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EXPOSICIN GRUPAL

PROPUESTA DE FORMACIN Y
EVALUACIN DEL DESEMPEO DOCENTE

INTEGRANTES:
1.

Mayra Gabriela Centeno Cceres

2.

Ximena Castro Cuadros

3.

Fabiola Chambilla Castillo

4.

Deisy J. Luiz Murrillo

5.

Pedro Cruz Sucasaca

6.

Manuel Chalco Flores

7.

Victor Ral Mengoa Calachua

PROPUESTA DE FORMACIN Y
EVALUACIN DEL DESEMPEO DOCENTE

PROPUESTA PARA LA FORMACIN DE DOCENTES


OBJETIVOS:

Establecer metas comunes y mecanismos de evaluacin de la formacin docente


a fin de contar con docentes preparados para el desempeo de su rol en forma
adecuada y efectiva.
Garantizar que el profesional docente tenga desarrollo de competencias en
gestin educativa y la plena identificacin con su institucin.
Lograr que el docente maneje conocimientos en el campo cientfico, tecnolgico
e investigacin para un buen desempeo docente.

PROPUESTA DE FORMACIN Y
EVALUACIN DEL DESEMPEO DOCENTE

MARCO NORMATIVO:
NUEVA LEY UNIVERSITARIA 30220 2014 | SUNEDU

Art. 82. Cap.08 Requisitos para el ejercicio de la docencia.

Art 86. Cap. 08 Docente investigador

Art. 87. Cap. 08 Deberes del docente: debe ser investigador, estar capacitada constante
mente, brindar tutora al estudiante.

Art. 88.cap 08 Derechos del docente.

Art. 79 -96. Docentes.- Determina entre otros aspectos, las categoras, los requisitos, la
admisin y promocin de la carrera docente. Resalta el rol del docente investigador;
igualmente el rgimen de dedicacin, deberes, derechos y las sanciones que pueden
recibir por las faltas cometidas; y el aspecto remunerativo del docente de la universidad
pblica

PROPUESTA DE FORMACIN Y
EVALUACIN DEL DESEMPEO DOCENTE

JUSTIFICACIN:
Debido a la falta de docentes capacitados en investigacin cientfico y tecnolgico, en
el Per, existe escaza motivacin para el desarrollo de proyectos de investigacin, as
tambin la falta de calidad en la enseanza y vocacin del docente.
El Per lo Docentes universitarios tienes escasos conocimientos y preparacin
pedagoga y tecnologa.
La falta de organizacin y cohesin entre las asignaturas; por ello planteamos la
bsqueda de estrategias generadoras de procesos formativos de calidad.

PROPUESTA DE FORMACIN Y
EVALUACIN DEL DESEMPEO DOCENTE

LINEAS DE ACCIN
Las lneas de accin para el desarrollo docentes involucran tomar en cuenta
la malla curricular y la formacin docente.
Asegurar el manejo de un segundo idioma
Asegurar la provisin de recursos tecnolgicos e instrumentales que permitan
el adecuado ejercicio de las actividades acadmicas y de las labores de
apoyo.
Estimular el desarrollo de investigacin interdisciplinaria en educacin.

PROPUESTA DE FORMACIN Y
EVALUACIN DEL DESEMPEO DOCENTE

RECURSOS:

Financiamiento: Implementacin de recursos tecnolgicos


y equipos acorde con la carrera.
Logstica: Recursos financieros y usos de material
educativo y de escritorio
Recursos humanos: personal administrativo y personal
acadmico.

2: Plantear un sistema de evaluacin del


desempeo docente que consideren eficiente y
eficaz en funcin al desarrollo de competencias y
capacidades en los estudiantes.

RECURSOS
QU RECURSOS SON NECESARIOS PARA REALIZAR LA
EVALUACION DEL DESEMPEO DOCENTE UNIVERSITARIO?

- Recursos humanos
- Recursos financieros
- Recursos tecnolgicos

PROPUESTA DE SISTEMA DE EVALUACIN DEL DESEMPEO


DOCENTE UNIVERSITARIO

Evaluacin Previa al Desempeo Docente Universitario


Proceso de Convocatoria y Seleccin Docente

Evaluacin del Desempeo Docente Universitario

Evaluacin Interna

Evaluacin Externa

Evaluacin del Impacto del Desempeo Docente


Indicadores de medicin del Impacto del Desempeo Docente

EVALUACIN PREVIA AL DESEMPEO DOCENTE


UNIVERSITARIO
Proceso de Convocatoria y Seleccin Docente

Convocatoria:
Elaborar un perfil del docente universitario, que debe estar en
concordancia con el marco legal vigente y la poltica de la
institucin.

Seleccin:
Establecer criterios de seleccin que permitan incorporar a la
institucin a los docentes que cumplan el perfil requerido.

EVALUACIN DEL DESEMPEO DOCENTE UNIVERSITARIO


IMPLEMENTAR INSTRUMENTOS DE EVALUACION DOCENTE INTERNA Y EXTERNA

EVALUACIN INTERNA

AUTOEVALUACION

CO-EVALUACION

ESTUDIANTES

AUTORIDADES
UNIVERSITARIAS

OBSERVACIN
DE CLASE

EVALUACIN EXTERNA

CONOCIMIENTO
S
ESPECIFICOS

CONOCIMIENTOS
PEDAGGICOS

COMPRENSIN
LECTORA

LENGUA ANCESTRAL
(BILINGUES)

EVALUACIN DEL DESEMPEO DOCENTE UNIVERSITARIO


PROCEDIMIENTOS SEGN RESULTADOS DE LA EVALUACION DEL DESEMPEO DOCENTE

APROBADO

DESAPROBADO

APLICACIN DE INCENTIVOS ACADEMICOS

CAPACITACION EN LAS COMPETENCIAS NO


ALCANZADAS

APLICACIN DE INCENTIVOS ECONOMICOS

IMPEDIMENTO DE ASCENSO DE CATEGORIA

EVALUACIN DEL IMPACTO DEL DESEMPEO DOCENTE


Indicadores de medicin del Impacto del Desempeo Docente

Empleabilidad de los Egresados


ndice de Desercin Estudiantil
Nivel Remunerativo de los Egresados
Calidad Profesional de los Egresados
Proyeccin a la comunidad
Percepcin del empleador con respecto al profesional
egresado

GRACIAS ..

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