NOME

DATA

NOME

DATA

NOME

DATA

 Pinta a gravura da pgina anterior com materiais e tcnicas tua

escolha. Se preferires, podes recortar alguns elementos em
diferentes papis de vrias cores (lustro, seda, metalizado...) e
col-los na gravura.

REAS

INFORMAO

EXP. E ED. PLSTICA

ESTUDO DO MEIO
LNGUA PORTUGUESA
MATEMTICA
Professor(a): ____________________________________ Data: __________
Enc. de Educ.: ___________________________________ Data: __________

Estudo do Meio

1.

PERODO

1 Escreve o nome dos meses do ano.

primeiro ms __________________

quarto ms ___________________

nono ms _____________________

ltimo ms ___________________

1.1. Desses meses, indica os que tm 30 dias.

2 Escreve o nome do ms do ano que no ano bissexto tem 29 dias.

3 Liga correctamente.
ano

7 dias

ms

24 horas

semana

12 meses

dia

30 ou 31 dias

4 Escreve a data e a localidade do teu nascimento.

ano

ms

dia

local

5 A criana que vs na gravura tem 3 anos.

A sua primeira dentio est completa.
5.1. Quantos dentes a compem ?
5.2. Que nome tm essa primeira dentio ?
6 Escreve o nome dos cinco sentidos do teu corpo.

6.1. Onde se localiza o sentido que te permite saborear um gelado ?

7 Diz o que gua potvel.

7.1. Que deves fazer quando no tens a certeza de

que uma gua est em condies de ser bebida ?

8 Diz se podes beber o leite deste pacote, justificando a

tua resposta.
28-1
1-

04

9 Observa a roda dos alimentos e responde s questes.

Que tipo de alimentos...
deves comer em maior quantidade ?

so construtores do teu corpo ?

10 No Boletim Individual de Sade esto registadas as vacinas que j

tomaste.
10.1. Por que motivo que se deve tomar vacinas ?
10.2. Escreve o nome de duas vacinas que tenhas tomado.

11 Escreve dois cuidados que deves ter quando precisas de atravessar a rua.

12 Observa a imagem.
O que vs de errado no procedimento do rapaz ?

Lngua Portuguesa

1.

PERODO

L o texto com ateno.

As frias do Pai Natal

Ontem, no meu jardim, apareceu um passarito muito engraado. Chamava-se
Takital. Regressava de uma longa viagem que fizera a uma ilha. Um lugar lindo,
onde havia muito sol, um mar transparente e um cu azul-beb.
S fiquei surpreendida quando Takital disse que o Pai Natal se encontrava nessa
ilha a passar frias.
- O Pai Natal... a srio ? perguntei-lhe, incrdula.
- Sim respondeu, sem hesitao, o passarito.
- Mas... e os presentes ? Como que ele vai arranjar os brinquedos, para pr nos
sapatinhos dos meninos, quando chegar a noite de Natal ?
Takital riu-se ao ver a minha cara de aflio.
Explicou-me, de seguida, que os ajudantes do Pai Natal
tinham ficado na sua oficina a fazerem os brinquedos. O
pai Natal dava-lhes, todos os dias, instrues pelo telemvel.
Alm disso, no seu computador porttil, escrevia o nome dos
meninos, os brinquedos que pediam e tudo o que era preciso
registar na oficina de Natal.
Suspirei de alvio ! Afinal, o Pai Natal continuava certinho e organizado.
Lourdes Custdio

Agora responde.

1 Quem era Takital ?

2 Quem viu ele na ilha, a passar frias ?

3 Assinala com um
completam a frase :

a palavra ou palavras que, de acordo com o texto,

Quando ouviu Takital, a menina ficou...

contente

surpreendida

preocupada

irritada

4 Quem ficou na oficina a fazer os brinquedos para o Natal ?

II
1 Assinala com um

a frase que tem o mesmo significado de...

... ao ver a minha cara de aflio.
ao ver a minha cara de satisfao.
ao ver a minha cara de alegria.
ao ver a minha cara de preocupao.

2 Explica por palavras tuas o sentido da seguinte frase :

Takital regressara de um longa viagem.

3 Escreve o antnimo (contrrio) de...

um lugar lindo
Takital riu-se
4 Escreve duas palavras da famlia de...
jardim

mar

5 Escreve uma pergunta para seguinte resposta :

P: ___________________________________________________________?
R: O Pai Natal falava com os seus ajudantes pelo telemvel.

6 Assinala com um
consideras frases.

as frases que fazem sentido e risca as que no

O meu co.
Eu gosto muito do Natal.
O Joaquim mau
O Daniel a casa foi.
7 Expande a frase, isto , torna-a mais completa.
O pssaro voa.

8 Ordena alfabeticamente as palavras.

jardim

passarito

ilha

sol

brinquedos

9 Organiza uma frase com as palavras :

numa

ilha

Pai Natal

frias

passar

estava

Texto Escrito
Imagina que o Pai Natal ficou doente e te pediu para resolveres o problema das
prendas. O que farias ?

Matemtica

1.

PERODO

I
1 Escreve os nmeros por extenso.

38 -

165 -

54 -

193 -

72 -

141 -

1.1 Qual dos nmeros anteriores est representado no baco ?

o nmero __________________.
2 Ordena os nmeros do maior para o menor.

23

56

>

18

>

3 Completa com um dos sinais

34

>
>, <

65

>
ou

49

>

=.

25

20 + 10

52 + 8

60

40

22 + 3

88 + 13

100

100

120 - 20

90 - 7

82

4 Num jogo participam vrias equipas, cada uma com dois elementos.
Observa o quadro da pontuao dos concorrentes melhor classificados.
4.1 Quantos pontos obteve a
equipa E ?

Equipa A

Equipa D

Equipa E

Joo

Paulo

Lus

Pedro

Rui

Mrio

14

12

15

13

11

16

4.2 Qual das equipas ficou em

1. lugar ?
4.3 Em que lugar ficou a equipa A ?

4.4 A equipa B ficou cinco lugares depois da equipa E.

Em que lugar ficou ?
5 Completa o quadro.
x

2
3
6 Observa os objectos representados na figura.
Escreve o nome do slido geomtrico a que podes associar cada um deles.

A7 Completa o ritmo.

B-

C-

D-

8 Completa as operaes e escreve os resultados por extenso..

1

35
+ 13

88
+ 51

147
+ 45

1
2
3

76
- 22

78
5 8

152
- 46

4
5
6

II
Problemas
1

A Maria e a Olga esto a fazer uma coleco de cromos.

A Maria colocou duas dezenas de cromos na caderneta e a Olga colou 36.
Quantos cromos colaram ao todo ?
Dados

Indicao

Operao

R : _____________________________________________________________
2

Num autocarro viajam 76 pessoas. Numa paragem saram 13 passageiros.

Quantas pessoas seguiram viagem ?
Dados

Indicao

Operao

R : _____________________________________________________________

Estudo do Meio

1.

PERODO

1 Escreve a tua :
freguesia
nacionalidade

naturalidade

concelho
distrito

residncia
2 Que documentos podem possuir os portugueses, para provarem a sua
nacionalidade ?

3 Escreve o nome dos rgos representados e indica a que sistema pertence

cada um deles.

rgo_______________

rgo_______________

rgo_______________

sistema _____________

sistema _____________

sistema _____________

4 Quem transporta os alimentos a todas as partes do corpo depois de

transformados na digesto ?

5 Explica como se realiza a funo respiratria.

6 Que vasos sanguneos conheces ?

7 A funo reprodutora permite a continuao da vida.

Assinala com X a resposta certa.
O tempo normal de gestao de um ser humano de :
cinco meses

oito meses

nove meses

doze meses

8 Indica uma situao agradvel que tenhas vivido.

9 Que estado de esprito manifestado atravs de cada uma das reaces

seguintes ?

10 Faz a correspondncia correcta.

pais do pai

tia

irm da me

avs maternos

filha do irmo do pai

avs paternos

pais da me

prima

11 Explica como procedes se fores mordido por um co.

12 O que devemos ter sempre mo para prestar um primeiro socorro ?

13 O consumo de bebidas alcolicas, de tabaco e outras drogas perigoso para

a sade. Porqu ?

14 Indica algumas vantagens do Sol e do ar puro, para a tua sade.

15 Em quase todas as localidades existem monumentos antigos.

Qual a sua importncia ?

16 O que fazem as populaes, para recordar e homenagear pessoas ilustres das

suas localidades ?

17 Se quiseres conhecer melhor o patrimnio histrico de uma regio, visitas um :

tribunal

uma fbrica

um museu

18 Escreve o nome e data em que se festeja o feriado municipal da tua localidade.

19 Que nome se d aos smbolos representados ? A que regio pertence cada

um ?.

A-

b-

Lngua Portuguesa

1.

PERODO

L o texto com ateno.

1. Dia de Frias
O ltimo dia de aulas sempre o primeiro dia de
frias.
Os professores j no do lio, e andam to
atarefados como os alunos a prepararem a festa que
se aproxima. Dentro da escola o movimento maior,
e reina a confuso: enfeitam-se as paredes, fazem-se
os ltimos ensaios, experimentam-se os fatos e,
quando chega a hora, toda a gente est cheia de nervoso espera de finalmente
entrar em cena.
Mas afinal acabou tudo por correr s mil maravilhas.
O auto do Natal, muito simples, saiu uma beleza.
Vestidas de anjos, a Isa e a Lisa, gmeas, to iguais uma outra como uma cara
a ver-se ao espelho, cantaram canes de Natal, emolduradas pela Cassandra, a
Celina, o Norberto e o Isaas, risonhos e cor de chocolate (quem que disse que
no havia anjinhos pretos ?).
E cantaram afinadssimos, apesar do susto da professora que, com to poucos
ensaios estava espera de que no dia da festa as vozes puxassem cada qual para
seu lado.
No final, toda a gente bateu muitas palmas, e houve a seguir um lanche com
bolos, sumos e rebuados.
Uma linda festa !
M. Isabel Mendona Soares

Agora responde.

I
1 A festa referida no texto, assinala o fim das aulas do :
1. Perodo
2 Onde se realizou essa festa ?

2. Perodo

3. Perodo

3 Qual o grau de parentesco entre a Isa e a Lisa ? Qual o papel desempenhado

pelas duas no auto do Natal ?

4 Transcreve do texto, frases que justifiquem a seguinte afirmao :

A professora no tinha motivo para estar receosa em relao s canes de Natal.

II
1 Ordena alfabeticamente o nome dos meninos.
Isaas, Celina, Norberto, Isa, Cassandra, Lisa

2 Escreve uma frase com as palavras Natal e frias.

3 - Assinala com

a quadrcula certa.
Prosa

O texto ...

Texto oral
Poesia

4 Escreve por palavras tuas o significado da expresso saiu uma beleza.

5 Escreve a frase na forma afirmativa.

Os professores j no do lio.

6 Reduz a frase, tornando-a mais simples.

Dentro da escola o movimento maior, e reina a confuso.

7 Expande a frase seguinte, tornando-a mais completa.

A festa foi linda.

8 Escreve uma rea vocabular de escola.

livros

9 Transcreve do texto uma frase:

interrogativa exclamativa 10 Escreve para as seguintes palavras :
o sinnimo de...

o antnimo de...

lindo -

pretos -

atarefado -

simples -

11 Escreve ou ss.
li___o

mi___o

pa___aro

dan___aro

Texto Escrito
Recorda o Natal mais bonito que j viveste. Conta como foi esse Natal.

Matemtica

1.

PERODO

I
1 Observa com ateno o nmero 26371,4.
1.1 Quantos milhares tem o nmero ?
Qual o algarismo que representa a ordem das dezenas ?
Quais so os algarismos que formam a classe das unidades ?
Qual a parte decimal ?
1.2 Escreve o nmero anterior por extenso.

1.3 Faz a sua decomposio.

26371,4 =

2 Numa corrida participaram 58 atletas.

Observa a tabela de classificao e completa.

9.

Em nono lugar ficou o ______________.

Joo

Em dcimo sexto ficou o ____________.

Pedro

O Pedro ficou em __________________.

Carlos

O Rui ficou em ____________________.

Rui

16. 24. 30.

X
X

X
X

3 Na rvore de Natal, a Berta s vai colocar os enfeites que tm nmeros

mltiplos de 7. Pinta-os.

4 Escreve por ordem decrescente as seguintes medidas.

358 dm

>

13,68 m

>

5159 cm

200 m

>

45,04 m

>

5 Completa com numerao romana os nmeros que faltam.

5

44

46

89

91

211

213

1499

1501

6 Completa as multiplicaes utilizando a regra prtica que aprendeste.

7 x 20 = _______

3 x 4000 = _______

4 x 10 =

_______

5 x 500 = _______

2 x 80000 = _______

6 x 7000 = _______

7 Assinala no rectngulo dois lados perpendiculares.

8 De um bolo-rei a Marta comeu 0,2, o pai

comeu o dobro e a me comeu o resto.
8.1 Quanto comeu a me ? _________.
8.2 Faz um desenho, pintando a cor
diferente a parte que cada um comeu.
9 Completa a sequncia.
158 - 161 - 164 - _____ - _____ - _____ - _____ - _____
10 Observa o slido e completa o quadro.

11 Completa as operaes e escreve os resultados por extenso..

1

0 , 15
+ 0 , 09

2 4, 0 8
- 8, 1 5

672
x5

65758
+ 24971

2
3

63720
- 17358

4
5

359
x 9

Problemas
1

Num concerto de msica, estavam 1500 adultos e o triplo de jovens.

Quantas pessoas assistiram ao espectculo ?
Dados

Indicao

Operao

R : _____________________________________________________________
1.1

No intervalo venderam-se 2760 bilhetes para um sorteio, tendo ficado cada

Espectador s com um bilhete. Quantas pessoas no compraram bilhete ?
Dados

Indicao

Operao

R : _____________________________________________________________

Estudo do Meio
1 Contorna o menino que chegou antes dos outros.

Assinala, com um X , os que chegaram depois.

2 Pinta, de acordo com a legenda.

Hoje a Ana veste-se de vermelho.

No Natal, o Pedro vai vestir de azul.

1.

PERODO

3 Pinta os alimentos que preferes, no Natal.

4 - Assinala, com um

, o que gostaria de fazer nas frias :

enfeites de Natal

cartes de Boas-Festas

o prespio

Matemtica

1.

PERODO

1 Pintar onde houver 16 elementos. Escreve o nmero.

2 Desenhar conforme as indicaes, elementos escolha.

10 + 3

10 + 2

3 Comparar (>, < ou

16 ____ 15

10 + 4

10 + 6

=).

15 ____ 16

10 + 6 ___ 16

16 ____ 12

16 ____ 14

10 + 6 ___ 15

13 ____ 16

10 + 5 ___ 10 + 6

4 Decompor o nmero 16.

16 = ___ + ___

16 = ___ + ___

16 = ___ + ___

5 Efectuar.
8 + 7 = ____

9 + 7 = ____

10 + 6 = ____

5 + 8 + 3 = ____

16 - 6 = ____

10 - 6 = ____

12 - 4 = ____

15 - 10 = ____

6 Escrever os nmeros que vm imediatamente...

antes

depois
15
14

antes

depois
12
10

7 Desenhar elementos escolha.

18

20

8 Completa os quadros.
+3

13
14

-2

16
15

-1

11
19

9 Escrever por ordem...

10 Resolver.
Na sala da Rita h 9
meninas e 8 meninos.
Quantos alunos h ?

Na cesta h 17 nozes.
A Rita vai tirar 5.
Quantas ficam ?

H _______________.

Ficam _______________.

Lngua Portuguesa

1.

PERODO

L o texto com ateno.

Um menino na erva
Numa noite de luar, o Arlindo veio rua e viu um menino que dormia
na erva verde do jardim. Pegou nele e levou-o para a sua cama. O menino
acordou e levantou-se.
O Arlindo voltou a pr o menino na cama para ele poder dormir e
descansar.

Compreenso do texto.
1 Que viu o Arlindo na erva do jardim ?

2 Arlindo levou o menino. Para onde ?

3 O menino dormiu toda a noite ?

 Comunicao Oral e Escrita

1 Completa as palavras com : r, rr, s, ou ss.
a___ame

ga___afa

te___oura

a___obia

p___aro

ca___a

bu___ito

fei___a

2 Completa as palavras com nh ou lh.

coe___o

mi___oca

joani___a

passari___o

mi___o

3 Copia e ilustra as palavras que se seguem.

folha

rapariga

chuva

mesa

patinho

chapu

galinha

lpis

barco

mealheiro

4 Forma frases com as palavras.

burrinho

chupeta

pela

carroa

puxa

chora

beb

5 Escreve uma frase para cada palavra :

Natal
escola
frias
jogar
6 Divide as slabas das palavras indicadas.
chourio

chvena

barquinho

castanho

malha

7 Conta como e com quem vais passar o teu Natal este ano. Desenha-o.

Lngua Portuguesa

1.

Observa, l e copia.

O burro carregado

O burro, coitado, vai muito carregado.

O Mrio leva-o feira.
At feira ele assobiou uma bela melodia.
noite vai para casa muito fatigado.

PERODO

 Compreenso do texto.
1 Quem vai carregado ?
Quem vai ___________________ o ____________________.
2 Onde vai o Mrio ?
O _________________ vai _____________________.
3 Legenda as gravuras
O burro vai carregado.

O Mrio assobia.

O Mrio vai para casa.

Ele leva o burro feira.

Comunicao Oral e Escrita

1 Completa as palavras com : r, rr, s, ou ss.
pi___ata

bu___ito

ca___a

a___obia

2 Completa as palavras com ar, er, ir, or, ou ur.

___so

___vore

p___co

r___

3 Completa as palavras com as, es, is, os, ou us.

m___ca

vel___

lp___

___cadas

4 Copia e ilustra as palavras que se seguem.

barco

pistola

garrafa

carro

queijo

5 Forma a frase com as palavras.

O

na

foi

piquenique

mata.

6 Escreve uma frase para cada palavra :

jogar
escola
7 Divide as slabas das palavras indicadas.
caixote

bonito

pequeno

baliza

pasta

Lngua Portuguesa

1.

L, desenha e copia.

Os meninos e os animais
O sapo d o pau ao co.
A foca joga bola.
A Susana toca no boto.
O pato viu o rato da janela.
O dado do Vtor.

PERODO

1 Copia do texto palavras comeadas por :

s-

f-

b-

j-

p-

c-

2 Coloca as palavras correctas nas figuras.

tapete

bola

dado

co

foca

pote

sapo

rato

pato

3 Transcreve as palavras indicadas.

mala

pio

toca

gato

nota

vaca

mota

lata

4 Transcreve as frases completas.

A

joga bola.

janela

A Susana joga

amigo do

5 Divide as seguintes palavras em slabas.

bola

cama

cavalo

patito

dado

tapete

banana

pote

janela

vaca

6 Inventa uma frase para cada palavra.

foca
sapo
7 Ilustra a frase.
O co toca na bola.

NOME

DATA

INFORMAO ________________ ENC. DE EDUC. ____________

Estudo do Meio

2.

PERODO

1 Na Natureza h uma grande variedade de seres vivos vegetais e animais.

Assinala com X o ser vivo que melhor se adapta s condies do ambiente :
eucalipto

Homem

cavalo

2 O que so plantas comestveis ? D 2 exemplos.

2.1 Indica duas formas de reproduo das plantas.

3 Assinala com as letras correctas, o revestimento dos animais.

A plos

B penas

borboleta

C escamas

cavalo
r

D pele hmida
sardinha

cobra

E - quitina
formiga

periquito

3.1 Escreve a que classe pertence cada um dos animais representados.

4 Indica os tipos de solo que estudaste.

4.1 Na camada mais superficial do solo podem-se encontrar restos de pequenos

seres vivos animais e vegetais.
Escreve V (verdadeiro) ou F (falso). Esses solos so :
mais frteis

maus para a agricultura

de cor escura

5 Em Portugal, predominam vrios tipos de rochas. Indica o nome de quatro delas

e a sua utilidade.

6 Faz a legenda da Figura.

A - _________ B - _________ C - _________

7 L atentamente e relaciona.
- Curso de gua doce que se dirige em direco foz, entrando no mar.

oceano

- gua que se encontra numa depresso do terreno e est cercada de

terra por todos os lados.

rio

- Grande extenso de gua salgada onde navegam grandes barcos.

lagoa

8 Na gravura, escreve as seguintes palavras :

foz;
leito;
margem direita;
nascente;
margem esquerda;
afluente

9 Completa com as palavras certas.

No Universo existe um nmero infinito de astros com luz prpria a que chamamos
____________. Os _____________ so astros com movimento mas no brilham.
O nosso planeta chama-se _________ e roda sobre si mesmo volta do ______.
O nosso planeta satlite a ________.
10 Observa a Rosa-dos-Ventos.
Quando ests voltado para Sul, que ponto cardeal fica tua esquerda ?

10.1 Que nome se d ao ponto cardeal situado entre o Norte

e o Este.

11 Porque motivo se deslocam as pessoas ?

11.1 D exemplos de aves migradoras.

12 Escreve o nome do estabelecimento comercial
representado na figura.

13 Indica duas diferenas entre esse estabelecimento

e uma feira.

14 Assinala as informaes obrigatrias que devem constar nos produtos

embalados.
Composio

Desenho do produto

Cor do produto

Validade

Lngua Portuguesa

2.

PERODO

L o texto com ateno.

A Tulipa e a Violeta
Era uma vez uma flor muito linda, empoleirada no p alto e
direito, como uma rainha no trono. Amarela, quase dourada.
De tal modo brilhava que se via ao longe. Chamava-se Tulipa.
Ao seu lado, quase despercebida, havia uma flor mida, em
cima dum p fininho e frgil e de ptalas delgadas, dum roxo
quente, aveludado. Chamava-se Violeta.
- Violeta, coitadinha disse a Tulipa s to pequena e
insignificante ! Olha para mim. Eu sou da cor do Sol. Sou a
rainha das flores. Que pena que tenho de ti! A tua cor no brilha e o teu p parece querer quebrar
dum momento para o outro.
A Violeta chorava baixinho para que a Tulipa no o notasse.
Certo dia apareceram uma rapariga e um rapaz, de brao dado.
- Repara nesses dois disse a Tulipa. So namorados e gostam um do outro. Hs-de ver
como o rapaz me colhe para eu enfeitar o vestido da namorada.
O rapaz aproximou-se da Tulipa e exclamou:
- Que linda! Vou colh-la para ti, meu amor.
Mas a rapariga pediu:
- Espera.
E debruou-se sobre a Tulipa.
- No tem cheiro, que pena. To bonita e sem cheiro.
Naquele momento reparou na violeta.
- Que cheiro to doce! E que linda cor!
- To linda como a dos teus olhos disse o rapaz. Colheu a pequena Violeta e prendeu-a ao
vestido da namorada. E ela beijou-o to contente.
A Violeta estava feliz. Sabendo que era felicidade de pouca dura pensou:
Em breve hei-de morrer. Mas, ao menos, morro no peito desta linda rapariga. Sou uma prenda
de amor. E que mais se pode desejar ?
Ilse Losa

Agora responde.

I
1 Qual das duas flores se considerava a rainha das flores ? Porqu ?

2 Como se sentiu a Violeta com as palavras da Tulipa ?

3 Completando com o adjectivo que, na tua opinio, melhor caracteriza a tulipa.

A tulipa era muito ____________________.
4 Assinala com X a frase que completa a afirmao, de acordo com o texto.
A rapariga escolheu a Violeta porque
no gostava de tulipas.

tinha uma linda cor e cheirava bem.

II
1 Liga expresso com o mesmo significado.
Vou escolh-la para ti.
Vou colh-la para ti.

Vou apanh-la para ti.

Vou lev-la para ti.

2 Escreve por ordem alfabtica as palavras:

tulipa

violeta

rapaz

sol

3 Do nome rapaz escreve:

o diminutivo

o aumentativo

4 Assinala com X as frases que tem o verbo no Passado.

Eu sou a cor do sol.
A violeta chorava baixinho.
O rapaz colheu a pequena violeta.
Tenho pena de ti.

rapariga

5 Escreve novamente a frase, na 3 pessoa do singular no tempo Futuro.

Eu sou a rainha das flores.

6 Escreve a frase na forma negativa.

A flor uma prenda de amor.

7 Divide a frase seguinte nos grupos constituintes e completa.

A pequena Violeta chorou muito, no seu cantinho.
G.N. ________________________ Nome

______________________

G.V. ________________________

______________________

Verbo

G.M. ________________________ Adjectivo ______________________

8 Escreve para as seguintes palavras :
o sinnimo de...

o antnimo de...

frgil -

delgada -

feliz -

quente -

Texto Escrito
Imagina-te uma linda borboleta. Um dia passaste pelo jardim onde vivia a Violeta e
viste-a sozinha e triste. Inventa um dilogo entre as duas.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Matemtica

2.

PERODO

1 Escreve o nmero formado pelos algarismos seguintes :

7 na ordem das centenas
4 na ordem das unidades de milhar
1 na ordem das unidades
8 na ordem das dezenas
2 na ordem das dezenas de milhar

R:

1.1 O nmero que escreveste :

par

impar

1.2 Escreve o maior nmero par possvel, com os cinco algarismos anteriores.

2 Pinta a parte indicada em cada uma das figuras.

0,2

0,7

1,5

3 Transforma o quadrado noutras figuras geomtricas com o mesmo permetro.

3.1 No quadriculado, desenha duas rectas perpendiculares.

1cm

rea

rea

A rea do

1cm

4 Determina a rea do quadrado.

x
x

de

cm 2

5 Esta ponte foi construda em MDCCCXC.

Quantos anos tem a ponte ?

R : ____________________________________
6 Descobre a amndoa intrusa em cada taa dos mltiplos e pinta-a.

40
16

27
36

12 32
64 72

18
22

45

32

81

10
12

20
28

7 Coloca um dos sinais >, < ou =.

35 dm

505 m

3,5 m

2846 dm

500,1 m

54 m + 30 dm

28,46 m

57 m

8 Descobre as sequncias e completa.

895

890

885

862

+
855

895

x
800

:
1600

800

11 Completa as operaes e escreve os resultados por extenso..

1

7563
x9

865
x27

793
x84

75 3

97 8

1
2
3
4
5

Problemas
1

Quantas embalagens de meia dzia fez a Sra. Teresa com os 246 ovos
das suas galinhas ?
Dados

Indicao

Operao

R : _____________________________________________________________
2

O Daniel foi estudar para casa do Pedro

mas passou primeiro por casa do Francisco
para lhe pedir um livro. No regresso a casa
foi primeiro devolver o livro. Quantos metros
andou ao todo ?
Dados

Indicao

Operao

R : _____________________________________________________________

NOME

DATA

INFORMAO ________________ ENC. DE EDUC. ____________

Estudo do Meio

2.

PERODO

1 Escreve certo ou errado em cada uma das afirmaes.

Quando viajo de autocarro no devo
pagar o meu bilhete.
passar frente das pessoas que esto na fila.
dar o meu lugar a uma senhora grvida.
riscar nem rasgar os assentos.
2 O carro do Sr. Artur avariou.
Quem o vai arranjar ?
O mdico.

O professor.

O mecnico.

O arquitecto.

3 L as frases e escreve nos quadrados o nome da profisso correspondente

Traz alimentos do mar.

Escreve livros.
Faz peas de vesturio.

C
C

Garante a segurana pblica.

4 O Rui acertou no Totoloto e ganhou muito dinheiro.

Qual o local mais indicado para o guardar ?

Debaixo do colcho.

No cofre, em casa.

Na Biblioteca.

No Banco.

5 Escreve o nome de plantas que existam no teu ambiente prximo.

6 Completa o quadro com nomes de plantas.

partes comestveis

plantas

raiz
caule
folha
7 Agrupa os animais de acordo com o seu meio ambiente natural.
lebre
polvo

baleia
lagarto

formiga

tartaruga
enguia

ambiente
aqutico

ambiente
terrestre

8 Liga cada animal ao revestimento do corpo que lhe corresponde.

coelho

plos

sardinha

concha

cavalo

canrio

escamas

caracol

penas

9 Observa o grfico que representa as temperaturas observadas durante

uma semana.

9.1 Em que dia se verificou a temperatura mais alta ?

9.2 Na tua opinio, o grfico refere-se a uma semana de Inverno ou de

Vero ? Justifica.

10 O Mrio precisa de ir com urgncia aos Correios.

Para no perder tempo, vai pelo caminho mais curto.
Traa a verde, o caminho seguido pelo Mrio.

11 Para que servem os meios de transporte ?

12 Escreve o nome do meio de transporte que utilizas com maior frequncia.

13 Nas frias, o Manuel vai com os pais a Frana visitar a EuroDisney. Que
tipo de meios de transporte podero utilizar para viajar ?

13.1 Em qual deles chegaro mais rapidamente a Paris ?

14 D exemplo de dois meios de transporte privados.

Lngua Portuguesa

2.

PERODO

L o texto com ateno.

Finalmente um lar
Quando Estrelinha deu por si, estava muito longe da cidade. Agora, quase no
havia carros e todas as casas tinham jardim. Que bem lhe soube aquela paz e
aquele silncio ! Pela primeira vez na sua vida, Estrelinha lamentou no ter um lar.
Os gatos precisam de conforto, de segurana.
Entretanto, fizera-se noite. Cansado, Estrelinha pensou em como seria bom
dormir num daqueles jardinzinhos. Por fim, decidiu-se por um,
mais florido. Saltou a cancela e, de l, para o peitoral
duma janela. Pouco depois, adormeceu.
Mas no foi longo o seu sono. A janela abriu-se,
despertando-o. Olhou e viu uma menina.
A menina ps-se a afag-lo. Estrelinha, a quem
ningum fazia festas h muito tempo, sentiu-se
comovido. E nem protestou quando ela pegou nele
e o levou para dentro de casa.
Madalena Gomes

Agora responde.

I
1 Assinala com um X a palavra que completa a frase.
Estrelinha era um
co.

pssaro.

2 Como era o lugar onde ele se encontrava ?

gato.

pato.

3 O que desejou Estrelinha naquele momento ?

4 Que lugar escolheu ele para passar a noite ?

5 O que fez a menina daquela casa, quando viu o gatinho ?

II
1 Explica por palavras tuas o que querem dizer as seguintes palavras:
mais florido
despertando-o
2 Assinala com um X a frase que tem o mesmo significado de Estrelinha
lamentou no ter um lar.
Estrelinha teve pena de no ter um pai.
Estrelinha teve pena de no ter um amigo.
Estrelinha teve pena de no ter uma casa.
3 Escreve o antnimo (contrrio) de...
longe da cidade

depois adormeceu

aquele silncio

a janela abriu-se

4 A menina abriu a janela e acariciou o gato.

Reescreve a frase comeando-a por
As
5 Ordena alfabeticamente as palavras :
peitoral

comovido

janela

cidade

adormeceu

6 Liga as palavras que pertencem mesma famlia.

noite

flor

casa

carro

casota

carroa

noitada

florir

7 Escreve novamente a frase na forma afirmativa.

Estrelinha lamentou no ter um lar.

8 Organiza uma frase com as palavras :

e

gatos

conforto

Os

de

precisam

segurana

9 Completa com c ou .
__idade

anoite__er

almo__o

ca__ar

Texto Escrito
Observa a imagem e inventa um final para a histria que leste.

cabe__a

Matemtica

2.

PERODO

I
1 Escreve em algarismos.
oito dezenas
uma centena, cinco dezenas e trs unidades
trinta e quatro dezenas
trs centenas e duas unidades
oitocentas e quarenta e uma unidades
2 Decompe os nmeros.
432 = _____ + _____ + _____

538 = _____ + _____ + _____ + _____

103 = _____ + _____ + _____

392 = _____ + _____ + _____ + _____

620 = _____ + _____ + _____

986 = _____ + _____ + _____ + _____

3 Pinta os nmeros mpares.

24

35

17

50

27

63

79

90

4 Com os algarismos 2, 5 e 7 escreveu um nmero que tem o 5 na ordem

das centenas e par.
Esse nmero o
257

725

275

527

572

752

5 Completa a sequncia. Repara no que indica a seta.

o dobro de

12

6 Completa as igualdades.
200 +

= 250

3x

175 +

= 275

570 -

= 12

x 2 = 12

= 500

x 4 = 12

7 Escreve os nmeros do menor para o maior.

437

130

296

640

460

310

8 Escreve por extenso os nmeros ordinais.

8.

3.

1.

4.

9.

10.

9 Desenha no geoplano a figura que obtns

se ligares os pontos indicados na tabela.
(3b)

(3e)

(1e)

(1b)

(3b)

3
2

Como se chama a figura ? ________________

1
a

10 Traa, no quadriculado, o caminho do pirata para o tesouro, seguindo as

instrues.

1. - uma quadrcula para a direita

2. - duas quadrculas para a cima
3. - quatro quadrculas para a direita

4. - trs quadrculas para baixo

5. - seis quadrculas para a direita
6. - duas quadrculas para cima

8 Completa as operaes e escreve os resultados por extenso..

1

456
+ 243

859
+ 476

784
- 371

2
3

836
- 578

62
x3

83
x4

5
6

II
Problemas
1

No Domingo de Pscoa, a famlia do Pedro juntou-se ao almoo.

Descobre a idade dos elementos da famlia.
O Pedro tem 8 anos.
A me tem mais 25 anos que o Pedro.
O pai tem mais 5 anos que a me.
O av paterno tem mais 27 anos que o seu filho.
A av materna tem menos 14 anos que o av do Pedro.

R.: Me ____ anos.

2

Pai ____ anos.

Av ____ anos.

Av ____ anos.

A me do Joo comprou 3 sacos de amndoas para dar aos filhos. Cada

Saco tem 25 amndoas.
Quantas amndoas comprou ao todo ?
Dados

Indicao

Operao

R.: _____________________________________________________________

Lngua Portuguesa

2.

PERODO

L, desenha e copia.

A Filipa e a boneca
A Filipa vai aula.
A boneca vai ao colo da Filipa.
A boneca leva uma saia nova.
O cabelo da boneca bonito.
Na mala vai um po e leite.
A Filipa come o po e a boneca bebe o leite.

1 Copia do texto palavras comeadas por :

s-

m-

b-

p-

l-

n-

2 Escreve o nome das figuras.

3 Escreve as frases completas.

O pai deu uma

ao Nuno.

ficou seca.

A me pe a

no

4 Separa as slabas das palavras.

camelo

menina

rgua

5 Forma palavras com as slabas.

ca

va
lo

ne

bo
ca

a
gu

ja

la
ne

6 Completa as frases com as palavras destacadas no rectngulo.

bolo

domin

salada

caneca

O Joo lavou a ____________.

A Ftima comeu uma fatia de ____________.
O Renato deitou leite na _____________.
A Ndia jogou _____________.
7 Assinala com X a frase que corresponde gravura e escreve-a.
O Jlio viu a neve da sua janela.
O Jaime ouviu o sino na capela.
O Renato pe a jia na gaveta.

8 Responde s perguntas.

o sapato ?

a boneca ?

a faca ?

No,
9 Ordena as palavras e constri as frases.
o

rdio.

ouvia

Joo

Filipa

aula.

vai

bonita.

boneca

Lngua Portuguesa

2.

L e copia.

Um dia na praia
A Marta foi com os pais para a praia.
Brincou muito na areia com o balde e a p.
Jogou bola com o pai e depois
foi tomar banho no mar.
Foi um dia muito divertido.

Agora responde s questes.

1 Como se chama a menina ?

2 Onde foi a menina com os pais ?

3 Que jogou a menina com o pai ?

PERODO

4 Ordena as palavras e constri as frases.

tomar

divertido.

foi

foi

no

Ela

dia

banho

Marta

Mar.

da

muito

5 Escreve a letra maiscula que falta em cada um dos nomes.

___arta

___edro

___oo

___anuel

___ntnio

6 Separa as slabas das palavras.

banho

areia

divertido

7 Assinala as palavras com ditongo.

Marta

divertido

brincou

pais

areia

dia

8 Completa com a palavra que indica o contrrio de:

brincar muito brincar ________
9 Escreve uma frase para cada palavra.
areia
Vero
divertido

bola grande bola ________

10 Une, por ordem, as letras do abecedrio e descobre com quem esto

a brincar a Helena e o Zeca.

11 Escreve algumas frases de acordo com a imagem.

Estudo do Meio

2.

PERODO

Matemtica

2.

PERODO

1 Assinala com X o nmero correspondente a cada etiqueta

2
quatro

sete

5
dez

13

12

catorze

12

10

14

2 Desenhar conforme as indicaes, elementos escolha.

uma dezena e
duas unidades

uma dezena

uma dezena e
seis unidades

duas dezenas

3 Escreve os nmeros do menor para o maior.

8

15

12

10

______ < ______ < ______ < ______ < ______ < ______
4 Completa os quadros.
antes

depois

entre

14

11

13

5 Calcula e completa.
10

-5

+2

+3

+2

6 Completa.
5 + _____

4 + _____

9
2 + _____

7 + _____

7 Pinta tantos quadrados quantos os indicados pelo resultado das operaes.

4+3
12 - 4
5+5
8 Completa com os sinais: (>, < e =)
18

17

15

15

19

16

5+5

10

18

12

18

14

13

11

12

20

16

8+7

15

10 Desenha, no geoplano da direita, a figura representada.

11 Observa e calcula.
Quantos pssaros ficaram
na rvore ?
=
R.: ___________________________________________________________

NOME

DATA

INFORMAO ________________ ENC. DE EDUC. ____________

Estudo do Meio

3.

PERODO

I
DESCOBERTA DE SI MESMO

1 Completa o texto seguinte.

O meu nome __________________________________________________.
Nasci na localidade (cidade, vila, aldeia) de ______________, no dia ____ do
ms de ______________ do ano de _______.
Comecei a falar quando tinha cerca de ____ anos.
Entrei para a escola pela primeira vez aos ____ anos.
Caiu-me o primeiro dente quando tinha ____ anos.
2 Assinala V (verdadeira) ou F (falsa) em cada uma das afirmaes.
Um ano tem doze meses.

H meses que tm 35 dias.

O primeiro ms do ano Janeiro.

Maro tem 31 dias.

Num ano bissexto, o ano tem 365 dias.

O ltimo ms do ano tem 31 dias.

3 Liga cada imagem ao sentido que lhe est associado.

viso

olfacto

tacto

audio

gosto

4 Agrupa os alimentos de acordo com as etiquetas.

gelado

mel

presunto

bacalhau

chocolate

marmelada

toucinho

salgado
doce
5 Observa as imagens. Depois da corrida os rapazes ficaram com sede.
5.1. Qual deles procedeu correctamente ?
Miguel

Pedro

5.2. A gua do charco

potvel

poluda

Miguel

Pedro

6 Observa a gravura.
Assinala com um a resposta certa.
A Maria foi tomar uma vacina porque
as vacinas curam as doenas.
as vacinas evitam as doenas.
7 Indica trs cuidados que deves ter quando utilizas os transportes pblicos.

8 Quando a Susana chegou praia, olhou a bandeira

e verificou que no podia tomar banho. Porqu ?
8.1 De que cor deveria ser a bandeira para ela poder tomar
banho vontade ?
8.2 Indica dois cuidados que ela deve ter com a exposio
ao sol.

II
DESCOBERTA DOS OUTROS E DAS INSTITUIES

1 Assinala com um as afirmaes que achares correctas.

Devo cumprimentar os meus pais sempre com muita alegria.
S devo brincar com quem me fizer todas as vontades.
Devo deitar os papis no cho.
Devo ser amigo de todos.
Devo respeitar as pessoas idosas.
Devo empurrar os meus colegas.
Tenho que ter cuidado quando brinco.
Quando algum est a falar, devo falar mais alto.
S devo falar quando todos esto calados e na minha vez.
Quando algum no concorda com o que digo, bato-lhe.
Quando no estou de acordo, no brinco nem falo.
Quando espero pelo autocarro, respeito as filas.
No autocarro tento ser sempre o primeiro a sentar-me.
Para entrar em qualquer stio empurro quem est minha frente.
No autocarro ofereo o meu lugar s pessoas mais idosas.
2 Escreve algumas formas de se terminarem com as zangas entre colegas.

3 Escreve duas regras de convivncia social.

4 Relaciona cada profisso com o seu instrumento de trabalho e com o que

faz.

Apanha o peixe.

Vende carne.

Apaga os
incndios.

Cultiva as
plantas.

Distribui as
cartas.

Ensina muitas
coisas.
Cura e trata
dos doentes.

5 Identifica o que representa cada uma das gravuras e diz que servios nos
prestam.

III
DESCOBERTA DO AMBIENTE NATURAL

1 Liga correctamente.
A raiz

O caule

As folhas

A flor

O fruto

suporta os
ramos e conduz
alimentos.

d origem a
saborosos
frutos.

prende a planta
e procura
alimentos

serve para a
reproduo
da planta.

permitem
que a planta
respire.

2 Completa com nomes de plantas :

espontneas

que vivem na gua

cultivadas

que vivem em locais secos

3 Completa com nomes de animais que tenham o corpo coberto :

de plos

4 Assinala os animais selvagens :

de penas

de escamas

5 Liga cada ser vivo sua alimentao.

carne
vegetais
peixe

6 Assinala, com um , o tempo que faz hoje.

quente

ventoso

cu nublado

frio

chuvoso

com sol

IV
DESCOBERTA DAS INTER-RELAES ENTRE ESPAOS

1 Observa os caminhos que o Bruno percorre todos os dias.

Assinala com um as afirmaes verdadeiras.

Quando vai de casa para a escola, o ponto de partida

a escola

a casa

o talho

a casa

o talho

e o ponto de chegada
a escola

Ao fim da tarde, o Carlos vai ao talho com a sua me. O ponto de chegada
a escola

a casa

o talho

2 Escreve a tua morada.

3 Descreve o teu itinerrio quando vais de casa para a escola.

4 Assinala os meios de transporte que existem na tua localidade.

comboios

submarinos

bicicletas

avies

elctricos

carruagens

barcos

motas

helicpteros

automveis

autocarros

camionetas

5 Escreve nomes de :
transportes prprios

transportes pblicos

6 Assinala com um as frases correctas.

A rdio transmite-nos som e imagem ao mesmo tempo.
O jornal e a revista oferece-nos textos escritos e ilustraes.
A rdio s traz o som at ns.
Pelos correios podem ser enviados telegramas, cartas e postais.
O telefone um meio de comunicao social.
A televiso transmite-nos som e imagem ao mesmo tempo.
O autocarro um transporte pblico.
O avio um transporte terrestre.
O petroleiro um transporte areo.
O navio um transporte aqutico.

V
DESCOBERTA DOS MATERIAIS E OBJECTOS

1 A Lusa deitou acar num copo de gua e mexeu com uma colher.
Depois provou a gua.
1.1 A gua estava
salgada.

doce.

branca.

1.2 Justifica o acontecido.

2 O Jos colocou peixinhos nos dois aqurios.

Indica o motivo provvel para se conseguir ver os peixinhos no aqurio A

e no se conseguir v-los no aqurio B.

3 Qual dos materiais seguintes ter a Rita escolhido

para modelar o boneco ? Assinala-o com um .
ferro

barro

borracha

cortia

3.1 Que propriedade tem esse material que permite

ser modelado ?
4 Observa as imagens.
4.1 Por que que o balo sobe no ar ?

Lngua Portuguesa

3.

PERODO

L o texto com ateno.

O pombo tem um automvel

O Sr. Honrio tinha um pombo chamado Tintim que no andava contente com a
vida. O Tintim queria ter um automvel. Todas as vezes que via passar algum na
estrada, o pombo dizia para os seus companheiros do pombal :

As minhas asas no andam to depressa como um automvel ! Queria um

automvel, queria um automvel !
Tintim era amigo inseparvel de um carneiro chamado Fil. Quando lhe contou do
seu desejo de ter um automvel, Fil disse-lhe :
Nada mais fcil ! Salta para cima do meu lombo que eu levo-te a todos os lados.
Mas tu no s um automvel !
como se fosse
Andas muito devagarinho.
Assim vs melhor as vistas
Tintim empoleirou-se no lombo de Fil e deram
uma volta. O pombo ficou encantado.
Viaja-se assim muito bem, j no quero
outro automvel !
Desde esse dia Tintim s se separa de Fil
para comer. Volta logo para o lombo do amigo.
e at quando Fil vai com o seu rebanho pastar
para terras distantes, Tintim no deixa de o acompanhar. Instala-se no lombo do
carneiro e despede-se dos outros pombos dizendo :
C vou eu no meu automvel !
Llia da Fonseca, O livro da Stelinha

 Agora responde.

I
1 Como se chamava o pombo de que fala o texto ?

2 Por que no andava ele satisfeito ?

3 Tintim tinha um grande amigo. Quem era esse amigo ?

4 Fil ofereceu-se imediatamente para o ajudar. De que forma ?

5 Como se sente, agora o pombo Tintim ?

6 Numera as frases de 1 a 5 de acordo com os acontecimentos do texto.

O nmero 1 corresponde ao primeiro acontecimento.
Tintim queria um automvel !
Tintim empoleirou-se no lombo de Fil.
Tintim no andava contente com a vida.
Desde esse dia Tintim s separava de Fil para comer.
O carneiro Fil ajudou-o.
7 De que livro foi retirado esta histria ?

II
1 Liga as palavras sinnimas.
estrada

contente

companheiros

depressa

colegas

rpido

rua

feliz

2 Ordena as palavras e organiza uma frase.

ficou

Tintim

contente

transporte

com

3 Escreve palavras da famlia de :

amigo

4 Divide as slabas das palavras.

pombo -

rebanho -

automvel -

estrada -

5 Assinala com o grupo em que todos os nomes so do gnero masculino.

amigo

pombo

carneiro

lombo

automvel

estrada

vida

dia

asas

Texto Escrito
Conta uma viagem que tenhas feito.
Diz onde foste, com quem foste, o que viste e se gostaste ou no desse passeio.
D-lhe um ttulo.
No te esqueas de verificar a construo das frases, a pontuao e a ortografia.

Agora ilustra essa viagem.

Matemtica

3.

PERODO

I
1 Completa o quadro.

561
noventa e sete unidades
9

2
seiscentas e oito unidades
unidades
dezenas

O nmero 952 tem

centenas
2 Rodeia o numeral que representa

quatro centenas e duas unidades

420

402

204

3 Coloca na recta numrica os nmeros que faltam :

120

125

135

150

4 Escreve os nmeros por ordem decrescente.

370
______

459
>

______

124
>

______

600
>

______

572
>

______

5 Assinala com uma os nmeros pares :

76

48

234

151

133

39

90

97

172

6 O Vasco pensou num nmero. Presta ateno s indicaes seguintes.

O algarismo das dezenas o 8.
O algarismo das centenas o 4.
O algarismo das unidades o 7.

o nmero :

7 A partir dos nmeros dados

decompe

compe

483 = _____ + _____ + _____

600 + 40 + 9 = _____

121 = _____ + _____ + _____

300 + 7 = _____

8 Escreve o maior nmero que podes escrever com os algarismos 2, 1, 4.

9 Coloca um dos sinais >, < ou =.

125

225

350

100 + 100

o dobro de 250

500

triplo de 150

600

10 Completa.
+ 50
500

+ 25

100

25

+ 50

11 Desenha os ponteiros dos relgios de acordo com a hora indicada.

11

12

10

11
2

4
7

8h

10

11
2

4
7

12

10

4
7

21 h 30 m

12 Tomando como unidade de medida

maior volume.

12

16 h
, assinala a construo com

13 Observa as imagens de cada figura.

B
13.1 Desenha no quadriculado A uma figura simtrica. Repara no eixo de
simetria.
13.2 Traa o eixo de simetria em cada desenho do quadriculado B.

14 Observa e faz a correspondncia :

D
F

E
B

2
1

A B C D E F

15 Pinta a tera parte do nmero total das figuras :

16 Desenha :
a metade

o dobro

17 Marca com as respostas que consideras mais correctas para cada

uma das situaes.
10 cntimos
Comprei um pastel de nata por

5 euros
60 cntimos
242

753 131

622
781
300 lugares

Fui passear num autocarro de

3 lugares
40 lugares

II
Operaes

4 2 6
3 9 5
8 5 9

21 7

8 2 5
2 6 8

945
x3

III
Problemas
1

O pai da Joana tem

rvores no quintal.

Secaram 3 e ele plantou 4 rvores novas.

Com quantas rvores ficou no quintal.
Dados

Indicao

Operao

R : _____________________________________________________________
2

O pai do Francisco deu-lhe 4 moedas de 2 e uma nota de 10 para

comprar uma bola. Depois de comprar a bola, o Francisco entregou de troco
ao pai 3 .
Quanto custou a bola ?
Dados

Indicaes

Operaes

R : _____________________________________________________________
3

Uma escola encomendou 275 pezinhos a uma padaria.

Como no chegaram, fez uma nova encomenda de 57 pes.
Quantos pes foram para a escola ?
Dados

Indicao

Operao

R : _____________________________________________________________

NOME

DATA

INFORMAO ________________ ENC. DE EDUC. ____________

Estudo do Meio

3.

PERODO

I
DESCOBERTA DE SI MESMO

1 Completa :
Nasci na freguesia de __________________, do concelho _________________
e do distrito _____________, por isso a minha nacionalidade _____________.
2 Completa com o nome dos rgos.

rgos
rins
corao
bexiga
pulmes

3 Relaciona correctamente :
Est muito calor

estou a tremer.

Ai, que frio,

estou confortvel.

Estou h muito tempo sem comer,

e transpiro muito.

Magoei-me :

ai, que dor !

Estou no quentinho da minha cama,

at tenho fome.

4 Completa com puro ou poludo e responde.

O menino vive junto de grandes fbricas. O ar que respira _______________.

A menina vive perto de florestas e lindos jardins. O ar que respira _________
Qual das duas crianas tem mais possibilidades de ser saudvel ? Porqu ?

5 Escreve V (verdadeiro) ou F (falso), nas frases que se seguem :

Devemos tomar medicamentos sem serem receitados pelo mdico.
O fumo s faz mal a quem fuma.
Quem conduz no deve beber bebidas alcolicas.
O tabaco contm substncias venenosas que provocam doenas.
S devemos tomar medicamentos receitados pelo mdico.
As bebidas alcolicas so benficas sade.
O fumo prejudicial para o fumador e para quem est ao seu lado.

II
DESCOBERTA DOS OUTROS E DAS INSTITUIES

1 Observa atentamente a rvore genealgica da Rita e do Tiago.

Completa o texto com os nomes que faltam.

A Rita e o Tiago so irmos. No domingo foram com os pais, o senhor _________

e a senhora _______________, visitar os avs paternos. Esses avs chamam-se
_____________ e _____________.
Na casa desses avs estava o tio ______________, irmo do seu pai.
No regresso a casa visitaram tambm os avs maternos, o senhor ____________
e a senhora _____________.
L comeram um delicioso pudim que o tio ________________, irmo da sua me
trouxera.
2 Assinala com um o patrimnio que existe na tua localidade.
solares

moinhos

pelourinhos

igrejas

alfaias

monumentos antigos

castelos

pontes

esttuas

3 Como se chama a festa (feriado municipal) da tua terra ?

3.1 Em que data se realiza ?

3.2 Como se comemora ?

4 Pinta a bandeira que representa a regio autnoma dos Aores.

5 Preenche as etiquetas com as palavras destacadas no rectngulos.

frica

Itlia

China

Zonas Geladas

III
DESCOBERTA DO AMBIENTE NATURAL

1 Indica o nome de rvores de :

folha persistente
folha caduca
2 Completa com nomes de :
plantas comestveis
plantas no comestveis
3 Indica processos de germinao das plantas.

4 Completa.
Sou um animal mamfero.
Tenho o corpo coberto de ___________________,
respiro por ______________ e em beb alimento-me de _______________.
Sou um ______________.
Tenho o corpo coberto de ___________________,
respiro atravs das guelras. Estou adaptado a
viver dentro de _______________.
5 Quais as rochas que se utilizam para :
o fabrico de telhas, louas e porcelana _______________________________
a construo e a escultura _________________________________________
fazer quadros para as escolas ______________________________________
a construo e pavimentao _______________________________________

6 A figura representa uma paisagem natural.

Legenda-a com as palavras da coluna.

mar
rio
montanha
plancie

7 Assinala as afirmaes verdadeiras.

O Sol :

A Terra :

uma estrela

uma estrela

um planeta

um planeta

um satlite

um satlite

8 Completa com os nomes dos pontos cardeais.

Norte

IV
DESCOBERTA DAS INTER-RELAES ENTRE ESPAOS

1 D exemplos de aves migratrias.

1.1 Porque migram essas aves ?
2 Completa, com nomes de produtos alimentares que se podem conservar,
atravs dos processos que se seguem :
congelados

enlatados

fumados

salgados

3 Completa de acordo com o rtulo.

Nome do Produto : ________________________
Composio : ____________________________
________________________________________
Prazo de validade : ________________________
Conservao : ____________________________
4 Faz a ligao correcta :

transporte martimo

transporte terrestre

transporte areo

5 Comunicar uma necessidade na vida do Homem. Para isso tem

construdo mquinas de comunicao cada vez mais perfeitas.
5.1 Escreve algumas formas de comunicao distncia utilizadas
actualmente pelo Homem.

V
DESCOBERTA DOS MATERIAIS E OBJECTOS

1 A luz importante. Sem ela no poderamos ver tudo o que nos rodeia.
1.1 Como se chamam os corpos que emitem luz ? D alguns exemplos.

2 Escreve o nome de um corpo :

opaco

transparente

3 Escreve o nome da propriedade de cada um dos materiais.

mola

man

4 Qual a vantagem da utilizao de alavancas ?

5 Escreve alguns cuidados que se deve ter na utilizao de cada um dos

seguintes objectos.

serra - ________________________________________________________
tesoura - ______________________________________________________
secador - ______________________________________________________

VI
DESCOBERTA DAS INTER-RELAES ENTRE A NATUREZA E A SOCIEDADE

1 O que a agricultura ?

2 Relaciona as matrias-primas com os produtos a que do origem.

uva

azeite

azeitona

marmelada

trigo

conserva de fruta

marmelo

vinho

pssego

farinha

3 Liga correctamente.
Galinceas

Gado
suno

Gado
caprino

Gado
bovino

Gado
ovino

Gado
cavalar

Criao de
ovelhas

Criao de
cavalos

Criao de
aves

Criao de
bois e vacas

Criao de
cabras

Criao de
porcos

4 Qual a importncia da floresta ?

5 Relaciona correctamente :
Todas as rvores nos fornecem

a cortia

O pinheiro fornece-nos

a resina

O sobreiro fornece-nos

a madeira

6 Indica duas espcies de peixe capturados em Portugal.

no mar

no rio

6.1 Alm da pesca, existem outras actividades que esto ligadas aos meios
aquticos. Indica uma. ___________________________________________
7 Liga de acordo com o local de onde se extrai.
volfrmio
granito

pedreiras

estanho
areias

areeiros

mrmore
basalto

minas

ouro
8 Completa o quadro.
Matria-Prima

Indstria

Produtos Fabricados

corticeira
lacticnios
metalrgica
pasta de papel
txtil
9 Quais os materiais que so usados na construo de edifcios.

10 Os edifcios tm mltiplas funes. De acordo com esta afirmao, liga

correctamente.
Funo de habitao

onde se vendem as mercadorias.

Funo de ensino

onde moram as pessoas.

Funo de comrcio

onde, essencialmente, se aprende.

Lngua Portuguesa

3.

PERODO

L o texto com ateno.

Alice e o mar
Uma vez, Alice Trambolhona foi ao mar e
tanto gostou que j no queria sair mais da gua.
Alice, sai da gua gritava-lhe a me.
Sim, j l vou respondia Alice. Mas o que
ela estava era a pensar : Vou ficar dentro de gua
at me crescerem barbatanas e me transformar num peixe.
noite, antes de ir para a cama, mirava-se no espelho para ver se j lhe haviam
crescido barbatanas nas costas, ou pelo menos, algumas escamas de prata. Mas

apenas descobria uns grozinhos de areia sempre que o duche era tomado pressa.

Certa manh, desceu at praia mais cedo do que o habitual e encontrou um

rapaz que andava a apanhar ourios-do-mar e conchinhas. Era filho de pescadores
e as coisas do mar no tinham segredos para ele.
Tu sabes como que se faz para nos transformarmos em peixe ? perguntou-lhe Alice.
J te mostro respondeu o rapaz.
Pousou sobre uma rocha o leno com os ourios e as conchas e atirou-se gua.
Passa um minuto, passam dois, e o rapaz nada de voltar tona. Mas eis que surge,
em seu lugar, um golfinho a dar cambalhotas entre as ondas e a lanar no ar
divertidos repuxos. O golfinho veio brincar entre os ps da Alice e ela no teve o
menor receio.

Passado um bocado, o golfinho fez-se ao largo, com um elegante golpe de cauda.

Em seu lugar, reemergiu o rapaz das conchas e sorriu.
Gianni Rodari

 Agora responde.

I
1 Quais so as personagens que participam nesta histria ?

2 Localiza esta histria no espao ?

3 O que disse a me menina ?

4 Por que queria a Alice transformar-se num peixe ?

5 Assinala a frase que completa a afirmao seguinte, de acordo com o texto.

Antes de se deitar, Alice olhava-se ao espelho para ver
se estava mais morena.
se tinha crescido um pouco mais.
se lhe tinham crescido barbatanas.
se estava bem penteada.
6 O que andava o rapaz, to cedo, a fazer na praia ?

7 Em que se transformou o rapaz quando se atirou gua ?

8 Quem o autor desta histria ?

II
1 Explica por palavras tuas o que querem dizer as seguintes palavras:
mirava-se ao espelho
voltar tona da gua
2 Ordena as palavras e organiza uma frase.
golfinho

rapaz

transformou-se

divertido

num

3 Escreve palavras da famlia de :

4 Assinala a frase que tem o verbo no Presente do Indicativo.

Pousou o leno numa rocha.

Vou ficar dentro de gua.

Alice no teve receio.

noite mirava-se ao espelho.

5 Assinala com a classe a que pertencem as palavras sublinhadas.

Alice desceu praia e encontrou um rapaz.
verbos

nomes

adjectivos

pronomes

6 Divide a frase seguinte nos grupos constituintes e completa.

noite, ela mirava-se no espelho antigo.
G.N. ________________________ Verbo
G.V. ________________________

______________________

Pronome ______________________

G.M. ________________________ Adjectivo ______________________

Texto Escrito
Imagina que ias passar as tuas frias de Vero naquele local.
Conta uma histria.
D largas tua imaginao.
D um final feliz histria.
D-lhe um ttulo.
No te esqueas de verificar a construo das frases, a pontuao e a ortografia.

Matemtica

3.

PERODO

I
1 Rodeia o numeral que representa

quarenta e seis unidades e sete centsimas

460,7

46,07

4607

2 Escreve por extenso o nmero 12350,54.

3 Adivinha qual o nmero que :

maior que 800 e menor que 900
O algarismo das dezenas o menor nmero mpar
O algarismo das unidades maior que 7 e menor que 9
R.:
4 Escreve os nmeros pares menores que 18.

5 Assinala com o nmero que corresponde seguinte leitura :

13875

Dezoito mil trezentos e setenta e cinco unidades

17385
18375

6 Assinala com V as afirmaes verdadeiras e com F as falsas :

Nove decmetros e meio so :
950 cm

9,5 m

95 cm

9,5 dm

7 Relaciona correctamente as vrias representaes dos nmeros.

7x4

20 + 20

8x5

74 - 20

40

6x9

4+4+4+4+4+4+4

28

3x2

18 : 3

54

8 Assinala com .
28 mltiplo de :
6

36 mltiplo de :
8

9 Escreve por ordem crescente o valor das moedas.

______ < ______ < ______ < ______ < ______ < ______ < ______ < ______
10 Completa o quadro.

Comboio A

Hora de partida

Durao da viagem

7 h 30 m

1 h 15 m

Comboio B
Comboio C

45 m
15 h 45 m

Hora de chegada

12 h 45 m
22 h 45 m

11 Observa a figura e assinala com o seu permetro.

2 cm

4,5 cm

20 cm

13 cm

6,5 cm

12,5 cm

12 Observa com ateno a figura representada.

Quantos tringulos podes observar ?

E quantos quadrados ?

13 Adivinha quem sou :

- Sou um slido geomtrico;
- Tenho 6 faces quadradas;
- Tenho 8 vrtices;
- Tenho 12 arestas.

Quem sou eu ?

14 Traa o eixo de simetria em cada figura.

15 A Sofia mora numa casa da rua 21.

A Sara mora na rua n. ____ paralela rua da Sofia.
A Isabel mora numa das casas da rua n.____ que
perpendicular da Sofia.
O Tiago mora numa casa da rua que no paralela
nem perpendicular a nenhuma das outras. a
rua n. ____.
16 Observa a gravura.
16.1 A rea da figura A de :
8 dm2

0,08 dm2
0,8 dm2

1 cm

16.2 O permetro de :

12 cm

14 cm

16 cm

16.3 Desenha no quadriculado uma figura diferente mas que tenha a mesma
rea.
17 Numa corrida de bicicletas participaram 154 ciclistas. Escreve o lugar em
que cada um dos rapazes ficou.
Miguel (trs lugares antes do vigsimo). Ficou em _________________ lugar.
Pedro (quatro lugares depois do primeiro). Ficou em _______________ lugar.
Bernardo (cinco lugares antes do trigsimo). Ficou em _____________ lugar.
Alexandre (trs lugares antes do quarto). Ficou em ________________ lugar.

18 Liga ao nmero rabe correspondente.

MDCLXX

1760
1670

CMXCIX

II
Operaes

1374,5 + 764 = ______

3251 - 542 = ______

371 x 45 = ______

876 : 4 = ______

999
949

III
Problemas
1

O Andr saiu da escola s 13 h 30 m e demorou vinte minutos a chegar a

casa. A que horas chegou o Andr a casa ?

R : _____________________________________________________________
2

O Filipe foi s compras e comprou meio quilo de queijo, um quarto de quilo

de presunto e 125 g de fiambre.
Quantas gramas o Filipe comprou, na totalidade?
Dados

Indicao

Operao

R : _____________________________________________________________
3

Todos os dias o Pedro faz o mesmo percurso.

P1 : Quantos metros faz o Pedro de casa at escola ?
P2 : Quantos metros faz o Pedro numa semana ?
Caf

Dados

Indicaes

Operaes
m
319

5m
22

402
m

Casa do Pedro
Escola

R1 : _____________________________________________________________
R2 : _____________________________________________________________

NOME

DATA

INFORMAO ________________ ENC. DE EDUC. ____________

Lngua Portuguesa

3.

L e copia.

Um dia na praia
A Marta foi com os pais para a praia.
Brincou muito na areia com o balde e a p.
Jogou bola com o pai e depois
foi tomar banho no mar.
Foi um dia muito divertido.

Agora responde s questes.

1 Como se chama a menina ?

2 Onde foi a menina com os pais ?

3 Que jogou a menina com o pai ?

PERODO

4 Ordena as palavras e constri as frases.

mar.

foi

ao

Marta

menina.

uma

Marta

5 Escreve a letra maiscula que falta em cada um dos nomes.

___ara

___itor

___anilton

___runo

___ilipa

6 Separa as slabas das palavras.

Marta

menina

areia

7 Assinala as palavras com ditongo.

Marta

divertido

brincou

pais

areia

dia

8 Completa com a palavra que indica o contrrio de:

brincar muito brincar ________
9 Escreve uma frase para cada palavra.
areia
Vero
frias

bola grande bola ________

10 Une, por ordem, as letras do abecedrio e descobre com quem esto

a brincar a Helena e o Zeca.

11 Escreve o vais fazer nas tuas frias de Vero.

Lngua Portuguesa
Os dias da semana
Segunda, brinco sozinho.
Tera-feira, acompanhado.
Quarta, com o meu vizinho.
Quinta, contigo a meu lado.
Sexta, convido outro amigo
que logo brinca comigo
e no Sbado tambm.
Domingo, d-me a preguia,
depois da missa,
e no brinco com ningum.
Deixa-me, enfim, descansar !
Estarei pronto a brincar
para a semana que vem.
A. M. Couto Viana

3.

PERODO

 Agora responde.

I
1 O que faz o menino Segunda, Tera, Quarta e Quinta-feira ?

2 Aonde vai o menino ao Domingo ?

3 Com quem brinca o menino ao Domingo ?

4 Escreve os nomes dos dias da semana ?

II
1 Completa as palavras com m ou n :
co__tas

qui__tal

aco__panhado

Domi__go

co__boio

po__te

bri__car

po__bo

2 Completa as palavras com ch, lh ou nh.

passari__o

mi__oca

__ave

fo__a

borra__a

coe__o

3 Forma frases com as palavras :

Domingo.

brinco

Eu

computador

missa

no

vou

quinta-feira.

Eu

no

4 Copia e ilustra as palavras que se seguem :

rapaz

bicicleta

guitarra

prato

nuvem

gravata

companheiro

5 Escreve uma frase para cada palavra :

frias
escola
computador
6 Divide as palavras em slabas.
mesa

cabea

hospital

me-sa
7 Escreve as palavras no singular.
Segundas

plsticos

praias

papis

8 Escreve a frase no plural.

O co gosta de roer o osso.

9 Escreve as palavras no feminino.

rapaz

jogador

pato

pai

porco

escritor

10 Escreve a frase no masculino.

A gatinha foi abandonada junto ao porto.

Texto Escrito
Escreve o vais fazer nas tuas frias de Vero.

Matemtica

3.

PERODO

1 Escreve os nmeros por extenso.

4 - _____________

10 - _____________

16 - _____________

7 - _____________

12 - _____________

20 - _____________

2 Ordena os nmeros por ordem decrescente.

12
______

10
>

______

20
>

______

>

15

______

>

______

3 Completa com um dos sinais >, < ou =.

14 + 2

16

13

18 - 2

10 + 5

5+5

10 + 4

12

18

19 - 1

3+7

7+3

4 Completa a tabela.
+

10

12

5
7
5 Escreve o nmero anterior e o seguinte.
9

12

11

19

15

17

6 Desenha :
uma dezena de flores

Uma dzia de bolas

7 Observa as diferentes construes.

Assinala com a que tem maior volume.

unidade
de volume

8 Observa as figuras e completa o quadro.

FIGURAS
tringulos
rectngulos
quadrados
crculos
9 Numera de 1 a 5 do mais curto para o mais comprido.

QUANTOS ?

10 Une os pontos de 1 a 20 e descobre que figura est escondida.

11 Que moedas so precisas para comprar cada um dos doces ?

R : _________________________

R : _________________________

12 Trs amigos esto a jogar. Cada um deles atira 3 setas para o alvo.

Calcula os pontos de cada um e completa :

Em 1. lugar ficou o ______
Em 2. lugar ficou o ______

Em 3. lugar ficou o ______

Estudo do Meio

3.

PERODO