Anda di halaman 1dari 17

Tumbuh Kembang Anak

Perbedaan :
Tumbuh adalah suatu proses alamiah
yang terjadi pada individu secara
bertahap, berat dan tinggi anak
semakin bertambah dan secara
simultan mengalami peningkatan
untuk berfungsi baik secara kognitif,
psikososial maupun spiritual.

Kembang adalah perubahan secara


berangsur-angsur dan bertambah
sempurnanya fungsi alat tubuh,
meningkatkan dan meluasnya
kapasitas seseorang melalui
pertumbuhan, kematangan atau
kedewasaan dan pembelajaran.
(IKA, FKUI)

Faktor-faktor tumbuh kembang :


1. Faktor herediter/ genetik
2. Faktor Lingkungan/ eksternal
3. Faktor Status Sosial ekonomi
4. Faktor nutrisi
5. Faktor kesehatan
(IKA, FKUI)

Tahap-tahap tumbuh kembang :


Tumbuh kembang fisis
Perubahan dalam ukuran besar dan
fungsi organisme atau individu.
Perubahan ini bervariasi dari fungsi
tingkat molekuler yang sederhana
seperti aktifasi enzim terhadap
diferensi sel, sampai kepada proses
metabolisme yang kompleks dan
perubahan bentuk fisik di masa
pubertas.

Tumbuh kembang intelektual

Kepandaian berkomunikasi
dan kemampuan menangani
materi yang bersifat abstrak
dan simbolik, seperti
bermain, berbicara,
berhitung, atau membaca.

Tumbuh kembang emosional


Proses tumbuh kembang emosional
bergantung pada kemampuan bayi
untuk membentuk ikatan batin,
kemampuan untuk bercinta kasih.
(nelson, IKA)

Perkembangan motorik
halus :

Masa neonatus (0-28 hari)


Mampu untuk mengikuti
garis tengah bila kita
memberikan respon
terhadap gerakan jari atau
tangan.

Usia 1-4 bulan


Memegang objek, mengikuti objek
dari sisi ke sisi, mencoba memegang
dan memasukan benda kedalam
mulut, memegang benda tapi
terlepas, memerhatikan tangan dan
kaki, memegang benda dengan
kedua tangan, serta menahan benda
ditangan walaupun hanya sebentar.

Usia 4-8 bulan


Menggunakan ibu jari dan jari
telunjuk untuk memegang,
mengekplorasi benda yang
sedang dipegang, mengambil
objek dengan tangan tertangkup,
mampu menahan kedua benda
di kedua tangan secara simultan,
serta memindahkan objek dari
satu tangan ketangan yang lain.

Usia 8-12 bulan


Mencari atau meraih benda kecil,
bila diberi kubus mampu
memindahkan, mengambil,
memegang dengan telunjuk dan
ibu jari, membenturkannya, serta
meletakkan benda atau kubus ke
tempatnya

Masa Anak (1-2 tahun)


Adanya kemampuan dalam
mencoba, menyusun, atau
membuat menara pada kubus.

Masa Prasekolah
Menggoyangkan jari-jari kaki, menggambar
dua atau tiga bagian, memilih garis yang
lebih panjang dan menggambar orang,
melepas objek dengan jari lurus, mampu
menjepit benda, melambaikan tangan,
menggunakan tanggannya untuk bermain,
menempatkan objek kedalam wadah,
makan sendiri, minum dari cangkir dengan
bantuan, menggunakan sendok dengan
bantuan, makan dengan jari, serta
membuat coretan diatas kertas.
(IKA, FKUI)

Perkembangan motorik
kasar :
Masa Neonatus (0-28 hari)
Gerakan seimbang pada tubuh
dan mulai mengangkat kepala.

Usia 1-4 bulan


Mengangkat kepala saat tengkurap,
mencoba duduk sebentar dengan
ditopang, duduk dengan kepala
tegak, mengangkat kepala sambil
berbaring terlentang, berguling dari
terlentang ke miring, kesisi lengan
dan tungkai kurang fleksi, dan
berusaha untuk merangkak.

Usia 4-8 bulan


Melakukan gerakan menekan kedua
tangannya, mampu memalingkan
kepala ke kanan dan kiri, duduk
dengan kepala tegak, membalikan
badan, bangkit dengan kepala
tegak, menumpu beban pada kaki.

Usia 8-12 bulan


Berdiri dengan pegangan,
bangkit lalu berdiri, berdiri 2
detik dan berdiri sendiri.

Anda mungkin juga menyukai