Matriz Vester

MATRIZ VESTER
Carill Garay Valenza
Matriz Vester
Es una herramienta que facilita la identificacin y la

determinacin de las causas y consecuencias de
una situacin problemtica. Esta tcnica fue
desarrollada por el alemn Frederic Vester y
aplicada con xito en diversos campos.
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Definicin de problema
1
Unproblemas
uele ser un
asunto del que
se espera una
rpida y
efectiva
solucin.
En ajedrez,
unproblema es
una posicin en el
tablero en la que
se debe buscar la
solucin ms
favorable en la
menor cantidad
de jugadas
posible.
En la sociedad,
unproblemapuede
ser algn asunto
socialparticular que,
de ser solucionado,
dara lugar a
beneficios sociales
como una mayor
productividad o una
menor confrontacin
entre las partes
afectadas.
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Veamos un ejemplo, en una comunidad se presentan los siguientes problemas.
1.Vasdeaccesoenregularestado.
2.Monocultivos.
3.Escasezdesuministrosalimentarios.
4.InundacionesPeridicas.
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5.Inadecuadoslugaresdeesparcimiento.
7.Sobrepoblacindeinsectos.
6.DebilaccesoaaccesoaInternet.
8.Consumodealcoholenmenores.
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9.Psimoserviciomdico.
10.Callesenpsimoestado
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ect
dir
sa ta
cau irec
Es uy d
nte
me
a
a us
na
dia
me
Ind
No
c
es
a
aus
sa
cau
c ta
Es
i re
c
Es
3
2
1
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1
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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Primeramente, debemos asignarle cero a los problemas contrastados consigo mismos as como se ve a
continuacin:
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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Ahora procedemos a analizar los otros problemas:
Problemas
Respuesta
Valor
Lasvasdeaccesoenregularestadocausan
losMonocultivos?
NO
Lasvasdeaccesoenregularestadocausanla
escasezdesuministrosalimentarios?
SI
lasinundacionesperidicas?
NO
Lasvasdeaccesoenregularestadocausanla
faltadelugaresdeesparcimientoadecuados?
SI
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Problemas
Respuesta
Valor
lafaltadeaccesoaInternet?
NO
lasobrepoblacindeinsectos?
NO
elconsumodealcoholenmenores?.
NO
unpsimoserviciomdico?
SI
lascallesenpsimoestado?
SI
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RECUERDA:Eslacolumnacausadelafila?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Pasivo
Y
10
Activo
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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Bajo la lgica anterior, completamos los valores de la Matriz
Vester
1
10
Activo
X
11
11
14
13
10
Pasivo
Y
13
10
13
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Seguidamente, los valores encontrados los
trasladamos a un plano cartesiano, donde
los activos se ubican en el eje X y los
pasivos en el eje Y.
Luego de ello, se trazan dos lneas justo en
la mitad del valor mximo que toma cada eje
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60
50
40
II
III
IV
30
Problemas Pasivos (Y)
20
10
0
10
20
30
40
50
60
70
Problemas Activos (X)
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N
Problemas
Cuadrante
Vas de acceso en regular estado
Problema Activo
Monocultivos.
Problema Indiferente
Escasez de suministros alimentarios
Problema Pasivo
Inundaciones Peridicas.
Problema Activo
Falta de lugares de esparcimiento adecuados
Problema Pasivo
Falta de acceso a Internet.
Problema Indiferente
Sobrepoblacin de insectos
Problema Pasivo
Consumo de alcohol en menores
Problema Pasivo
Psimo servicio medico.
Problema Pasivo
10
Calles en psimo estado
Problema Pasivo
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REPASANDO
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Lista de problemas
N
PROBLEMAS
Problema N 1
Problema N 2
Problema N 3
Problema N 4
Problema N 5
Problema N 6
Problema n
Lomejorparaobtenerestalistaeshacerunalluvia
deideas
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Problema N 1
Problema N 2
Problema n
Total de Activos
Problema N 1
Problema N 2
Problema n
Total de Pasivos
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Una vez identificados todos los problemas actuantes
se proceder a:
1. Reduccindellistadomedianteunconsensotcnicocon
todos los actores involucrados en el PIP en materia de
OrdenamientoTerritorial.
2. Codificacin numrica o alfabtica de los problemas
actuantes..
3. Valoracin,enordencategrico,delgradodecausalidad
entrelosproblemasactuantes.:
No es causa: 0
Es causa indirecta: 1
Es causa medianamente directa: 2
Es causa muy directa: 3
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El llenado de la matriz con los valores sealados es sencillo y obedece al
Qu grado de causalidad tiene el

problema 1 sobre el 2?, sobre el 3?...sobre el n-simo,
hastacompletarcadafilaenformasucesivayllenartodala
matriz.
siguiente planteamiento:
Las celdas correspondientes a la diagonal de la matriz se

quedan vacas puesto que no se puede relacionar la
causalidaddeunproblemaconsigomismo.
Lavaloracindadaalarelacinentreunproblemaconel
otro se obtiene del consenso de los criterios del grupo de
expertosqueestparticipando.
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Anlisis de relaciones
LA FRUTA SE DETERIORA
MENORES INGRESOS
AGRICULTORES
BAJA CAPACITACIN
OBREROS
MENORES INGRESOS
DE LOS AGRICULTORES
BAJA CAPACITACIN
OBREROS
0: No es causa
2: Es causa medianamente directa
1: Es causa indirecta
3: Es causa muy directa
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Matriz Vester
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Seguidamente, construir un eje de coordenadas donde en

el eje X se situaran los valores de los activos y en el Y el de
los pasivos.
Se toma el mayor valor del total de activos y se divide entre

dos, lo mismo con los pasivos. A partir de los valores
resultantes se trazan sobre los ejes anteriores lneas
paralelas al eje X si se trata de los pasivos y al eje Y si se
trata de los activos.
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Representacin grfica de la Matriz

Vester
La fruta se deteriora
durante la cosecha
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Interpretacindeloscuadrantes
CUADRANTE 2: PASIVOS.
CUADRANTE 1: CRTICOS.
Problemas de total pasivo alto y total activo bajo.

Se entienden como problemas sin gran influencia
causal sobre los dems pero que son causados por
la mayora.
Se utilizan como indicadores de cambio y de
eficiencia de la intervencin de problemas activos.
Problemas de total activo total pasivo altos.

Se entienden como problemas de gran causalidad
que a su vez son causados por la mayora de lo
dems,.
Requieren gran cuidado en su anlisis y manejo ya
que de su intervencin dependen en gran medida lo
resultados finales.
CUADRANTE: INDEFERENTES.
CUADRANTE 4: ACTIVOS
Problemas de total activos y total pasivos bajos.

Son problemas de baja influencia causal adems
que no son causados por la mayora de los dems.
Son problemas de baja prioridad dentro del sistema
analizado.
Problemas de total de activos alto y total pasivo bajo.

Son problemas de alta influencia sobre la mayora
de los restantes pero que no son causados por
otros.
Son problemas claves ya que son causa primaria del
problema central y por ende requieren y manejo
crucial.
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GRACIAS!
cgaray@gmail.com
cgaray@territorialcdt.org

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Carill Garay Valenza

Es una herramienta que facilita la identificacin y la

Problemas Activos (X)

Vas de acceso en regular estado

Escasez de suministros alimentarios

Falta de lugares de esparcimiento adecuados

Falta de acceso a Internet.

Consumo de alcohol en menores

Psimo servicio medico.

Calles en psimo estado

Qu grado de causalidad tiene el

Las celdas correspondientes a la diagonal de la matriz se

2: Es causa medianamente directa

3: Es causa muy directa

Seguidamente, construir un eje de coordenadas donde en

Se toma el mayor valor del total de activos y se divide entre

Representacin grfica de la Matriz

Problemas de total pasivo alto y total activo bajo.

Problemas de total activo total pasivo altos.

Problemas de total activos y total pasivos bajos.

Problemas de total de activos alto y total pasivo bajo.

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