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Empatia

Marcio Moreira
CRP: 11/07484

Alegrai-vos com os que se alegram, chorai


com os que choram.
(Romanos 12,15)

hora de recreio no Jardim


de Infncia, e um grupo de
meninos est correndo no ptio.
Vrios tropeam, um deles
machuca o joelho e comea a
chorar. Todos
os outros
continuam brincando, sem lhe
prestar ateno..., exceto Roger.

Roger para perto dele, o observa, espera que


ele se acalme um pouco, depois se agacha,
esfrega a mozinha no prprio joelho e
comenta, com uma tonalidade de voz
compreensiva e conciliadora: "olha s, eu
tambm estou machucado!"

Definio de Empatia

Definio Empatia
Empatia: mais do que sentir compaixo ou
simpatia por outra pessoa, empatia coloca
voc nos sapatos da outra pessoa, para sentir
"com" ela ou "como se fosse ela". "

Definio Empatia
Vdeo 1
Aprenda com...

Empatia

Dentre as vrias classes de comportamentos sociais,


a empatia tem sido considerada como de importncia
crtica para o desenvolvimento saudvel. Estudos
nacionais e internacionais consideram dficits nessa
rea
como um dos fatores de risco para
comportamentos antissociais, especialmente os
agressivos.

Os bebs

Os bebs ficam perturbados quando ouvem outro


beb chorando, o que constituiria o primeiro indicador
da empatia que se desenvolve depois com o passar
do tempo. Em outras palavras, eles estariam
mostrando solidariedade diante da angstia de
outrem, mesmo antes de adquirirem a percepo de
sua individualidade.

Empatia em alguns perodos do


ciclo vital:
a) Aos dois meses os bebs j so capazes de
discriminaes mais complexas e at o quinto ms podem
discriminar expresses faciais de alegria, raiva, surpresa e
outras emoes.
b) At um ano , as crianas j reagem seletivamente, e de
modo apropriado, expresso facial de suas mes e essa
capacidade de reao seletiva um grande passo no
sentido da compreenso da emoo.

Empatia em alguns
perodos do ciclo vital:
c) Com dois anos, as crianas tm a capacidade de
atribuir
significado emocional s expresses dos
outros, alm de responder a estas expresses,
comeando ento a diferenciar as perturbaes
emocionais de outras pessoas e a consol-las ainda
que de maneira incipiente.
d) No segundo e no terceiro anos de vida, as crianas
que consolam ou machucam ativamente
outras
pessoas so capazes de antever a possibilidade de
ocasionar uma emoo diferente.

Empatia em alguns perodos do


ciclo vital:
e) Com quatro anos, a maioria das crianas capaz de
nomear corretamente as emoes bsicas atravs de
expresses faciais encontradas em fotografias.
f) Ao longo dos anos pr-escolares, os comportamentos
pr-sociais tornam-se cada vez mais complexos e
ganham sutileza, demonstrando uma crescente
sensibilidade em relao aos desejos e necessidades
dos outros. Refletem sua histria familiar. So capazes,
tal como os adultos, de relatar
as causas dos
sofrimentos dos colegas em situaes naturais.

Vdeo 2
Teste de empatia

Empatia em alguns perodos do


ciclo vital:

A habilidade social emptica aprendida, exercitada


e consolidada na interao social e particularmente
importante pois o responder empaticamente s
pessoas facilita o estabelecimento de vnculos
interpessoais.

Empatia em alguns perodos do


ciclo vital:
Se as crianas no exibem tais comportamentos
nesse ambientes, duas hipteses so possveis:
a) as crianas no dispem dessas habilidades em
seu repertrio;
b) as demandas para tais comportamentos so
escassas ou inexistentes em tais ambientes.

Comportamento agressivo

Segurar,
Ironizar,
Gesto provocativo,
Insultar,
Puxar,
Bater
Empurrar,
Disputar objeto,
Tomar objeto.

Comportamento emptico

Acalmar e consolar,
Mediar conflitos entre sujeitos,
Alegrar-se por algo bom do colega,
Cooperar, compartilhar,
Ouvir o outro,
Expressar sentimentos positivos,
Oferecer ajuda.

Exerccio da empatia
O exerccio da empatia implica na utilizao
da viso, da imaginao e da fala. A viso
para perceber os sinais fsicos da emoo do
educando, a imaginao para perceber suas
perspectivas
em
relao

situao
considerada e a fala para ajud-lo a identificar
e nomear suas emoes.

Brincar...

Motivao

Vdeo (O que vc quer ser...)

Definio

Motivao um ensaio mental que o


prepara para realizar uma ao, para
animar ou anim-lo, a execut-la com
interesse e diligncia.
Bernardo Stametas

O comportamento de um indivduo
determinado frequentemente por suas
necessidades. Existe uma hierarquia em
que se organizam as necessidades
humanas:

Fisiolgicas so as necessidades humanas bsicas


para manuteno da vida: alimento, roupa, abrigo. At
que estas coisas estejam razoavelmente satisfeitas,
outras coisas daro ao indivduo pouca motivao.
Quando um funcionrio se deixa motivar por este tipo de
necessidade, ele na realidade se preocupa com
assuntos que no tm relao direta com o trabalho, isto
, qualquer trabalho que atenda estas necessidades
aceitvel. A natureza do trabalho em si no importante.

Segurana - Tais necessidades so fundamentalmente a


necessidade de se estar livre do medo e do perigo fsico
e da privao das necessidades bsicas. Em outras
palavras, esta uma necessidade de preservao. Alm
do aqui e agora, existe preocupao com o futuro. Ser o
indivduo capaz de conservar sua propriedade, seu
emprego, de forma que possa ter alimento e abrigo
amanh e depois de amanh? H grande interesse por
planos de benefcio de natureza protetora, tais como:
seguros de sade, planos de aposentadoria.

Social uma vez as necessidades fisiolgicas e de


segurana estejam razoavelmente satisfeitas, as
necessidades sociais aparecem como dominantes. Tais
necessidades refletem a preocupao do indivduo com
relacionamentos sociais, isto , de participar de grupos
e de ser aceito por eles. Quando esta necessidade a
primeira fonte de motivao, o indivduo valoriza os
trabalhos que ofeream a oportunidade de estabelecer
relaes interpessoais harmoniosas.

Estima Sente necessidade de estima tanto amor


prprio quanto reconhecimento dos outros. Estas
necessidades refletem o interesse do indivduo em obter
um status especial no seu grupo de trabalho. Como
tal, reflete uma nsia por reconhecimento e por
oportunidades
que
permitam
demonstrar
sua
competncia. A satisfao de tais necessidades de
estima provoca sentimentos de autoconfiana, prestgio
e poder. A pessoa comea a sentir que til e que tem
algum efeito em seu ambiente.

Controle da impulsividade, e
adiamento da satisfao.
Teste marshmallow.

Quatro fontes de motivao

Voc mesmo;
Os amigos, parentes
solidrios;
Um mentor emocional;
Seu ambiente.

colegas

Elementos da motivao

Confiana;
Otimismo;
Entusiasmo;
Resistncia.

Motivao positiva

Atletas olmpicos;

Otimismo, o grande motivador

A Automotivao consiste em dirigir emoes a


servio de um objetivo, a partir das preferncias pessoais
mais profundas. uma habilidade essencial para uma
pessoa manter-se determinada a alcanar suas metas,
ter iniciativa, ficar sempre no controle da situao e usar
a criatividade na busca de solues. Pessoas com essa
habilidade tendem a ser mais produtivas e eficazes,
qualquer que seja o seu empreendimento. A
automotivao caracterstica marcante dos grandes
lderes.

A motivao varia de pessoa pra pessoa


e tambm varia numa mesma pessoa ao
longo do tempo, dependendo das
situaes e circunstncias.

Para
nos
motivar
precisamos
estar
emocionados, nos sentimos impelidos e
mobilizados numa certa direo. A motivao
implica movimento, mudana, sair de um
estado onde estamos para um estado
desejado como se estivssemos plugados o
tempo inteiro na viso do nosso objetivo.

Desmotivao

Se a motivao se origina no desejo de se


satisfazer uma necessidade, no havendo
necessidade, no haver motivao. Pelo
contrrio, a reao normal da pessoa, quando
compelida a uma atividade no resultante de
um desejo de satisfazer uma necessidade, a
desmotivao.

Tony Melendez

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