SISTEMA DIGESTIVO

Karen J. Alarcn Rojas

Prof. Pedro Orihuela
Biologa en contexto I
Mircoles 31 de Mayo 2016

OBJETIVOS

Definir las funciones del sistema digestivo

Identificar y caracterizar los rganos del tubo digestivo
Identificar y explicar las funciones de cada una de las glndulas
anexas

 Qu es el Sistema Digestivo?
Existen dos definiciones claves:
o La digestin: es el proceso que nos permite
extraer de los alimentos los nutrientes que
necesita nuestro cuerpo.
o El aparato digestivo: es el conjunto de
rganos de nuestro cuerpo en el que se
lleva a cabo el proceso de digestin.

CLASIFICACION DE LOS ORGANOS

DEL APARATO DIGESTIVO
o
o
o
o

ORGANO
PRINCIPAL

Boca
Faringe
Esfago
Intestino delgado
o Duodeno
o Yeyuno
o leon
o Intestino grueso
o Ciego
o Colon
o Ascendente
o Transverso
o Descendente
o Recto
o Canal anal

CLASIFICACION DE LOS ORGANOS

DEL APARATO DIGESTIVO

ORGANO
ACCESORI
O
O
GLANDUL
AS
ANEXAS

o Dientes y lengua
o Glndulas salivales
o Partida
o Submandibular
o Sublingual
o Hgado
o Vescula biliar
o Pncreas
o Apndice Vermiforme

ESTRUCTURA GENERAL DEL

TUBO DIGESTIVO
Posee cuatro capas:
o Mucosa: epitelio mucoso
o Submucosa: tejido conjuntivo
o Muscular: posee dos o tres capas de
msculo liso
o Serosa: membrana que cubre el
exterior de los rganos abdominales,
conecta el tubo digestivo con la
pared de la cavidad abdomenoplvico
mediante pliegues llamados
mesenterios

BOCA

Cmara hueca:
o Techo: es el paladar duro
( maxilar y palatino)
y paladar blando (vula)
o Suelo y paredes: lengua y
msculos

CAVIDAD ORAL Y GLNDULAS

SALIVALES
Dientes:
incisivos,
Caninos,
premolares y
molares.
Funciones:
cortar,
desgarrar,
triturar y moler.
Funcin de la boca: comienzo del proceso de digestin:
masticacin y salivacin hasta formar el bolo alimenticio, que
con la deglucin pasar a travs de la faringe, esfago y el
estmago.

FARINGE Y ESFAGO

Faringe: estructura tubular

musculosa revestida
internamente por
membrana mucosa, Va de
paso para el aire y los
alimentos.

Esfago: tubo muscular revestido por

mucosa, posee una longitud de 25cm,
acta como conducto dinmico para los
alimentos y los impulsa hasta el
estmago.

ESTMAGO
o Se lleva a cabo el
almacenamiento y
mezcla de alimentos.
o Secrecin de HCl,
H2O, factor intrnseco
y hormonas.
o Absorcin de
sustancias.
o Transformacin del
bolo alimenticio en
quimo.

INTESTINO DELGADO

o Digestin del quimo

o Absorcin de productos
finales de la digestin
o Secrecin de hormonas
para ayudar a regular la
secrecin del jugo
intestinal, bilis y jugo
pancretico.

NTESTINO DELGADO

Mecanismo de
absorcin de
nutrientes

MOVIMIENTOS PERISTALTICOS Y
SEGMENTACION

HGADO Y PNCREAS
Hgado: es la glndula o vscera ms grande
del cuerpo y ocupa la parte superior derecha
de la cavidad abdominal y se extiende hacia el
lado izquierdo.Segrega bilis, reservorio de
sangre y lugar de sntesis y almacenamiento
de sustancias como glucgeno , vitamina Aa,
entre otros. Tiene cuatro lbulos: derecho,
izquierdo, cuadrado y spiegel.
Pncreas: se encuentra localizado detrs del
estomago. Segrega jugo pancretico y
hormonas como la insulina y el glucagn.

VESCULA Y CONDUCTOS BILIARES

o Se encuentra localizado en la superficie
inferior del hgado.
o Concentra y almacena bilis producida por el
hgado
o Se divide en:
o Conducto
o Conducto
o Conducto
o Conducto
o Conducto

heptico
cstico
coldoco
accesorio del pncreas
pancretico.

INTESTINO GRUESO
Absorcin de agua eliminacin de productos de
desecho.
Est compuesto por:
o Ciego
o Colon
o Ascendente
o Transverso
o Descendente
o Recto
o Absorcin de sustancias: agua, sodio y algunas
vitaminas del grupo B procedentes del
metabolismo de las bacterias clicas.

EN RESUMEN

Principales
enzimas
digestivas

CONCLUSIONES
o Se definieron las funciones del sistema digestivo, identificando y
caracterizando los rganos del tubo digestivo
o Se identificaron y explicaron las funciones de cada una de las
glndulas anexas

BIBLIOGRAFIA
o
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o

Nuez, Valds y Barra, Ciencias Plan Comn, CEPECH, Chile, pg. 153-185
http://medlineplus.gov/spanish/
http://icarito.tercera.cl/icarito/2001/807/
http://www.umm.edu/esp_imagepages/1090.htm
http://www.educarchile.cl/ntg/estudiante/1626/propertyvalue-40735.html