Archibaldo y el agujero

3 bsico
Profesora. Claudia Neira

Objetivo
Describir sus observaciones de obras
de arte y objetos, usando elementos
del lenguaje visual y expresando lo
que sienten y piensan. (OA 4)

Actividad
Los estudiantes observan esculturas de seres mitolgicos
y dioses que sean mezcla de humano y animal (dioses
egipcios, esfinges, faunos, centauros, minotauros,
sirenas, otros) y los describen, respondiendo preguntas
como:
conocan a algunos de estos seres, dnde los haban visto?
(pelculas, dibujos animados, revistas, otros)
qu caractersticas son de animal y cules de ser humano?
si ustedes pudieran ser uno de estos seres, qu partes de
animal y de humano tendran?
cmo seran sus colores y formas?
(Relacin con Lenguaje y Comunicacin y con Historia,
Geografa y Ciencias Sociales)

 Archibaldo sali a pasear y encontr un gran agujero.

Mir lo que haba y vio un sapo que rpidamente
desapareci
Y aparecieron unos seres mitad animal y mitad ser
humano.
Se pregunt quines sern?
Eran dioses y personajes mitolgicos.

Nuevos dioses y seres

mitolgicos siguieron
apareciendo en el
agujero

Genio alado de Asiria

del siglo IX a.C.
Imagen en wikimediacommons.org (Artemisboy)

Eros y Psique en un sarcfago

romano
Imagen en wikimediacommons.org (Artemisboy)

Diosa Nephthys en el
sarcfago de Ramss III

Imagen en wikimediacommons.org (Wikipedia)

Anubis y Apis,
dioses en el
antiguo Egipto

Imgenes en wikimediacommons.org (Neithsabes)

Horus, dios de la muerte en el

antiguo Egipto
Imagen en wikimediacommons.org (Rmih)

Esfinge del ao 570 a.C.

Imagen en wikimediacommons.org ((Dorieo)

Esfinge del antiguo

Egipto en Giza

Imagen en wikimediacommons.org (Francesco Gasparetti)

Fauno en la fuente
de Neptuno, en
Florencia, de
Bartolomeo
Ammanati

Imagen en wikimediacommons.org (Artemisboy)

Fauno

Imagen en wikimediacommons.org (Uggboy)

Fauno de Vctor Brecheret

Imagen en wikimediacommons.org (Varuzza y Dornicke)

Estatua de un
centauro en el
Museo del Vaticano

Imagen en wikimediacommons.org (Wknight94)

Centauro
femenina
de Auguste
Rodin

Imagen en wikimediacommons.org

Centauro en
Bremen

Imagen en wikimediacommons.org (Jrger Howaldt)

Sirena en una
lmpara en la Plaza
de la Concordia en
Pars

Imagen en wikimediacommons.org (Vassil)

Sirena en un capitel

Imagen en wikimediacommons.org (RH 67)

Fuente de las sirenas en plaza

Mart y Mons, Espaa de Concha
y Gaete

Imagen en wikimediacommons.org (Eduardo)

Ahora respondan las siguientes

preguntas:
Conocan a algunos de estos seres,
dnde los haban visto? (pelculas,
dibujos animados, revistas, otros)
Qu caractersticas son de animal y
cules de ser humano?
Si ustedes pudieran ser uno de estos
seres, qu parte de animal y de
humano tendran?

Objetivo
Crear trabajos de arte con un propsito expresivo
personal y basados en la observacin del:
entorno natural: animales, plantas y fenmenos
naturales
entorno cultural: creencias de distintas
culturas (mitos, seres imaginarios, dioses,
fiestas, tradiciones, otros)
entorno artstico: arte de la Antigedad y
movimientos artsticos como fauvismo,
expresionismo y art nouveau (OA 1)

Actividad
Crean personajes mezcla de humano y animal por
medio de un collage. Para esto:
recortan imgenes de animales y seres humanos y
las pegan de manera combinada
dibujan y recortan elementos para representar su
hbitat
inventan una historia para su personaje y se la
cuentan a sus compaeros
comentan sus trabajos, usando criterios de
originalidad y manejo de materiales y procedimientos
seleccionan aquellos que les parecen mejores para
exponer en la sala o en algn lugar del
establecimiento