vez
de pensar no que est errado com os outros ou com voc mesmo

CULTURA DE PAZ E
MEDIAO
Mediao:
"Um processo no adversarial, confidencial e
voluntrio, no qual um terceiro imparcial facilita a
negociao entre duas ou mais partes, onde um
acordo mutuamente aceitvel poder ser um dos
desenlaces possveis"
(MEDIARE in Apostila do Curso Bsico de
capacitao em Mediao, 1998)

CULTURA DE PAZ E
MEDIAO
Vantagens da Mediao:
Os conflitos so resolvidos pelas prprias pessoas
neles envolvidas, com a ajuda de um terceiro
imparcial
A mediao aumenta a auto estima
A mediao empodera as pessoas
A mediao facilita a comunicao entre as
partes, estabelecendo-a onde ela era inexistente
ou restabelecendoa comunicao onde ela se
encontrava perturbada

CULTURA DE PAZ E
MEDIAO
Vantagens da Mediao:
A Mediao ajuda a gerir os conflitos de forma
que
todos
os
interesses,desejos
e
necessidadesdas partes sejam ponderados
Uma parte no precisa perder para a outra
ganhar; possvel que todas ganhem

CULTURA DE PAZ E
MEDIAO
Etapas da mediao
Abertura: O mediador explica a mediao,
estabelece regras, responde as questes e
confirma se as partes esto mesmo interessadas
na mediao.

CULTURA DE PAZ E
MEDIAO
Etapas da mediao
Escuta Ativa: Cada parte tem a oportunidade de
descrever a situao sem interrupo. O mediador
escuta ativamente cada parte e sumariza o que
cada uma disse.

CULTURA DE PAZ E
MEDIAO
Etapas da mediao
Descoberta das necessidades: o mediador faz
perguntas
s
partes
para
descobrir
os
sentimentos e as necessidades atrs da posio
de cada uma delas e esclarecer diferentes
percepes. As partes so encorajadas a se
comunicar diretamente entre elas e a formularem
questes. O objetivo ajudar cada uma das
partes a entender a outra e a situao dela o mais
completamente possvel.

CULTURA DE PAZ E
MEDIAO
Etapas da mediao
Sesses individuais opcionais: s vezes, o
mediador precisa conversar privadamente com
uma das partes, sem a presena da outra, como,
por exemplo, quando sente que uma parte exerce
poder sobre a outra, quando alguma necessidade
no est sendo bem esclarecida, etc.

CULTURA DE PAZ E
MEDIAO
Etapas da mediao
Construindo entendimento e acordo: O mediador
direciona as partes ao futuro e pergunta o que
cada uma delas deseja para resolver o conflito. As
partes analisam vrias solues possveis sob a
assistncia do mediador e negociam um acordo
para o conflito.

CULTURA DE PAZ E
MEDIAO
Etapas da mediao
Fechamento do acordo: se as partes conseguiram
resolver seus conflitos, o mediador reduz a termo
o acordo, e todos o assinam. Com ou sem o
acordo,
o
mediador
termina
a
sesso
agradecendo as partes e parabenizando-as por
terem conversado e tentado compreender um
pouco melhor uma a outra.

CULTURA DE PAZ E
MEDIAO
MEDIAO ESCOLAR:
A mediao escolar se caracteriza por possibilitar,
dentro da escola, a educao em valores,
desenvolvendo entre todas as partes a tolerncia, o
respeito s diferenas, a solidariedade, colaborando
ainda para o surgimento da igualdade, da justia, e
do desenvolvimento humano.

CULTURA DE PAZ E
MEDIAO
MEDIAO ESCOLAR:
Pilares da Educao:

Aprender
Aprender
Aprender
Aprender

a
a
a
a

conhecer
fazer
viver junto
ser

Relatrio da Comisso Sobre a Educao para o


Sculo XXI, por Jacques Delors, para a UNESCO

CULTURA DE PAZ E
MEDIAO
MEDIAO ESCOLAR:
A mediao escolar tambm possibilita a educao
para a paz. A violncia geralmente ocorre quando
no existem meios para canalizar a agressividade
que resulta em conflito mal administrado.

CULTURA DE PAZ E
MEDIAO
MEDIAO ESCOLAR:
"a violncia, tanto na educao como no conjunto
da sociedade, constitui-se como uma forma de
expresso dos que no tm acesso palavra (...).
Quando a palavra no possvel, a violncia se
afirma e a condio humana negada. Neste
sentido, a reverso e a alternativa violncia
passam pelo resgate e devoluo do direito
palavra, pela oportunidade de expresso das
necessidades e reivindicaes dos sujeitos, pela
criao de espaos coletivos de discusso, pela
sadia busca do dissenso e da diferena, enfim, pela
mudana
das
relaes
educacionais,
ainda
estruturadas no mandar e obedecer, para uma

CULTURA DE PAZ E
MEDIAO
MEDIAO ESCOLAR:
"A violncia uma resposta dramtica
insatisfao das necessidades." (Marshall
Rosenberg)

CULTURA DE PAZ E
MEDIAO
MEDIAO ESCOLAR:
Por que implement-la nas escolas?
O conflito parte inevitvel da vida e pode ser
usado como um momento de aprendizado e
crescimento pessoal pelos estudantes

CULTURA DE PAZ E
MEDIAO
MEDIAO ESCOLAR:
Por que implement-la nas escolas?
Como o conflito inevitvel, o aprendizado das
habilidades de resolv-lo to educativo e
essencial para o desenvolvimento dos estudantes
como o aprendizado da geografia ou da histria

CULTURA DE PAZ E
MEDIAO
MEDIAO ESCOLAR:
Por que implement-la nas escolas?
Na maioria das ocasies, os estudantes podem
resolver seus problemas com a ajuda de outros
estudantes de uma maneira to adequada como
com a ajuda dos adultos

CULTURA DE PAZ E
MEDIAO
MEDIAO ESCOLAR:
Por que implement-la nas escolas?
Incentivar os estudantes a resolver suas disputas
de forma colaborativa um mtodo de prevenir
futuros
conflitos
(e
desenvolver
a
responsabilidade estudantil) mais eficiente do do
que aplicar castigos pelas aes passadas

CULTURA DE PAZ E
MEDIAO
MEDIAO ESCOLAR:
Por que implement-la nas escolas?
Para propagar a Cultura de Paz

CULTURA DE PAZ E
MEDIAO
MEDIAO ESCOLAR:
Por que implement-la nas escolas?
A educao para a paz aprende-se. A paz cultiva-se. A
paz ensina-se para se tornar um hbito, um costume,
uma cultura, uma necessidade absoluta...

CULTURA DE PAZ E
MEDIAO
MEDIAO ESCOLAR:
Por que implement-la nas escolas?
Vdeo sobre Mediao Escolar - Fantstico - Rede Globo

PRTICAS CIRCULARES

O que so Crculos
Forma de congregar pessoas, de estabelecer
vnculos
Forma de resolver problemas e de chegar ao
entendimento mtuo
Forma de fortalecer relacionamentos

Origem dos Crculos


Nova Zelndia - aborgenes Maoris - Reformulao
do Sistema de Justia da Infncia e Juventude:
"Children, Young Persons and Their Families Act"
(1989)
Canad, Austrlia, frica do Sul, Reino Unido,
Estados Unidos, Argentina

Aplicabilidade dos
Crculos

Escolas
Locais de trabalho
Comunidade
Sistema Judicirio

Viso geral dos Crculos


Reunio de pessoas organizadas de forma que:
Todos sejam respeitados
Todos tenham iguais oportunidades
Todos narrem suas histrias
Todos sejam igualmente importantes

Viso geral dos Crculos


So teis quando as pessoas:
Precisam tomar decises conjuntas
Precisam se entender quanto a divergncias e
discordncias
Precisam tratar de uma experincia que
resultou em dano
Querem trabalhar em conjunto como equipe
Desejam celebrar algo
Querem partilhar informaes, o
conhecimento, a experincia dos envolvidos
Desejam aprender uns com os outros

Tipos de Crculo diferentes


propsitos e motivaes

Entendimento compreenso de questes


Apoio vtima de ato danoso e ao ofensor
Cura trauma ou doena
Construo do senso de comunidade temas de
interesse
Restaurativo resoluo de conflitos
Reintegrao acolhimento aps cumprimento de
penalidade
Sentena definio da sano
Celebrao compartilhamento de ocasies
especiais
Conversa para a convivncia em grupo

A Dinmica dos Crculos


Elementos Fundamentais:
Cerimnia de abertura e encerramento
Basto da fala
Facilitadores
Diretrizes construdas pelo grupo
Processo de tomada de deciso (consenso)

Crculos
Quem participa do crculo?
Quem causou a situao
Quem sofreu impacto com a situao, direta ou
indiretamente
Quem tem recursos, habilidades e conhecimento
para auxiliar
Quem tem experincia de vida similar que
contribua

Crculos
Vdeo sobre Justia Restaurativa

CULTURA DE PAZ

A
elaborao
e
o
estabelecimento de uma Cultura de Paz requer
profunda participao de todos. Cabe aos
cidados organizarem-se e assumir sua parcela de
responsabilidade para a construo de uma
sociedade mais justa e solidria.

CULTURA DE PAZ

Seja a diferena que deseja para o


mundo.
Mahatma Gandhi

CULTURA DE PAZ

Acontece que, se ns mudarmos, o outro


mudar tambm ou pelo menos haver mais
hipteses de ele mudar; enquanto que se
permanecermos inflexveis, muito provvel que
ele se mostre ainda mais inflexvel.
Thomas DAnsembourg

MUITO OBRIGADA!!!
Vanessa Aufiero da Rocha
varocha@tjsp.jus.br