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EL

FICHAJE

QU ES EL
FICHAJE?
Es un modo de recolectar y almacenar
informacin.
Es una tcnica empleada para la investigacin
cientfica.
consiste en registrar los datos que se van
obteniendo en fichas, que se recopila en una
investigacin. Por lo cual ahorra mucho tiempo
y esfuerzo

IMPORTANCIA DE LAS FICHAS


Permiten la recopilacin y recoleccin de
datos.
Facilitan la seleccin y ordenamiento de la
informacin.
Es necesario que los estudiantes realicen sus
trabajos de investigacin en fichas, co. el fin
de guardar de manera sencilla los datos y
comprenderlos mejor.

Tipos
de
fichas

FICHAS DE CONTENIDO

De resumen: Estas son las que haremos tras la lectura de un


documento. y van a contener resumen la valoracin o juicio personal
que haya tenido el documento para nuestra investigacin.

Personales o de comentario: contienen reflexiones o juicios ms


personales que queramos hacer sobre el tema de nuestra investigacin
o ideas que se nos puedan ocurrir y no queremos olvidar.

De estudio: Contienen una sntesis de la informacin que pueda sernos


de inters en los documentos consultados. Tambin pueden contener
citas de !os fragmentos que queramos reproducir y que habrn de ir
entre comillas y con indicacin de las pginas.

De sntesis: Reproducen textualmente un prrafo de un escrito, que


debe colocarse entre comillas. Si se citan prrafos salteados, estos se
separarn por puntos suspensivos entre corchetes. Igualmente se
colocar entre corchetes todo lo que se aada y no sea textual.

FICHAS DE REFERENCIA
Ficha bibliogrfica: contiene los datos que
identifican una obra, como autor, ao de publicacin,
titulo y subtitulo, edicin, lugar, editorial, nmero
total de paginas y traduccin si la hay. Se realiza
cuando es necesaria la informacin en forma
resumida de la vida de un autor o autores.
En el deben aparecer los siguientes aspectos:
ao y lugar de nacimiento y muerte del autor.
Nacionalidad.
estudios que realizo. Profesin.
obras mas importantes que escribi.
temas que estudio. Teoras que desarrollo.
importancia cientfica en su poca.

ESQUEMA PARA LA
ELABORACIN DE FICHAS
con una letra mayscula se indica
si se trata de una ficha de
resumen (R), de sntesis (S), de
cita (C) o personal (P).

se aconseja darle un
es importante
nombre
que sintetice su
que
quede
contenido yclaro
permita
deben constar
los
datos
en
qu
pgina
ubicarla con mayor
si la ficha en cuestin se
del libro que
se est
el autor
dice
lo
facilidad relaciona por afinidad u
citando, resumiendo
o
que estamos
oposicin con el contenido
sintetizando
copiando.
aqu se coloca la idea que se
de otra.
nos ha ocurrido, segn cul
sea el tipo de la ficha.

Sntesis

Una tcnica que consiste en escribir, con palabras


que t entiendas, las IDEAS que consideres ms
importantes de un tema.
en la sntesis no se repiten las palabras textuales,
sino que requiere de mayor elaboracin personal, lo
que asegura la comprensin lectora.
es una herramienta valiossima a la hora de
estudiar, ya que no solo permite reducir la cantidad
de material a incorporar en la estructura cognitiva,
sino que mientras se va sintetizando, al requerirse
un alto grado de concentracin, de anlisis y
eliminacin de datos superfluos, ya se est
estudiando.

VENTAJAS
Desarrollas tu capacidad de comprensin.
Organizas las ideas del tema con orden.
Estudias de una manera ms entretenida
y eficaz.
Realizas mejor los repasos del tema.
Preparas mejor tus evaluaciones.

TECNICAS DE SINTESIS
Resumen: Consiste en expresar con nuestras propias
palabras, manteniendo el lenguaje tcnico, del
contenido. Se compone de idea general e ideas
principales.
El resumen debe de ser:

Conciso, nunca extendernos hasta rehacer el tema


completo.
Debe ser redactado, con una expresin escrita coherente.
Se pueden incluir ideas propias o de otros autores.
El resumen puede ser sacados de distintos esquemas.
Tendrn mayor utilidad si incluimos bibliografa

Esquema:es reducir el contenido del texto a base de


palabras clave. El esquema precede al anlisis. Hay

Elsubrayado: trata deresaltar las ideas principalesdel


texto, facilitando su estudio y memorizacin y
posteriormente su repaso. Unbuen subrayado,
acompaado de notas a los mrgenes,puede ahorrar
mucho tiempo de estudio(y mucho esfuerzo), mientras
que unmal subrayadono slo no ayuda sino que puede
sercontraproducente.
Mapa conceptual:es unatcnicausada para la
representacin grfica delconocimiento. Un mapa
conceptual es una red deconceptos.
cuadro sinptico:es un cuadro de doble entrad de
informacin, por arriba y por la izquierda.

En laparte superiorincluiremos las ideas generales,


principales y secundarias.
En laparte izquierdadetalles del tema.
Slo se compone de palabras clave.
Contiene toda la fuentes de informacin
La informacin se tiene de forma contrastada

Apuntes: Los estudiantes deben afrontar las clases


con una actitud activa, las horas que estn con los
profesores son tambin horas de estudio. Para ello es
de suma utilidad la toma de apuntes. Esto exige
prestar atencin y valorar qu es lo ms importante.
De este modo reducimos las distracciones, que nos
hacen perder el tiempo y reducir nuestro
rendimiento.
Notas al margen: son anotaciones en los mrgenes
de las hojas del libro. Se utiliza para resaltar una
palabra clave, una duda. como:
Palabras clave del prrafo.
Un signo de pregunta, si nos topamos con una
idea u oracin que no hemos comprendido y sobre
la que queremos consultar al profesor.
Referencias a otras partes del texto o a otros libros
en los que se hacen afirmaciones sobre el mismo
tema.

CMO REALIZAR UNA


SNTESIS?
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9.
10.

leer primero el texto tantas veces como sea necesario


hasta estar seguro de haberlo comprendido.
Se debe analizar el texto tomando nota solo de lo
fundamental
Utiliza una lnea para cada idea.
- Escribe slo palabras o frases cortas.
- Utiliza letras ms grandes para ideas ms
importantes.
- Fjate en el texto subrayado.
- Presntalo de una manera limpia y clara
- Deja espacios vacos, para completarlos despus, si
es necesario.
- Usa un cuaderno de esquemas para cada materia.
No te preocupes si no te sale bien a la primera, ya que
a hacer esquemas se aprende haciendo muchos.

GRACIAS