El ACTO COMUNICATIVO

ACTO COMUNICATIVO

Lenguaje

Lengua

Facultad o capacidad humana para comunicarse

Conjunto de signos lingsticos (cdigo o idioma)

Competencia lingstica

Competencia cognoscitiva

Reglas sintcticas

Reglas Discursiva (textuales)

Reglas pragmticas

Morfolgicas

Manejo apropiado del nivel

global del discurso

Eventos comunicativos

Fonolgicas
Semnticas

Organizacin de las ideas

Competencia comunicativa

Normas de interaccin
social

Estructura gramatical
Fuente: Alfatexto (1998)

PROCESO DE COMUNICACIN

REFERENTE
CANAL
EMISOR

MENSAJE
CDIGO

RECEPTOR

Los elementos que intervienen en el proceso de comunicacin son los

siguientes:
Emisor: Aqul que transmite la informacin (un individuo, un grupo o una
mquina).
Receptor: Aqul, individual o colectivamente, que recibe la informacin.
Puede ser una mquina.
Cdigo: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el
mensaje.
Canal: Elemento fsico por donde el emisor transmite la informacin y que el
receptor capta por los sentidos corporales. Se denomina canal tanto al medio
natural (aire, luz) como al medio tcnico empleado (imprenta, telegrafa, radio,
telfono, televisin, ordenador, etc.) y se perciben a travs de los sentidos del
receptor (odo, vista, tacto, olfato y gusto).
Mensaje: La propia informacin que el emisor transmite.
Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que
rodean el hecho o acto comunicativo y que permiten comprender el mensaje
en su justa medida.

Funciones del lenguaje

La lengua es un sistema de
medios de expresin que siempre
funciona en vista de un fin

Funciones del lenguaje.

Condiciones
Un mensaje no puede tener una
sola funcin. Son polifuncionales.
Tienen una jerarqua de
funciones: hay una funcin
predominante, y otras accesorias
La estructura de un mensaje
depende de su funcin
predominante

FUNCIONES DEL LENGUAJE

REFERENCIAL
(REFERENTE)
Conjunto de referencias explcitas o implcitas a un objeto dado

FTICA

(CANAL)
Establece el contacto comunicativo

EMOTIVA

Expresa
emociones y
(EMISOR)
conviccioneas del autor
Expresa emociones y
convicciones del autor

POTICA
(MENSAJE)
Organiza el mensaje

METALINGSTICA
(CDIGO)
Se refiere al cdigo empleado

CONATIVA
(RECEPTOR)
Se dirije al destinatario y provoca
una actitud en l

1. Funciones del lenguaje

Funcin representativa o referencial
Aparece en los mensajes que
informan sobre el referente o
contexto.
El objetivo de estos mensajes es
transmitir informacin. Su rasgo es
la objetividad.
La Tierra es un planeta.
Materiales de lengua y literatura
Ana Romeo y Lourdes Domenech

2. Funciones del lenguaje

Funcin expresiva o emotiva
Aparece en los mensajes en los que
el emisor deja traslucir su estado de
nimo (enfado, alegra, sorpresa...)
El mensaje pone el nfasis en los
sentimientos y la actitud del
hablante.
Vaya sorpresa!
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Ana Romeo y Lourdes Domenech

3. Funciones del lenguaje

Funcin apelativa o conativa
Se produce cuando el emisor exige al
receptor una respuesta activa o intenta
influir en su conducta.
Es la funcin que est presente cuando
realizamos acciones como llamar a
alguien, formular preguntas, pedir,
ordenar, prohibir, aconsejar
Le importara decirme la hora?

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Ana Romeo y Lourdes Domenech

4. Funciones del lenguaje

Funcin ftica o de contacto
Es propia de mensajes cuya
finalidad es la de establecer un
canal de comunicacin entre emisor
y receptor, prolongarlo o cerrarlo.
Tambin aparece en mensajes que
se han convertido en frmulas con
escasa funcin informativa (saludo,
psame, felicitacin, dedicatoria,
brindis...)
Buenos das!

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Ana Romeo y Lourdes Domenech

5. Funciones del lenguaje

Funcin metalingstica
Es caracterstica de los mensajes en los
que la lengua (cdigo) se toma a s
misma como referente.
El lenguaje verbal es el nico sistema
de comunicacin que permite hablar
de s mismo.
Es la funcin caracterstica de la
lingstica, los diccionarios y la
gramtica.
Qu significa la palabra
perplejidad?

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Ana Romeo y Lourdes Domenech

6. Funciones del lenguaje

Funcin potica o esttica
Aparece en aquellos enunciados en los
que el mensaje llama la atencin sobre
s mismo.
Es la funcin propia de la literatura y,
especialmente, de la poesa. Sin
embargo, la encontramos tambin en
la lengua coloquial, en el lenguaje
publicitario y en cualquier
manifestacin que utilice la lengua con
una finalidad esttica.
Vivo sin vivir en m (Teresa de Jess)

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Ana Romeo y Lourdes Domenech

LAS
LASFUNCIONES
FUNCIONESDEL
DELLENGUAJE
LENGUAJE
Se define como

Uso de la lengua que hace un hablante segn sus intenciones.

Son

Se refiere a / incide sobre

Referencial
Referencial
Emotiva
Emotiva
Conativa
Conativa
Ftica
Ftica
Potica
Potica
Metalingstica
Metalingstica

Se manifiesta en

Intencin

Hechos, cosas,
ideas

Oraciones
enunciativas

Informar

El propio hablante

Admirativas,
enunciativas,
entonacin

Expresar
sentimientos

El oyente

Imperativas,
entonacin

Hacer que acte

El canal de
comunicacin

Interrogacin,
repeticiones.

Abrirlo, cerrarlo,
mantenerlo

El propio mensaje

El estilo,
figuras

Causar extraeza

El lenguaje

Definiciones,
aclaraciones

Mejorar el cdigo

Ahora comprueba si lo has entendido. Seala las funciones de

este texto.

REFERENCIAL

FTICA

APELATIVA

EXPRESIVA

L. El concierto es a las diez. Aligera! Estoy tan harto

de tener que esperarte siempre. Aborrezco tu falta de
puntualidad. Acaba con el maquillaje y vmonos. Es
tarde.
No me oyes...? Ni caso. Sabes lo que significa hacer
METALINGSTICA
caso? Pues, o-be-de-cer, ni ms ni menos.
ELLA. Juventud, divino tesoro, te vas para no volver.
Cario, disfruta tu tiempo ahora que eres joven. A
veces, te comportas como un viejo cascarrabias.
POTICA

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Ana Romeo y Lourdes Domenech

Prctica II
Identifica las Funciones del Lenguaje:
Cuida a tu ambiente. ______________
Fuego! ______________
Son ua y carne. _____________
Somos muy amigos. _____________
El alma alla al horizonte. _____________
Me escuchas? ________________

Hacedlo todo para gloria de Dios. _______

Qu significa la palabra emisor. ______
Cuerpo de miel, de musgo, de leche vida
y firme. ___________
Cierra esas ventanas. _____________
Bravo! ____________
Debe comprar en Almacenes Gonzlez.
_____________
Habla hasta por los codos. ____________

Ir al saln de conferencias. __________

Cllate! ___________
La perra tuvo cuatro cachorros. ________
Regres temprano a casa. ____________
Mi yerno estudia en la Universidad de
Nueva York. _______________
No lo hagas! ____________
Por favor, treme esos paquetes.
_______
Se grada en diciembre. ____________

Las nias son primas de Luis. __________

Sombra imborrable del Josco _________
Probando el micrfonoprobando_____
Te prohbo que abras la puerta. ________
Levanta tu nimo. _____________
Publicar su primera novela el prximo
ao. ______________