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FUNDAMENTO LEGAL
ACUERDO 447
por el que se establecen las competencias docentes para quienes
impartan educacin media superior en la modalidad escolarizada.
Artculo 4.- Las competencias y sus principales atributos que han de
definir el Perfil del Docente del SNB, son las que se establecen a
continuacin:
Competencia 3. Planifica los procesos de enseanza y de aprendizaje
atendiendo al enfoque por competencias, y los ubica en contextos
disciplinares, curriculares y sociales amplios.
Atributos:
1. Identifica los conocimientos previos y necesidades de formacin de los
estudiantes, y desarrolla estrategias para avanzar a partir de ellas.
2. Disea planes de trabajo basados en proyectos e investigaciones
disciplinarios e interdisciplinarios orientados al desarrollo de
competencias.
3. Disea y utiliza en el saln de clases materiales apropiados para el
desarrollo de competencias.
3.Contextualiza los contenidos de un plan de estudios en la vida
cotidiana de los estudiantes y la realidad social de la comunidad a la
que pertenecen.

Por lo que se presenta el siguiente

documento como una propuesta de
trabajo que coadyuve a una planeacin
de contenidos temticos, el desarrollo
de actividades, el uso de materiales
didcticos, bibliogrficos, as como el
uso o la aplicacin de instrumentos de
evaluacin como evidencias de
aprendizaje de los contenidos
desarrollados para mejorar la calidad
educativa de la EMS.

Presentacin de
formato con
instrucciones de
llenado

Ejemplo con la
materia
Metodologa y
Taller de
Investigacin .