UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PER

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

Huancayo Per.
2016

EPISTEMOLOGA
La ciencia y
la investigacin cientfica.
Por Mg. Fredy Betalleluz Valencia.
Huancayo Per.
2016

Orden del da.

El

objetivo de la presente sesin de

aprendizaje es conceptualizar qu es la ciencia,
qu es la investigacin cientfica, qu es el
conocimiento cientfico.

Los contenidos a tratar son:

La epistemologa y los enfoques actuales.
La ciencia. Concepto.
Clasificacin de las ciencias.
La investigacin cientfica. Concepto.
El mtodo cientfico.
El conocimiento cientfico.

SABERES PREVIOS

Cul es la relacin entre los temas?

PRODUCTO
Conocimiento cientfico

OBJETO

MTODO
CIENTFICO

PROCESO
Realidad

CIENCIA

Saberes

Investigacin cientfica

previos de la estudiantes.
Tiene algn inters o experiencia relacionado con el tema?

ACTIVIDAD:
ORGANICE LOS COMPONENTES O
ELEMENTOS DE LA CIENCIA.

LA
EPISTEMOLOGA

Epistemologa. Definicin.
Concepto

etimolgico:
Epistemologa significa tratado o estudio del
conocimiento cientfico.

Concepto

filosfico:
Epistemologa es una rama de la filosofa que
estudia la investigacin cientfica y su producto,
el conocimiento cientfico (Bunge).

Objeto

de estudio:
La epistemologa es una disciplina filosfica
cuyo objeto de estudio es la ciencia.

ACTIVIDAD:
FORMULE SU PROPIO CONCEPTO DE
EPISTEMOLOGA.

Introduccin.
La

ciencia en general y la investigacin

cientfica en particular, responden al
desarrollo de la ciencia y la tcnica en un
determinado contexto (condiciones histricosociales concretos) y, por consiguiente, estn
ligadas a determinadas concepciones o
tendencias de carcter filosfico.
Es en esta perspectiva que la epistemologa
tambin presenta diversas tendencias:

ACTIVIDAD:
CMO ES EL CONTEXTO HISTRICO SOCIAL Y
CULTURAL EN HUANCAYO?

ENFOQUES EPISTEMOLGICOS

E. ESTRUCTURALISTA

E. GENTICO

E. ANALTICO

E. SISTMICO

ENFOQUES
EPISTEMOLGICOS

EPISTEMOLOGA
ESTRUCTURALISTA

Dcada de 1970
por Mostern y
Moulins.

La ciencia es un cuerpo estructurado

por una red de teoras cientficas
La teora cientfica es
una interpretacin de la realidad
La teora cientfica consta de un conjunto
de enunciados que forman sistemas
hipottico deductivos llamados modelos.

Acude a mtodos formales de anlisis:

teora de conjuntos y modelos

EPISTEMOLOGA
EPISTEMOLOGA
GENTICA
GENTICA

1980 por el bilogo

psiclogo Jean Piaget.

El conocimiento
conocimiento cientfico
cientfico es
es
El
el objeto
objeto de
de estudio
estudio de
de la
la epistemologa
epistemologa
el
El c.c.
c.c. se
se forma
forma (gnesis)
(gnesis) yy desarrolla
desarrolla
El
por etapas:
etapas: sensorial,
sensorial, concreto
concreto yy formal.
formal.
por
Explica los
los modos
modos de
de adquisicin
adquisicin de
de
Explica
los conocimientos
conocimientos cientficos
cientficos
los
porparte
parte del
del sujeto
sujeto (aprendizaje).
(aprendizaje).
por

Su mtodo
mtodo de
de anlisis:
anlisis:
Su
Es el
el psico-gentico.
psico-gentico.
Es

EPISTEMOLOGA
ANALTICA

Plantea emplear los logros ms tiles en

el campo filosfico (enfoque eclctico)
para ofrecer una imagen ms adecuada
de la ciencia tanto en el plano descriptivo
como en el plano prescriptivo.

Dcada
de 1980 a
1990.

Presenta una dispersin de

programas y lneas de investigacin
que si bien tienen mucho en comn,
discrepan en sus esquemas y su metodologa

EPISTEMOLOGA
SISTMICA

La ciencia es un sistema
(cuerpo) de conocimientos
como producto de
la actividad de investigacin.

Desde 1980
a la fecha,
por Mario
Bunge.

La ciencia consta de elementos

que conforman una decatupla:
C = <C, S, D, G, F, B, P, A, O, M>

La decatupla de ciencia
de Mario Bunge.
C = <C, S, D, G, F, B, P, A, O, M>

donde:

C = comunidad de investigadores.
S = sociedad en la que est inmersa C.
D = dominio o universo de sist. conceptuales.
G = supuestos filosficos (legalidad, etc.).
F = fondo formal: principios lgicos, etc.
B = fondo especfico: ciencias base.
P = problemtica cientfica, cognoscitiva.
A = fondo de conocimiento acumulado.
O = objetivos de la ciencia.
M = metdica; mtodos generales y particulares.

EPISTEMOLOGA SISTMICA

LA CIENCIA

La ciencia. Definicin.
Es

un sistema de conocimientos cientficos

(socialmente categorizados como tal), producto
del proceso de la investigacin cientfica,
sta entendida como una actividad social
organizada para producir dichos conocimientos
(Bunge, Kedrov y otros).

ACTIVIDAD:
ENUNCIE UNA TEORA CIENTFICA

La ciencia. Definicin.
El

objeto de
cognoscible.

la

ciencia

es

la

realidad

La

ciencia como proceso es la actividad de la

investigacin cientfica (basada en el mtodo
cientfico) para producir el conocimiento
cientfico.

La

ciencia como producto es el sistema de

conocimientos cuyos elementos son las teoras
cientficas.

Es un cuerpo
estructurado por
una red de
teoras cientficas

CIENCIA
Su objeto
de estudio
es la realidad
cognoscible

Un sistema
de conocimientos
producto de
la investigacin

La decatupla de ciencia
de Mario Bunge.
C = <C, S, D, G, F, B, P, A, O, M>

donde:

C = comunidad de investigadores.
S = sociedad en la que est inmersa C.
D = dominio o universo de sist. conceptuales.
G = supuestos filosficos (legalidad, etc.).
F = fondo formal: principios lgicos, etc.
B = fondo especfico: ciencias base.
P = problemtica cientfica, cognoscitiva.
A = fondo de conocimiento acumulado.
O = objetivos de la ciencia.
M = metdica; mtodos generales y particulares.

Distinciones bsicas

CIENCIA
Es un saber de partes de un
todo.
Se basa en el entendimiento.
Admite supuestos.
Funciones:
descripcin,
explicacin, prescripcin y
proyeccin.
Es refutable.
Sus
proposiciones
son
verdaderas o falsas.
Emplea el mtodo cientfico
y el hipottico deductivo.

FILOSOFIA
Saber de totalidades.
Se basa en la razn.
Excluye supuestos.
Funciones: crtica y
argumentacin.
Es irrefutable.
Sus
proposiciones
son plausibles o no.
Emplea
todo
mtodo.

CIENCIA BASICA
Aborda problemas de
inters
puramente
cognoscitivo.
El investigador elige
sus
problemas
y
mtodos.
La planificacin es
verstil.
Imposible planear a
largo plazo.
Busca nuevos conoci
mientos generales.
Por
ejemplo,
la
biologa.

CIENCIA APLICADA
Aborda problemas cog
noscitivos de posible
inters social.
El investigador trata
problemas sealados.
La
planificacin es
centralizada.
Es posible planificar a
largo plazo.
Busca nuevos conocimientos especiales.
Por
ejemplo
la
medicina,
la
biotecnologa.

CIENCIA
Su propsito es
descubrir leyes a fin
de comprender la
realidad.
Al cientfico le intere
sa el universo.
Los problemas son
cognoscitivos.
Puede tener algn
resultado utilizable
an sin proponrselo.

TECNOLOGIA
Su propsito es
controlar
sectores
especficos de la
realidad.
Al tcnico le interesa
explotar los recursos
naturales usando sus
artefactos.
Los problemas son
prcticos.
La tcnica puede producir conocimiento
cientfico an sin
proponrselo.

CLASIFICACIN
DE LAS
CIENCIAS

CIENCIA

FORMAL

FCTICA

NATURAL

SOCIAL

POR EJEMPLO:

CIENCIA
FORMAL

FCTICA

NATURAL

SOCIAL

BIOLOGA

PEDAGOGA

ACTIVIDAD:
ENUNCIE UNA TEORA DE LA BIOLOGA

ACTIVIDAD:
ENUNCIE UNA TEORA DE LA PEDAGOGA

LA
INVESTIGACIN
CIENTFICA

INVESTIGACIN
CIENTFICA

Actividad social
organizada
para producir
conocimiento
cientfico.

actividad racional,
objetiva,
sistemtica,
rigurosa,
metdica, crtica,
multidisciplinaria
e internacional

Es la
materializacin
del mtodo
cientfico

Proceso de
la investigacin cientfica

ACTIVIDAD:
ELABORE UNA MATRIZ DE CONSISTENCIA PARA
UN PROYECTO DE INVESTIGACIN

EL MTODO
CIENTFICO

Es
Esun
unconjunto
conjuntode
de
procedimientos
procedimientospara
para
verificar
o
refutar
verificar o refutar
hiptesis
hiptesisooproposiciones
proposiciones
sobre
sobrehechos
hechosooestructuras
estructuras
de
delalarealidad.
realidad.

MTODO
MTODO
CIENTFICO
CIENTFICO
Constituye
Constituye
lalaestrategia
estrategia
de
deinvestigacin
investigacin
cientfica
cientficayy
abarca
abarcatodas
todas
las
lasetapas
etapas
de
deella.
ella.

Las
Lastcticas
tcticas
del
delmtodo
mtodo
cientfico,
cientfico,
son
sonlos
los
mtodos
mtodos
Particulares.
Particulares.

ETAPAS DEL MTODO

CIENTFICO

Cinco etapas de Julio Sanz.

ACTIVIDAD:
PROPONGA PROBLEMAS Y
SUS RESPECTIVAS HIPTESIS

INTERACCIN
PROCESO DE INVESTIGACIN
CIENTFICA:

EL MTODO CIENTFICO:

Planeamiento

(anteproyecto).

Organizacin

(proyecto).

Formulacin

Implementacin.
Ejecucin.

de la hiptesis.

Contrastacin

de la hiptesis
(el experimento).

Anlisis

de los resultados
(inferencia).

Evaluacin.
Comunicacin

Planteamiento del problema.

(informe).

Generalizacin

(formulacin
de enunciados tericos).

EL
CONOCIMIENTO
CIENTFICO

El conocimiento cientfico
En

general, el conocimiento es el cmulo de

informacin que la especie humana ha ido
adquiriendo sobre la naturaleza y sobre s
misma.
A nivel individual es el conocimiento que
posee el ser humano en su esquema o
estructura mental respecto a la realidad.
El conocimiento cientfico es un subconjunto
del conocimiento humano.
El conocimiento cientfico es la verdad relativa
de algo (hechos, fenmenos, cosas).

ACTIVIDAD:
ESCRIBA UN EJEMPLO Y SU ENUNCIADO ACERCA
DE UN CONOCIMIENTO CIENTFICO ACTUAL.

El conocimiento cientfico.
Caractersticas.
Objetivo:

el
conocimiento
refleja
las
caractersticas del objeto de estudio (no es
subjetivo).
Racional: se basa en la razn y se compone de
conceptos, juicios y raciocinios (no es irracional).
Sistemtico: los conceptos, teoras y leyes estn
organizados y jerarquizados (no es catico).
Exacto: los conocimientos son rigurosos,
precisos y concretos (no es ambiguo).
Verificable: el conocimiento puede ser sometido
a contrastacin (no es irrefutable).
...

... caractersticas del conocimiento cientfico.

Falible:

porque es autocorrectivo y perfectible, no

es absoluto (no es infalible).
Universal: porque sus conceptos y leyes expresan
relaciones del universo de objetos o procesos (no
es parcial).
Causal: el conocimiento explica los procesos a
travs de sus causas (no es casual).
Legal: el conocimiento se basa en leyes objetivas
(no es ilegal).
Unitario: todas las ciencias particulares confor
-man un conocimiento nico sobre la realidad que
tambin es nica (no es diverso). Esta es una
visin holstica.

ACTIVIDAD:
EN EL EJEMPLO ANTERIOR, JUZGUE SI RENE
LAS CARACTERSTICAS DEL CONOCIMIENTO
CIENTFICO.

SINOPSIS
La ciencia es saber la verdad.
Maestros y Doctores, ensear la verdad.
Estudiantes, aprender la verdad.
Una sociedad que sabe la verdad,

es un pueblo justo y libre.

Vivir bajo el manto de la justicia social
es vivir en la libertad.
La paz es consecuencia de la justicia social.

ESQUEMA BETA:

OBJETO

CIENCIA

PROCESO

PRODUCTO

Conocimiento cientfico

Realidad
Investigacin cientfica

MTODO
CIENTFICO

POR EJEMPLO:

OBJETO

BIOLOGA

PROCESO

PRODUCTO

CONOCIMIENTO BIOLGICO:

MATERIA VIVA:

LA TEORA DE LA BIOGNESIS

LA VIDA.

Investigacin cientfica

MTODO
CIENTFICO

Bibliografa

VARGAS

Germn.
Tratado de epistemologa.
Editorial San Pablo. Colombia. 2006.