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Creando Valor en Todo lo que

Hacemos

Agentes Fsicos en el lugar de trabajo 2014

EL OIDO HUMANO
EL OIDO HUMANO SE DIVIDE PARA FINES DE
ESTUDIO EN OIDO:
EXTERNO
MEDIO
INTERNO

OIDO EXTERNO
El odo externo lo
constituye una ala
externa, el pabelln,
que es la parte visible.
En seguida se
encuentra la abertura
del conducto auditivo.
Este conducto es un
tubo de unos 2 a 3 cm
de largo

OIDO MEDIO
El tmpano es una pequea cavidad que se encuentra en el
hueso temporal. Est separado del conducto auditivo por
medio de la membrana timpnica. Se encuentran tres
pequeos huesos, el martillo, el yunque y el estribo,
articulados entre s y sostenidos por medio de ligamentos.
La cavidad timpnica est llena de aire. Al fondo sale un
canal muy angosto la llamada trompa de Eustaquio.

OIDO INTERNO
La parte interior del odo,
est separada de la parte
media por la ventana oval.
En la parte superior est el
laberinto
y en la parte
inferior hay un apndice, el
caracol,
que
est
enroscado dos y media
veces.
La parte superior del odo
interior el laberinto, est
formado por los canales
semicirculares
y
un
vestbulo.
Estos
rganos
estn
relacionados
con
el
equilibrio mientras que la
otra parte, el caracol, es la
que sirve a la audicin.

FUNCIONAMIENTO

EL RUIDO
http://www.youtube.com/watch?v=rd6_zrvwk7U

RUIDO
Puede definirse como ruido a cualquier
sonido que sea desagradable; sin embargo,
el nivel en que un ruido pueda ser molesto
no slo depende de la calidad del sonido,
sino tambin de nuestra actitud hacia l.

El ruido afecta nuestra vida y no hay nadie


que no se halle expuesto a sus efectos.
Este fenmeno puede perturbar el trabajo,
el descanso, el sueo y la comunicacin;
provoca reacciones psicolgicas, fisiolgicas
e incluso patolgicas;
No obstante, a causa de la complejidad y
variabilidad de estas reacciones y de la
interaccin del ruido con otros factores
ambientales, es difcil analizar los efectos
nocivos del ruido en la salud.

EFECTOS DEL RUIDO EN EL OIDO


Y EN LA SALUD

AUDICION
COMUNICACIN ORAL
DOLOR
PERTURBACION DEL SUEO
ESTRS
EQUILIBRIO
SALUD MENTAL
RENDIMIENTO

PRUEBAS
AUDIOLOGICAS

AUDIOMETRIA

Durante la audiometra se exploran


frecuencias que abarcan el espectro
auditivo y se determina la prdida de
audicin para cada una de ellas.
Despus se traza el audiograma que
representa la prdida de audicin para cada
una de las frecuencias del espectro
auditivo.

AUDIOGRAMAS

SIMULADOR

Hearing Loss Simulator.LNK

CUIDEMOS NUESTROS
OIDOS
EL SENTIDO DEL OIDO ES UN SENTIDO MUY
FINO Y DELICADO, SUCEPTIBLE DE SER DAADO
POR DIVERSOS FACTORES COMO EL RUIDO,
ENFERMEDADES Y MEDICAMENTOS
(ESTREPTOMICINA, KANAMICINA Y CLORANFENICOL).
UN DAO EN ESTE SENTIDO PUEDE SER
IRREVERSIBLE.
SEAMOS CONCIENTES DE LA IMPORTANCIA DE
ESTE SENTIDO PARA NOSOTROS MISMOS Y
RESPETEMOS A LOS DEMAS EN ESTE SENTIDO.

VIBRACIONES

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INTRODUCCIN
La exposicin a vibraciones se produce cuando se transmite
a alguna parte del cuerpo el movimiento oscilante de una
estructura, ya sea el suelo, una empuadura o un asiento.
Dependiendo de la frecuencia del movimiento oscilatorio y
de su intensidad, la vibracin puede causar sensaciones
muy diversas que van desde el simple disconfort hasta
alteraciones importantes de la salud.r a la fatiga.

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VALORACIN DE LAS VIBRACIONES


Su valoracin se hace por instrumentos de medida,
conocidos como vibrmetros que contienen en su interior
unos filtros de ponderacin que integran de acuerdo al
potencial lesivo las siguientes variables: frecuencia, amplitud,
eje X, Y o Z de entrada por mano-brazo o por cuerpo entero.
Los equipos consisten en:
Transductor o acelermetro.
Integrador de la seal del acelermetro.
Analizador de frecuencias.
Sistema de lectura.
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CLASES DE VIBRACIONES
Las Vibraciones se dividen en
dos grandes grupos:
vibraciones mano brazo
vibraciones globales de todo el
cuerpo

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VIBRACIONES MANO - BRAZO (PARCIALES)

A menudo son el resultado del contacto de los dedos o la


mano con algn elemento vibrante (por ejemplo: una
empuadura de herramienta porttil, un objeto que se
mantenga contra una superficie mvil o un ando de una
mquina).
Los efectos adversos se manifiestan normalmente en la
zona de contacto con la fuente vibracin, pero tambin
puede existir una transmisin importante al resto del
cuerpo.

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VIBRACIONES EN TODO EL
CUERPO (GLOBALES)

La transmisin de vibraciones al cuerpo y los efectos


sobre el mismo dependen mucho de la postura y no
todos los individuos presentan la misma
sensibilidad, es decir, la exposicin a vibraciones
puede no tener las mismas consecuencias en todas
las situaciones.
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VIBRACIONES EN TODO EL
CUERPO (GLOBALES)
Los efectos ms usuales son:
Traumatismos en la columna vertebral.
Dolores abdominales y digestivos.
Problemas de equilibrio.
Dolores de cabeza.
Trastornos visuales.

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FUENTE DE LAS VIBRACIONES


Se origina en la oscilacin de equipos
destinados a transporte, perforacin,
abrasin, sedimentacin.
Los movimientos rotatorios o alternativos,
motores de combustin interna, superficies
de rodadura de vehculos.
Vibracin de estructuras.
Herramientas
manuales
elctricas,
neumticas, hidrulicas y en general las
asistidas mecnicamente y las que
ocasionen golpes.

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CRITERIOS PREVENTIVOS BSICOS


1. Se disminuir el tiempo de
exposicin.
2. Se establecer un sistema de
rotacin de lugares de trabajo.
3. Se establecer un sistema de
pausas durante la jornada laboral.
4. Se intentar, siempre que sea
posible, minimizar la intensidad de
las vibraciones.

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CRITERIOS PREVENTIVOS BSICOS


5. Se reducirn las vibraciones entre las
piezas de las mquinas y los elementos
que vayan a ser transformados.
6. Se reducirn las vibraciones a causa del
funcionamiento de la maquinaria o
materiales, y de los motores, alternadores,
etc.
7.

Se mejorarn, en lo posible, las


irregularidades del terreno por el cual
circulen los medios de transporte.

8.

Se utilizarn equipos de proteccin


individual: guantes anti-vibracin, zapatos,
botas, etc., cuando sea necesario.
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RADIACIONES

RADIACIN
Se llama radiacin a toda energa que se
propaga en forma de onda a travs del
espacio.
En el concepto radiacin se incluye, pues,
desde la luz visible a las ondas de radio y
televisin (radiaciones no ionizantes), y
desde la luz ultravioleta a los rayos X o la
energa fotnica (radiaciones ionizantes).

Clasificacin de las
OEM
Segn su frecuencia y energa, las ondas
electromagnticas admiten la siguiente
clasificacin a efectos biolgicos :
radiaciones ionizantes y radiaciones no
ionizantes.

IONIZANTES Y NO
IONIZANTES

Radiaciones ionizantes : Se trata de ondas


electromagnticas de muy alta frecuencia (sobre
los 2400 millones de MHz), que tienen la suficiente
energa como para producir ionizacin.

Radiaciones no ionizantes : Se trata de ondas


electromagnticas de menor frecuencia que las
ionizantes, que no tienen la suficiente energa
como para romper los enlaces atmicos. En esta se
incluyen la radiacin ultravioleta, el visible, la
radiacin infrarroja, la radiofrecuencia y los campos
de microondas, campos de ELF (extremely Low
Frequency), as como los campos elctricos y
magnticos estticos.

Origen de las radiaciones


ionizantes

Radiactividad natural.
Procedimientos mdicos
(radiografas, etc).
Radn. (gas de uranio).
Explosiones nucleares
Istopos de cada elemento qumico. De
acuerdo a eso pueden ser beta, gamma o
alfa.

Efectos de radiacin
letal

Una dosis letal para humanos es de 10 000


rads. Puede darse el caso cuando hay
accidentes en plantas nucleares o en otras
instalaciones que manejan grandes
cantidades de radiacin.
Cuando la muerte no sobreviene por las
quemaduras, llega en pocos das por dao
a partes que no se regeneran, como el
cerebro y el intestino.

LOS CAMPOS
ELECTROMAGNETICOS
Y SALUD PUBLICA.
LA EVIDENCIA PRESENTE.

A diferencia de las radiaciones ionizantes


encontrados en la parte ms alta del
espectro electromagntico, los CEM son
muy dbiles para romper enlaces que unen
las molculas para formar clulas, por lo
tanto no producen ionizacin, Es por esto
que los CEM son llamados radiaciones no
ionizantes (RNI).

El conocimiento cientfico acerca de los


efectos en la salud de los CEM es sustancial
y esta basado en un gran nmero de
estudios epidemiolgicos, estudios en
animales y estudios in-vitro.
Muchos de los resultados, que van desde
defectos reproductivos a enfermedades
cardiovasculares y neuro-degenerativas.

CAMPOS DE ALTA
FRECUENCIA

Concerniente a los campos de radiofrecuencia, el


balance de la evidencia a la fecha sugiere que la
exposicin a campos de RF de bajo nivel ( tales
como los emitidos por telfonos mviles y sus
estaciones base ), no causan efectos adversos a la
salud.
Algunos cientficos han reportado efectos menores
provenientes del uso de los telfonos mviles,
incluyendo cambios en la actividad cerebral,
tiempo de reaccin, y problemas de sueo.
En la medida que estos efectos han sido
confirmados, parecen caer dentro de los lmites
normales de variacin humana.

Los efectos no trmicos

Los
experimentos llevados a cabo en 1998 por el
doctor
Lebrecht von Klitzing, de la Facultad de
Medicina de la Universidad de Lbeck
(Alemania), con voluntarios que utilizaban
el telfono mvil, mostraron que sus
radiaciones provocaban alteraciones
significativas en la frecuencia cerebral,
mantenindose los efectos incluso
veinticuatro horas despus del uso.

la doctora Jocelyn Lleal, jefa del


Servicio de Bioelectromagnetismo del
Hospital Ramn y Cajal de Madrid (Espaa).
Lleal constat en 1995 que, a altas
frecuencias (915 MHz) y con modulacin de
pulso de 8, 16 y 200 Hz aumentaba de
forma importante la permeabilidad de la
membrana hematoenceflica.
Esto significa que una serie de
macromolculas que se encuentran en la
sangre pueden pasar al cerebro,
exponindolo a las protenas y las toxinas.

En abril de 2000, la Asociacin de


Consumidores (Consumers' Association) del
Reino Unido public en su revista, Which?,
los resultados de un estudio que haba
encargado a la empresa ERA Technology Ltd
en el que analizaban diversos
complementos de los telfonos mviles,
entre ellos dos kits manos libres.

Helen Parker, editora de Wich?, explica:


"Aunque estos kits pueden reducir las
radiaciones, tambin pueden
incrementarlas significativamente,
dependiendo de dnde se coloquen el
telfono y el kit.
Desafortunadamente, no hay forma de que
los consumidores puedan descubrir la mejor
posicin para reducir las radiaciones".

Mviles y
nios

El catedrtico de biologa britnico Sir


William Steward desaconseja el uso de
telfonos mviles por nios y adolescentes
menores de 16 aos ya que si la exposicin
a ondas electromagnticas provocara
efectos nocivos para la salud, stos seran,
en todo caso, ms vulnerables a dichos
efectos que los adultos, dado que sus
crneos son ms delgados y absorben ms
fcilmente las radiaciones.

CONSEJOS
Cuanto ms alejado est el mvil de la oreja al
hablar, menores sern las radiaciones absorbidas
por el cerebro.
- Durante la noche y cuando no se esperen
llamadas, el mvil debe estar apagado.
- En los lugares con poca cobertura, el mvil
incrementa notablemente la radiacin recibida.
- El mvil debe mantenerse alejado de los tejidos o
zonas sensibles, como el vientre de las
embarazadas o el aparato reproductor de los
adolescentes.

Radiacin Natural : Proviene de la Naturaleza y


se encuentra presente en el agua- animales
plantas- suelos cosmos - Hombre .

Radiacin Artificial: Creada por el U235


Hombre

Activacin

Co 59

Fisin :
Co 60

U 235

RADIACION
SOLAR

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Muchas Gracias

EXAMEN

PREGUNTA 1
Ud. fue seleccionado para acompaar una auditora de Seguridad y Salud. En el
recorrido del medioda cerca a las perforadoras en operacin en el tajo, identific
a 2 muestreros de Servicios Tcnicos de MBM. Qu proteccin espera Ud.
encontrar por parte de ellos para los peligros fsicos?

a.

A. a, b
B. a, b, c
C. a, c, d
D. b, c, d
E. Todas

b.

c.

d.

PREGUNTA 2
Ud. nota los siguientes lunares en su cuerpo, cul o cules motivara que Ud.
acuda a consultar con su mdico?

a.

A.- d, c
B.- d, c, b
C.- d, b, a
D.- c, a
E.- d, b

b.

c.

d.

PREGUNTA 3

Ud. conoce que su compaero TMF Juan ha manifestado que esta preocupado
por su audicin porque hoy da esta presentando zumbido de odo al terminar su
turno de trabajo en taller de Truck Shop. El da de hoy no sali a campo. Le
pregunta a Ud. qu puede explicar lo que le ocurre a Juan?
A.- El ruido de las perforadoras en Operaciones Mina.
B.- El ruido de las voladuras en Operaciones Mina.
C.- El ruido de las compresoras en Merril Crowe.
D.- El ruido del desplazamiento de las gras alrededor de Truck Shop.
E.- El ruido de la radio en Truck Shop.

PREGUNTA 4

Jos, OMF de Laboratorio Qumico de Procesos ha notado una alteracin en su


audiometras en los 2 ltimos aos. A continuacin se describirn algunas
prcticas que l realiza, Ud. tiene que identificar que podra estar causando esta
alteracin:
A. Cuando se moviliza de la mina a Trujillo, usa audfonos para escuchar
msica durante el viaje.
B. Cuando ingresa a rea con ruido no usa EPP.
C. Ingresa a Fire Assay (presencia de plomo) por tiempos cortos pero con
mucha frecuencia.
D. En su tiempo libre practica la caza.
E. Todas las anteriores.