Seccin

1:infracciones y
sanciones
Seccin 2:recurso
administrativo

CAPITULO VIII
DE LAS INFRACCIONES,
LAS SANCIONES Y EL
RECURSO
ADMINISTRATIVO

CAPITULO VII
DE LA PARTICIPACION
SOCIAL EN LA
EDUCACION

CAPITULO I
DISPOSICIONES
GENERALES
Ley general de educacin
ltima reforma publicada
DOF 20-05-2014

CAPITULO II
DEL
FEDERALISMO
EDUCATIVO

Secciin 1:distribucin
de la funcin social
educativa.
Secciin 2:servicios
educstivos educativos.
Secciin
3:financiamiento de la
educacin

CAPITULO III
DE LA EQUIDAD
EN LA EDUCACION

CAPITULO IV
DEL PROCESO
EDUCATIVO

Secciin 4:evolucin del

sistema educativo
nacional
Secciin 1:tipos y
modalidades de la
educacin
Secciin 2:planes de
estudio
Secciin 3:calendario
escolar

CAPITULO VI
DE LA VALIDEZ
OFICIAL DE
ESTUDIOS Y DE LA
CERTIFICACION DE
CONOCIMIENTOS

CAPITULO V
DE LA EDUCACION QUE
IMPARTAN LOS
PARTICULARES

Seccin 1:padres
de familia
Seccin 2:
consejo de
participacin
social
Seccin 3: medios
de comunicacin

Art.
1o.-

CAPITULO
I
DISPOSICI
ONES
GENERALE
S

Regula la educacin que imparte el estado

Art. 2o.-

Todo individuo tiene derecho a recibir educacin de calidad, con la participacin de todos los
involucrados en el proceso.

Art. 3o.-

El estado est obligado a prestar los servicios educativos de calidad que garanticen al mximo el
logro de aprendizajes de los estudiantes de la educ, preescolar, primaria, secundaria y media
superir.

Art. 4o.-

Es obligacin de los mexicanos hacer que los hijos, pupilos menores de edad cursen la educ.
preescolar, primaria secundaria y educ. media superior

Art. 5o.-

La educacin que imparta el estado ser laica

Art. 6o.-

La educacin que imparta el estado ser gratuita.

Art. 7o.-

Dice de los fines de la educacin: Contribuye al desarrollo integral del

individuo, Favorece el desarrollo de capacidades para adquirir conocimientos, la observacin , el
anlisis y la reflexin crtica. Fortalece la conciencia de nacionalidad y soberana, promueve el respeto
a los derechos lingsticos de los pueblos indgenas (educacin obligatoria en lengua indgena)infundir
el conocimiento y prctica de la democracia y la convivencia, Fomentar actitudes cientficas y
tecnolgicas, Impulsar la creacin artstica y difusin de los valores culturales, Estimular la educ. fsica
y prctica del deporte, Desarrollar actitudes de solidaridad y conciencia sobre el cuidado de la salud,
Inculcar el cuidado del medio ambiente, Fomentar la cultura de la transparencia y rendicin de cuentas
,Fomentar la lectura, Difundir los derechos y deberes de los nios

Art. 8o.-

La educacin se orientar bajo el criterio basado en el progreso cientfico, luchar contra la ignorancia ,
la servidumbre, los prejuicios, fanatismos, estereotipos, discriminacin y violencia. Ser democrtica
fundada en el mejoramiento econmico, social y cultural. Ser nacional .Contribuir a la mejor
convivencia humana. Ser de calidad (eficaz, eficiente, pertinente y con equidad)

Art. 9.-

Adems de impartir la educ. bsica y media superior apoyar todos los tipos y modalidades
educativas.

Art. 10.-

Constituyen el servicio educativo; los educandos, educadores y padres de fam., autoridades

educativas, el servicio profesional docente, planes, programas, mtodos y materiales educativos,
instituciones educativas oficiales y particulares, la evaluacin educativa, el sistema de informacin y
gestin educativa y la infraestructura educativa.

Art. 11.-

La aplicacin y vigilancia de esta ley est a cargo de; la autoridad educativa federal, local, municipal, el
INEE, y autoridades escolares (supervisin, directores

CAPI
TUL
O II
DEL
FED
ERA
LISM
O
EDU
CATI
VO

Art.
12

Art.
13

Seccin
1
de la
distribu
cin
social
educati
va.

Corresponde a la autoridad educativa federal determinar los planes y programas de estudio, establecer
el calendario escolar, elaborar y actualizar libros de texto, fijar los lineamientos para el uso de materiales
educativos, emitir los lineamientos para formular los programas de gestin escolar. Regular un sistema
de formacin, actualizacin y capacitacin al magisterio. Coordinar un sistema de educacin media
superior con un programa curricular comn. Crear, regular y operar un sistema de informacin y gestin
educativa. Planeacin educativa en base a la evaluacin del INEE,
Corresponde a la autoridad educativa local: Prestar los servicios educativos inicial, bsica,., proponer
contenidos regionales, prestar los servicios de formacin, actualizacin, capacitacin al personal docente
conforme a lo dispuesto en la ley del servicio profesional docente. Coordinar y operar el sistema de
informacin educativa, participar con la aut. Federal en la administracin escolar.

Art.
14

Corresponde a las autoridades federal y local: Participar en las actividades de evaluacin para ingreso,
promocin , reconocimiento y permanencia en el SPD. Ejecutar programas para la induccin,
actualizacin , capacitacin y superacin de maestros de media superior. Otorgar o retirar la validez de
estudios que imparten particulares. Editar libros y materiales didcticos, Promover la investigacin
cientfica, tecnolgica y la innovacin. Participar en la realizacin de evaluaciones a los educandos.
Disear y aplicar los instrumentos de evaluacin que garanticen la calidad educativa. Coordinar un
sistema de asesora a las escuelas a cargo de los supervisores educativos. Promover la transparencia y
rendicin de cuentas, Instrumentar un sistema accesible a ciudadanos y docentes para presentacin y
seguimientos de quejas.

Art.
15,1
6

El municipio podr prestar servicios educativos en todos los niveles y modalidades-

Art.
17

La autoridad educativa federal y local se reunirn peridicamente para intercambiar opiniones y acordar
acciones.

Art.
18
Art.
19
Art.
20

Seccin
2 de los
servicio
s
educati
vos

Las instituciones educativas expedirn constancias, diplomas que tienen validez que amparan los
estudios realizados supervisados por la SEP
Es responsabilidad de a aut. Local la distribucin oportuna de libros de texto y materiales que la SEP
proporcione.
Las autoridades educativas constituirn el sistema nacional de formacin, actualizacin y capacitacin y
superacin profesional de los maestros(formacin con nivel de licenciatura de maestros de educ. inicial,
indgena y educ. fsica )

Art.
23

Las empresas estn obligadas a establecer y sostenes escuelas cuando el numero de alumnos
que la requiera sea mayor de 20.

Art.
24

Los beneficiados del servicio educativo debern prestar un servicio social previo a la titulacin.
La SEP establecer los lineamientos para el expendio y distribucin de alimentos dentro de las
escuelas

Art.
25
Art.
26

Secci
n 3
del
financ
iamie
nto
de la
educa
cin

E ejecutivo federal destinar no menos del 8% del PIB del pas al menos el 1%
a la investigacin cientfica.

Art.
27
Art.
28

Art.
29
Art.
30

Las autoridades federales, locales y municipales ejecutarn acciones para

fortalecer la autonoma de gestin escolar que se sujetar bajo lineamientos
que tendrn los objetivos de :utilizar la evaluacin para la mejora continua,
desarrollar un plan anual de actividades, y administrar de manera transparente
los recursos
Secci
n 4
de la
evalu
acin
del
siste
ma
educa
tivo
nacio

Corresponde al INEE: La evaluacin del sistema educativo nacional, prescolar,

primaria, secundaria y media superior.
Todas las instituciones educativas darn las facilidades para la realizacin de
las evaluaciones

Capitulo
III de la
equidad
de la
educaci
n

CAPITUL
O IV
DEL
PROCES
O
EDUCATI
VO

Art. 32

Las autoridades educativas tomarn medidas que permitan el ejercicio pleno del
derecho a la educacin de calidad de cada individuo, una mayor equidad educativa, as
como el logro de la igualdad de oportunidades para el acceso y la permanencia en los
servicios educativos.

Art. 33

Se atender de manera especial a las escuelas de zonas marginadas o indgenas

asignndoles elementos de mayor calidad. promovern centros de desarrollo infantil. Se
fortalecer la educacin especial, y los sistemas de educacin a distancia. Impulsarn la
escuela para padres que fortalezcan los valores desde el hogar. Estableceran las escuelas
de tiempo completo

Art.
34,35,36

El gobierno federal llevara a cabo programas compensatorios para apoyar a las entidades
con mayores rezagos educativos.

Art.
37,38

Seccin 1.De los tipos y

modalidades
de educacin

Preescolar, primaria y secundaria forman el nivel basico, el medio superior por

bachillerto y el nivel superior por licenciatura, maestra y doctorado, normal en todas sus
especialidades.

Art. 39

En el sistema educ. nacional queda comprendida la educ. inicial, especial y para adultos

Art. 40

Propsitos de la educ. inicial: favorecer el desarrollo fsico,cognositivo, afectivo y social

de nios menores a 4 aos. incluye orientaciones a padres

Art. 41

Educacin especial: destinada a personas con discapacidad o aptitudes sobresalientes.

Propiciando su integracin a la educ. bsica normal.incluye orientaciones a maestros y
padres.

Art. 42

Se brindarn cursos a maestros sobre los derechos de los educandos y obligacin que se
tiene sobre su custodia.

Art.43 y
44

La educacin para adultos: estudiantes mayores a 15 aos que no han concluido la

primaria o secundaria

Art 45,
46

Formacin para el trabajo: actividades productivas u oficios con modalidad escolar,

semiescolarizada y mixta

Art. 47

SECCION 2
DE LOS
PALENES Y
PROGRAMAS
DE ESTUDIO

Dice de los propositos y componentes de los planes y programas de estudio

Seccin 3
Del
calendario
escolar

CAPITULO V
DE LA
EDUCACION QUE
IMPARTAN LOS
PARTICULARES

CAPITULO VI
DE LA VALIDEZ
OFICIAL DE
ESTUDIOS Y DE
LA
CERTIFICACION
DE
CONOCIMIENTOS

CAPITULO VII
DE LA
PARTICIPACION
SOCIAL EN LA
EDUCACION

Seccin 1 de
los padres de
familia

Art. 51,

La autoridad educa. federal determinar el calendario escolar con 200 dias de clase. La
autoridad educ. local podr ajustarlo de acuerdo a las necesidades. Los maestros
recibirn una remuneracin si la modificacin implica mas das de clase.

Art.
52,53

Las suspensiones solo sern autorizadas por la autoridad educativa federal o local
unicamente por casos extraordinarios.Se publicar en el diario oficial federal-

Art.
54,55,5
6,57

Los particulares podrn impartir educacin en todos sus tipos y modalidades siempre y
cuando reunan los requisitos establecidos por la SEP y el articulo 3 constitucinal.Se
publicarn las listas de instituciones con validez, as como de los maestros que hayan
obtenido resultados favorables en la evaluacin.

Art.
58.59

La autoridad que proporciona la autorizacin a particulares realizar inspecciones y

vigilancia continua.En los documentos que emiten debern mencionar su validez, asi
como en su propaganda.

Art. 60,

Los estudios realizados dentro del sistema educativo nacional tendrn validez en toda
la republica.

Art.
61,62,63,

Los estudios realizados fuera del sistema educativo nacional podrn adquirir validez
oficial con revalidacin equiparables

Art. 64

La Secretara, por acuerdo de su titular, podr establecer procedimientos por medio de

los cuales se expidan certificados, constancias, diplomas o ttulos a quienes hayan
realizado estudios de manera autodidacta u otros procedimientos.

Art. 65

Derechos de quienes ejercen la patria potestad o tutela: obtener inscripcin de sus hijos
o pupilos en la educ. bsica y media superior. Participar y colaborar con la escuela en la
solucin de problemas relacionados con la educ. de sus hijos. Formar parte de la APF.
Conocer la capacidad profesional de los docentes, Ser observadores en las evaluaciones
de docentes y directivos, opinar a travs de los CPS sobre las revisiones a los planes de
estudio. Conocer el presupuesto de las escuelas, presentar quejas sobre el desempeo
de los docentes

Art.66

Obligaciones :Hacer que sus hijos o pupilos reciban educacin bsica y media superior.
Apoyar el proceso educativo de sus hijos. Hacer del conocimiento de la autoridad
escolar sobre los prejuicios emocionales ocasionados por personal administrativo o
docente a los educandos.

Art.67

Funciones de la APF: representar los intereses de los asociados, colaborar en la

integracin de la comunidad escolar, dar aportaciones voluntarias. Se abstendrn

CAPITULO
VIII
DE LAS
INFRACCION
ES, LAS
SANCIONES
Y EL
RECURSO
ADMINISTRA
TIVO

Seccin 3.- De
los medios de
comunicacin

Art. 74

Los medios de comunicacin masiva, en el desarrollo de sus actividades, contribuirn al logro

de las finalidades previstas en el artculo 7, (finalidades de la educacin)

Seccin 1.- De
las infracciones
y las sanciones

Art 75.-

Suspender el servicio sin motivo, no utilizar los libros de texto, dar a conocer
exmenes a los sustentantes antes de su aplicacin

Art. 76,
Art. 77,78
79

Las infracciones se multarn hasta por cinco mil veces el salario mnimo .
Son tambin infecciones impartir educacin sin autorizacin oficial.
Clausura del servicio a particulares y revocacin de autorizacin a particulares
infractores.

Art
80.81,83,84,
85

Tienen Recurso de revisin dentro de loa 15 das despus de la notificacin de

revocacin de autorizacin oficial. Es por escrito, se presentan los elementos de
prueba necesarios.

Seccin 2.- Del

recurso
administrativo

ARTCULOS TRANSITORIOS DE DECRETOS DE REFORMA

Articulo 41.. Ao 2000
Art. 252002
Art. 7 fracc xI y art 48 parrafo 2.. 2002
Art. 7 creacion de los derechos linguisticos de los pueblos indigenas 2003
Art 252005
Art 43.2006

Art 7 se adiciciona fraccin XIII y art 14 se adiciona la fracc XI----2006

Art 65 se agrega parrafo a la fracc I2006

REFORMAN los artculos 4, segundo prrafo; 7, fracciones I, VI, X y XI; 12, fraccin
X; 20, fraccin II y ltimo prrafo; 21, prrafos primero, tercero y quinto; el artculo
22; 33, fracciones II, IV, VIII, IX, X, y XIV; el artculo 40; 41, primero y segundo
prrafos; el artculo 43; 44, primero y segundo prrafos; 47, fraccin I; 48, cuarto y
quinto prrafos; 49, primer prrafo; 50, segundo prrafo; 61, segundo prrafo; el
artculo 62; 64, primer y segundo prrafos; 65, fracciones I, II y IV; 66, fracciones I,
II y III; 70, primer prrafo; 71, primer prrafo; el artculo 72; y se ADICIONAN las
fracciones VII y VIII, recorrindose la actual VII a una IX del artculo 13; la fraccin VI
del artculo 65; de la Ley General de Educacin, 2011

Art. 9 y 142011
Art 9..2012
artculos 3o.; 4o., segundo prrafo; 9o.; 37, segundo prrafo; 65, primer
prrafo de la fraccin I; y 66, fraccin I; y se adicionan la fraccin IX Bis al
artculo 12; y la fraccin VI Bis al artculo 13, de la Ley General de
Educacin 2013
artculo 14 (ciencia y tecnologia9 .2014