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Palestra

Educao em
Valores Humanos

AVANO
CIENTFICO
AUMENTO DA
MALDADE E
INFELICIDADE
HUMANA

VALORES
HUMANOS
AVANO CIENTIFICO

-BONDADE, AMOR, HUMANIDADE,


ALEGRIA, TOLERNCIA,
PACINCIA, COMPREENSO
SOLIDARIEDADE ETC...

Lei da
Entropia
Para algo piorar no preciso

esforo nenhum, s no fazer nada


para melhorar que naturalmente as
coisas pioram ,pela ao da lei da
entropia

TRANSCENDNCIA

O que ?
Necessidade de entrar em contato
com o sagrado ,com o
superior(Deus) em nossas vidas

SINTOMAS DA FALTA DE
TRANSCENDNCIA

FALTA DE SENTIDO DA VIDA, VIOLNCIA,


DEPRESSO, MELANCOLIA,
INTOLERNCIA.

TRANSCENDNCIA
=
VALORES HUMANOS

=
PAZ INTERIOR
A SOLUO DE UM PROBLEMA EST NUM NVEL ACIMA DELE.
Eisntein

NIVEL

NIVEL DE

NIVEL

MATERIAL

SABER

DE SER

PROCESSO DE CRESCIMENTO DE MASLOW


N e c e s s id a d e s b s ic a s
S U P E R IO R E S o u d e
D E S E N V O L V IM E N T O

A . R E A L IZ A O

N e c e s s id a d e s b s ic a s
IN F E R IO R E S o u

A . R E A L I ZS AO C IOA I S

D E F IC IE N T E S

S OF CI SI AI OI S L G I A
A ascenso na pirmide de Maslow requer VONTADE, que uma virtude.

F IS IO L G IA

Quando se incentiva algum a ascender ao longo da pirmide de


Maslow pratica-se uma influncia / LIDERANA POSITIVA.- Exemplo.

A . R E A L IZ A O

S O C IA IS

F IS IO L G IA

Espiral da transcendncia, da espiritualidade, das virtudes

1- Nvel
Material
TER
$
Importante

2- Nvel de

Saber
conhecimento

intelectual
SABER
Importante

Misso externa

Misso externa

3- Nvel de
Ser
% Virtude
SER
Essencial
Vital

Misso interna

Crise de sentido da vida

COMO?

Lei da
SEMELHANA
Semelhante atrai
semelhante
PREGO / IM

NIVEL
MATERIAL$
Importante

NVEL DE
SABERconhecimento
intelectual
Importante

O que Deus ?
Imperfeies
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Orgulho
Ira
Ganncia
Inveja
Preguia
Luxria
Gula
Medo

Virtudes

NVEL DE
SER
% de virtudes
Essencial
EGO
-

Humildade,
Amor, Pacincia,Tolerncia
Equilbrio, Altrusmo
Alegria pelo bem alheio
Ao ,Diligencia , Agilidade
Castidade
Moderao, Escolha Sbia
Coragem, f, otimismo

O que orgulho?
sentir-se especial ou diferente
Orgulho alimentado por 3 coisas:

1]Elogio
2]Admirao
3]Reconhecimento
O que machuca ,o orgulho:
Crtica que gera raiva e /ou tristeza
A ofensa que recebemos do tamanho do nosso
orgulho,quanto maior a ofensa ,maior o nosso orgulho.
Quem no vive a cata de aplausos jamais se ofende

Algumas partes do orgulho


Medo de falar em pblico
Vergonha
Timidez
Dificuldade de dizer no
Complexo de Superioridade e inferioridade
Auto-piedade
Vaidade / Simplicidade

Comportamentos do orgulho
-Sentir-se fonte de todos bens
-Conscincia da responsabilidade das partes
-histrias.
Achar-se:
- bom pai
-boa me bom profissional
-bom filho -bom marido
-boa esposa -bom funcionrio
Todo comportamento tem uma inteno positiva

IRA

Amor exageradamente condicional


Condies

Expectativa

Decepes

Raiva e/ ou Tristeza

No o outro que nos decepciona ,ns


que nos decepcionamos por esperar alguma
coisa
No expectativa-IDEAL ou
pelo menos diminuio da mesma POSSVEL
Ou adequao da expectativa
gratido / considerao

ORAO
ORA

AO

Poeira /Lama

QUAL O SENTIDO DA VIDA?

COMPLEMENTAM

MISSO INTERNA
Essencial Transcendncia
1 ESPIRITUALIDADE =
desenvolvimento de virtudes

MISSO EXTERNA
Importante
2 FAMLIA
3 RELACIONAMENTO
4 AMIGOS
5 TRABALHO/ESTUDO
6 SADE
7 LAZER
8 ALTRUISMO SOCIAL

O QUE VOC TEM FEITO PRA


MELHORAR O MUNDO?

NIVEL
MATERIAL$
Importante

NVEL DE
SABERconhecimento
intelectual
Importante

O que Deus ?
Imperfeies
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Orgulho
Ira
Ganncia
Inveja
Preguia
Luxria
Gula
Medo

Virtudes

NVEL DE
SER
% de virtudes
Essencial
EGO
-

Humildade,
Amor, Pacincia,Tolerncia
Equilbrio, Altrusmo
Alegria pelo bem alheio
Ao ,Diligencia , Agilidade
Castidade
Moderao, Escolha Sbia
Coragem, f, otimismo

Educao Atual ?
-Objetivos Professores ?
-Objetivo Escola?

Educao Limitada /Cincia


: 4 pilares de sustentao do
homem
Exemplo

Cincia
Filosofia
Arte
Valores
humanos

A Escola deve
ser um local de
avano para a
humanidade

Como desenvolver
valores na escola?

Programa de Educao em
Valores Humanos EVH
NO RELIGIO UM METODOLOGIA
SISTEMTIZADA
PARA O DESENVOLVIMENTO DOS VALORES
HUMANOS
Grafite ou diamante?

5 [cinco] Tcnicas/Educao integral


As tcnicas do programa de Educao
em Valores Humanos E.V.H.
EDUCAO INTEGRAL / VALORES UNIVERSAIS
Adapta a qualquer cultura
NVEL DA
VALOR

TCNICA

1]Verdade2]Ao correta3]Paz4]Amor5}Conduta pacfica-

Citao,poesia
Histria
Sentar em silencio,relaxamento.
Canto grupal.
Atividade de Integrao e/ ou em grupo

PERSONALIDADE
/Intelectual
/Fsico
/Emocional
/Psquico
/Espiritual/

Valores humanos no se ensina se


vivencia

ALUNO

PAIS

PROFESSOR

HOMEM
MULHER
FOGO
AGUA
CLIMA
TERRA
RESPEITO / CONFLITO
AUTORIDADE

SEMINRIO DE
16 HORAS

Campo Morfogentico
Campo M
Rupert Sheldrake

Estrelas do mar

PROJETO

TEFILO OTONI

CAPITAL MUNDIAL
DOS
VALORES
HUMANOS
www.projetovaloreshumanos.com.br

METAS DOS PROJETOS

1-Lei Municipal
2-Lei Estadual
3-Lei Federal
4-Educao Corpo

CURIOSIDADES
Tefilo 7
Te -Deus
Filo-Amigo
- pedras
prego-im
preciosas
7 nmero da organizao
7 dias da semana
7 notas musicais
7 cores do arco ris
Tefilo Otoni 12 letras
12 letras
12 meses do ano
12 apstolos de Cristo

Contatos Para
Palestras Gratuitas
Em Escolas, Faculdades, Empresas,
Reparties Pblicas, Associaes,
Igrejas, Hospitais etc.
Fone:
(33) 3523 - 1001

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