Desarrollo de las relaciones

afectivas y sociales de 0 a 3 aos

Las

relaciones afectivas se inician desde el periodo prenatal.

En la primera infancia los adultos son los encargados de

solventar las necesidades bsicas de forma: Satisfactoria e
Inmediata

ESTABLECIMIENTO DEL LAZO AFECTIVO

CUATRO FASES
1 Preapego (nacimiento a 2 meses).
no esta maduro todava el vinculo de apego con mama/papa.
2 Formacin del apego (de 2 a 6 meses)
Se van consolidando los los vnculos afectivos con la madre/padre.
Todava acepta a los extraos.
Se establece una relacin especial entre bebe y mam/pap

Sentimientos de seguridad
Confianza en : Si mismo
en el entorno

3 Apego (de 6-8 meses a 18-24 meses).

Relacin muy fuerte de apego a los 24 meses
Distinguen lo extrao de lo habitual .
Protestas ante la separacin de la mam
El nio gana independencia por los avances cognitivos y motrices
Aparecen deseos ambivalentes de avanzar y volver atrs
Etapa que exige readaptaciones
4Formacin de relaciones reciprocas (de18-24 meses en adelante).
Aparicin del lenguaje
Capacidad de representacin mental.
Decrece la ansiedad de separacin de mam/pap
A los 3 aos el nio intenta dirigir la interaccin con mam/pap

VINCULO DE APEGO ES
Construccin de una relacin afectiva en la que la atencin y cuidados ofrecidos en
las primera infancia
Paulatina adquisicin de los diferentes aprendizajes y estas a las
primeras
conductas autnomas del nio.

EL VINCULO DE APEGO NO DEBE SER

ES
Una relacin de SOBRE-PROTECCIN.
Para no repercutir posteriormente de manera negativa con los padres
y las relaciones sociales.
El vinculo de apego no se puede construir nicamente para cubrir las
necesidades materiales.

DESARROLLO SOCIAL
Del nacimiento a los 3 meses:
Responden de manera positiva al contacto
A los 3 meses aparece la sonrisa social
Aumentan las expresiones faciales, vocalizaciones en respuesta a
sonidos.
De 4 a 6 meses:
Sonrie y vocaliza
Responde a los osnidos humanos.
A los 6 meses se gira cuando lo llaman
Prefiere jugar con personas
Se emocionan y se enfandan muy facilmente

De 7 a 9 meses:
Busca llamar la atencin
Quiere estar cerca de su madre/padre
Llora si lloran otros nios
Imita sonidos
De 10 a 12 meses:
Muestra cario a mam/pap
Tiene preferencia por algun juguete
Su comportamiento se va regulando por las expresiones emocionales de los
dems.

De 1 a 2 aos:
Empieza el egocentrismo
Inician sus propios juegos
Intentan influir en el comportamiento de los dems
Sentimientos intensos por los papas
Afecto por otros familiares
Aprenden su nombre
Se reconocen en fotos o en el espejo

Aumentan sus miedos.

vergenza

celos

Tienen cambios rpidos de temperamento

Empiezan a expresar emociones como:

orgullo

De 2 a 3 aos
Se fustran rapidamente
Aparece el NO en su vocabulario
Rabietas y/o pataletas
Empiezan a desarrollar nociones de si mismos como :

buenos

malos

guapos

Disfrutan del juego en paralelo

Defienden sus posesiones
Aparece el juego simblico
Participa en actividades de grupo, cantar.

Juegos y juguetes que ayudan al desarrollo

DE
1 A 2 AOS
socioemocional:
Juguetes de madera o plstico para golpear, apilar o encajar
Encajes de formas geomtricas
Juguetes para el agua y la arena
Corre pasillos, andadores, balancines y triciclos sin ruedas
DE 2 A 3 AOS

DE 3 A 6 AOS
Triciclos, bicicletas, camiones.

Pirmides balancn con varias anillas

Columpios y toboganes pequeos
Tubo de gateo
Casitas y granjas con personajes
Juguetes de imitacin
Disfraces sencillos
Casa para jugar por dentro

Puzles de diferentes piezas.

Construcciones para atornillar, de
plstico o madera.
Construcciones de encajes
Pizarras.
Cuentos.

DESARROLLO
COGNITIVO

CONCEPTOS BSICOS
ESQUEMAS

ESTRUCTURAS
INTELIGENCIA
ORGANIZACIN
ADAPTACIN

ASIMILACIN
ACOMODACIN

EQUILIBRIO

Conceptos bsicos:
Asimilacin
internalizacin
Acomodacin
modificacin de la
estructura cognitiva
Equilibrio
proceso regulador entre
asimilacin y acomodacin