Evaluaciones.

Equipo No. 9

EVALUACIN DEL
MATERIAL VISUAL
El material visual debe ser sometido a
prueba de campo, tanto antes de la edicin
final como durante su utilizacin.
Despus de una elaboracin inicial, el
material visual puede mostrarse a un grupo
de personas como escolares, maestros,
personal de salud o lderes comunitarios,
solicitndoles comentarios sobre los
materiales. Algunas de las preguntas que
pueden formularse

Las imgenes pueden ser mostradas por medio de

Epidoscopios
Retroproyector
Proyector de diapositivas

Qu indica para usted esta

imagen?
Qu le gusta de esta
imagen?
Qu le disgusta de la
imagen?
La imagen le indica alguna
accin?
Hay algo en la imagen que
le molesta u ofende?
En comparacin con otras
imgenes que ha visto, cmo
considera este material?
Cmo le parecen los
dibujos?
Qu opina usted de los
colores?
Existe en el material algo
que se le parezca a usted,
familia o amigos?

EVALUACIN DEL
MATERIAL AUDIOVISUAL

 Escrito

el
libreto
puede
entregrselo
a
personas
seleccionadas
para
que
comenten
acerca
de
la
claridad,
pertinencia,
secuencia y tipo de lenguaje
utilizado, precisando a quin
va dirigido y los propsitos
del
material.
Igualmente
puede probarse con un grupo
de destinatarios

Impres
o
prelimi
nar

Se utiliza con las

personas interesadas y
copia del mismo se
enva a otros
profesionales
relacionados con este
trabajo o conocedores
del tema, solicitndoles
comentarios especficos
respecto al contenido,
imgenes, extensin,
secuencia y aspectos
que deben destacarse.

Mimegrafo casero
Se trata de un sencillo medio de
impresin, es el mas rudimentario ya
que la forma de imprimir el papel es
atreves de stncil.

Bajo costo
Fcil construccin
Puede dar una buena calidad de copias
Puede ser vegetal o electrnico

Impresin
Colocamos el stncil por debajo de
la organza asegurndolo con una
cinta scotch por sus bordes
observando que no se formen
arrugas. Ponemos la tinta sobre
una superficie lisa (vidrio, madera,
etc.) y la desparramamos en el
rodillo hasta que ste quede
uniformemente entintado y no en
exceso.

EVALUACIN DE
MATERIAL EDUCATIVO
El propsito es dar una orientacin al
personal de salud con el fin de evaluar
la calidad y la efectividad potencial de
un material educativo.
los criterios son: general

es

especfi
cos

Criterios generales
Cualidades que se esperan para todo
tipo de material.

criterios especficos
Son las cualidades o caractersticas que
los materiales deberan tener de acuerdo
a la categora como.

 la evaluacin de materiales estn

diseados para al personal de salud y
hace referencia a la utilidad.
Y permite autoevaluar el material
diseado a nivel comunitario. A fin de
poder realizar la evaluacin, ser
necesario que los que proporcionan el
material brinden la informacin adicional
requerida segn algunos de los criterios

Las pautas
Generales: se relacionan con el cumplimiento de
objetivos generales. Para que un material sea
aceptable debe cumplir por los menos ocho
criterios
Criterios especficos, el grado de cumplimiento de
cada uno de los criterios es calificado en una
escala de 1 a 5.
Cada categora tiene pautas para cada de
material. Las palabras que sobresalen son :
aceptar, reformar o rechazar, y se basa en el total
de puntos alcanzado por cada material.

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