MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

COVER
COVER
Lembar
LembarPenetapan
Penetapan
Kata
KataPengantar
Pengantar
Daftar
DaftarIsi
Isi

ISI KTSP

I.Tujuan
I.TujuanPendidikan
PendidikanMenengah
Menengah
Kejuruan
Kejuruan
II.Visi
II.Visidan
danMisi
MisiSMK
SMK
III.Tujuan
III.TujuanSMK
SMK
IV.Tujuan
IV.TujuanKompetensi
KompetensiKeahlian
Keahlian
V.
V.Standar
StandarKompetensi
KompetensiLulusan
Lulusan
VI.
VI.Diagram
Diagrampencapaian
pencapaiankompetensi
kompetensi
kejuruan
kejuruan
VII.
Struktur
VII. Strukturdan
danMuatan
MuatanKTSP
KTSP
VIII.
VIII.Kalender
KalenderPendidikan
Pendidikan

MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

IX.
IX.Silabus
Silabus

COVER
COVER
Lembar
LembarPenetapan
Penetapan
Kata
KataPengantar
Pengantar
Daftar
DaftarIsi
Isi
NTO
COI.Tujuan
I.TujuanPendidikan
PendidikanMenengah
Menengah
H
Kejuruan

ISI KTSP

Kejuruan
II.Visi
II.Visidan
danMisi
MisiSMK
SMK

KOMPETENSI KEAHLIAN

III.Tujuan
III.TujuanSMK
SMK

IV.Tujuan
IV.TujuanKompetensi
KompetensiKeahlian
Keahlian
Ket: cover yang benar:
Kurikulum SMKN 7 Smg
Bukan
Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan SMKN 7 Smg
MATERI PELATIHAN KTSP 2009
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

V.
V.Standar
StandarKompetensi
KompetensiLulusan
Lulusan
VI.
VI.Diagram
Diagrampencapaian
pencapaiankompetensi
kompetensi
kejuruan
kejuruan
VII.
Struktur
VII. Strukturdan
danMuatan
MuatanKTSP
KTSP
VIII.
VIII.Kalender
KalenderPendidikan
Pendidikan
IX.
IX.Silabus
Silabus

COVER
COVER
Lembar
LembarPenetapan
Penetapan
KURIKULUM
O
T
Kata
Pengantar
CON KataPengantar
H

Daftar
DaftarIsi
Isi

TO
N
I.Tujuan
CO
I.TujuanPendidikan
PendidikanMenengah
Menengah
Kejuruan
H
Kejuruan

ISI KTSP

II.Visi
II.Visidan
danMisi
MisiSMK
SMK
KOMPETENSI KEAHLIAN

III.Tujuan
III.TujuanSMK
SMK

IV.Tujuan
IV.TujuanKompetensi
KompetensiKeahlian
Keahlian
Ket: cover yang benar:
Kurikulum SMKN 7 Smg
Bukan
Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan SMKN 7 Smg
MATERI PELATIHAN KTSP 2009
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

V.
V.Standar
StandarKompetensi
KompetensiLulusan
Lulusan
VI.
VI.Diagram
Diagrampencapaian
pencapaiankompetensi
kompetensi
kejuruan
kejuruan
VII.
Struktur
VII. Strukturdan
danMuatan
MuatanKTSP
KTSP
VIII.
VIII.Kalender
KalenderPendidikan
Pendidikan
IX.
IX.Silabus
Silabus

COVER
COVER
Lembar
LembarPenetapan
Penetapan
Kata Pengantar

TO Kata Pengantar
CON
H
Daftar
DaftarIsi
Isi

Setelah memperhatikan pertimbangan dari Komite

Sekolah, maka dengan ini Kurikulum SMK Negeri 7
Semarang Kompetensi Keahlian Teknik Elektronika
Industri ditetapkan untuk diberlakukan mulai Tahun
Pembelajaran ............

ISI KTSP

I.Tujuan
I.TujuanPendidikan
PendidikanMenengah
Menengah
Kejuruan
Kejuruan
II.Visi
II.Visidan
danMisi
MisiSMK
SMK
III.Tujuan
III.TujuanSMK
SMK
IV.Tujuan
IV.TujuanKompetensi
KompetensiKeahlian
Keahlian
V.
V.Standar
StandarKompetensi
KompetensiLulusan
Lulusan
VI.
VI.Diagram
Diagrampencapaian
pencapaiankompetensi
kompetensi
kejuruan
kejuruan
VII.
Struktur
VII. Strukturdan
danMuatan
MuatanKTSP
KTSP
VIII.
VIII.Kalender
KalenderPendidikan
Pendidikan

MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

IX.
IX.Silabus
Silabus

COVER
COVER

KATA PENGANTAR
Dengan mengucapkan Syukur Alhamdulillah, penyusunan
Kurikulum SMK Negeri 7 untuk Program Keahlian Teknik
Elektronika Industri sebagai salah satu kompetensi keahlian yang
ada di sekolah kami dapat terselesaikan. Penyusunan program ini
dilakukan bersama-sama oleh komite sekolah SMK Negeri 7
Semarang bersama guru-guru kompetensi keahlian Elektronika
Industri dengan bimbingan dari Subdin Dikmenti Propinsi Jawa
Tengah.

Lembar
LembarPenetapan
Penetapan

Kata
KataPengantar
Pengantar

Daftar
DaftarIsi
Isi

ISI KTSP

Penyusunan dokumen KTSP dilakukan dengan merujuk pada

permendiknas no 22 tentang Standar isi dan kepmendiknas no 23
tentang Standar Kelulusan, Standar Kompetensi Nasiononal
program studi keahlian Elektronika Industri dan buku petunjuk
teknis penyusunan KTSP yang dikeluarkan oleh BSNP serta
Bimbingan Teknis penyusunan kurikulum KTSP yang dikeluarkan
oleh Direktorat Pembinaan SMK.

I.Tujuan
I.TujuanPendidikan
PendidikanMenengah
Menengah
Kejuruan
Kejuruan
II.Visi
II.Visidan
danMisi
MisiSMK
SMK

III.Tujuan
SMK
III.Tujuan
SMK
Penyusunan Kurikulum ini merupakan hal pertama kali yang

dilakukan sepenuhnya oleh pihak sekolah bersama komite

sekolah dan merupakan aktualisasi pengembangan kemampuan
profesional guru dalam pengembangan kurukulum. Untuk itu
kurikulum ini perlu selalu disempurnakan sesuai dengan
perkembangan tuntutan dunia kerja sebagai orientasi pendidikan
sekolah menengah kejuruan.

IV.Tujuan
IV.TujuanKompetensi
KompetensiKeahlian
Keahlian

V.
V.Standar
StandarKompetensi
KompetensiLulusan
Lulusan

VI.
VI.Diagram
Diagrampencapaian
pencapaiankompetensi
kompetensi
kejuruan
kejuruan
VII.
Struktur
VII. Strukturdan
danMuatan
MuatanKTSP
KTSP

Besar harapan kami kurikulum ini dapat digunakan oleh guruguru teknik alat berat SMK Negeri 7 Semarang dalam
melaksanakan penyelenggaraan pembelajaran dan stakeholder
lainnya dalam pembinaan penyelenggaraan pendidikan.
Semarang, ......................
TO
N
O
Kepala SMK N 7
C
Semarang,
MATERI PELATIHAN KTSP 2009
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

VIII.
Kalender
Pendidikan
VIII.
Kalender
Pendidikan
H
IX.
IX.Silabus
Silabus
Drs. Bunyamin, M.Pd

COVER
COVER TO

CON
Lembar
H
LembarPenetapan
Penetapan

Daftar
DaftarIsi
Isi

Kata
KataPengantar
Pengantar
KTSP KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA
INDUSTRI.....

ISI KTSP

I.Tujuan
I.TujuanPendidikan
PendidikanMenengah
Menengah
Kejuruan
Tujuan Kompetensi Keahlian
Teknik Elektronika
Kejuruan
Industri......
II.Visi
II.Visidan
danMisi
MisiSMK
SMK
III.Tujuan
III.TujuanSMK
SMK
IV.Tujuan
IV.TujuanKompetensi
KompetensiKeahlian
Keahlian
V.
V.Standar
StandarKompetensi
KompetensiLulusan
Lulusan
VI.
VI.Diagram
Diagrampencapaian
pencapaiankompetensi
kompetensi
kejuruan
kejuruan
VII.
Struktur
VII. Strukturdan
danMuatan
MuatanKTSP
KTSP
VIII.
VIII.Kalender
KalenderPendidikan
Pendidikan

MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

IX.
IX.Silabus
Silabus

COVER
COVER
I.Tujuan
I.TujuanPendidikan
Pendidikan
Menengah
MenengahKejuruan
Kejuruan

Lembar
LembarPenetapan
Penetapan
Kata
KataPengantar
Pengantar
Daftar
DaftarIsi
Isi

ISI KTSP

Diambil dari Peraturan Pemerintah

Republik Indonesia Nomor 19 Tahun
2005 Tentang
Standar
Nasional
II.Visi
dan
Misi
SMK
II.Visi
dan
Misi
SMK
Pendidikan Pasal 26 ayat (3)

III.Tujuan
III.TujuanSMK
SMK
H
IV.Tujuan
IV.TujuanKompetensi
KompetensiKeahlian
Keahlian
ONTO
C

V.
V.Standar
StandarKompetensi
KompetensiLulusan
Lulusan
VI.
VI.Diagram
Diagrampencapaian
pencapaiankompetensi
kompetensi
kejuruan
kejuruan
VII.
Struktur
VII. Strukturdan
danMuatan
MuatanKTSP
KTSP
VIII.
VIII.Kalender
KalenderPendidikan
Pendidikan
MATERI PELATIHAN KTSP 2009
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

IX.
IX.Silabus
Silabus

VISI (VISION)

VISI adalah gambaran tentang masa depan yg

diinginkan oleh sang pemimpin ttg organisasi yg
dipimpinnya, disertai penjelasan secara implisit atau
eksplisit tentang mengapa orang-orang harus
berusaha bersama menciptakan masa depan yg
diinginkan itu (Kotter)

VISI adalah cara pandang jauh kedepan kemana

organisasi harus dibawa agar dapat eksis, antisipatif,
dan inovatif. VISI adalah suatu gambaran yg
menantang ttg keadaan masa depan yg diinginkan
oleh organisasi. (LAN-BPKP, 2000, modul 2, p9)

MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

TUJUAN PENETAPAN VISI

Mencerminkan apa yg ingin dicapai sekolah

Memiliki orientasi terhadap masa depan
Memberikan arah dan fokus dalam
menyusun kurikulum dan program
pengembangan sekolah
Menumbuhkan komitmen seluruh jajaran
dalam lingkungan organisasi
Menjamin kesinambungan kepemimpinan
organisasi

MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

MISI (MISSION)

sesuatu yg harus dilaksanakan oleh

organisasi agar visi organisasi dapat
tercapai
MISI menjelaskan mengenai mengapa
organisasi itu ada, Apa yg dilakukannya,
dan bagaimana melakukannya
Suatu pernyataan misi harus dapat menjawab tiga
pertanyaan, yaitu:
Apa yang akan kita lakukan?
Untuk siapa kita melakukannya?
Bagaimana kita melaksanakannya?

MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

COVER
COVER

CONTO
H
Lembar
LembarPenetapan
Penetapan

I.Tujuan
I.TujuanPendidikan
Pendidikan
Menengah
MenengahKejuruan
Kejuruan

ISI KTSP

Kata
KataPengantar
Pengantar
Daftar
DaftarIsi
Isi

II.Visi
II.Visidan
danMisi
MisiSMK
SMK
III.Tujuan
III.TujuanSMK
SMK
IV.Tujuan
IV.TujuanKompetensi
KompetensiKeahlian
Keahlian
V.
V.Standar
StandarKompetensi
KompetensiLulusan
Lulusan

Sesuai dengan visi dan misi

masing-masing
sekolah
yang
VI.
kompetensi
VI.Diagram
Diagrampencapaian
pencapaian
kompetensi
disusun berdasarkan konsep perencanaan
strategik.
kejuruan
kejuruan
VII.
Struktur
dan
VII.
Struktur
danMuatan
MuatanKTSP
KTSP
Rumusan visi dan misi secara
jelas
menggambarkan
eksistensi SMK yang bersangkutan
serta gambaran
masa
VIII.
Kalender
Pendidikan
VIII. Kalender Pendidikan
depannya

MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

IX.
IX.Silabus
Silabus

COVER
COVER
Lembar
LembarPenetapan
Penetapan
Kata
KataPengantar
Pengantar
Daftar
DaftarIsi
Isi

ISI KTSP

I.Tujuan
I.TujuanPendidikan
PendidikanMenengah
Menengah
Kejuruan
Kejuruan
II.Visi
Misi
Tujuan yang dirumuskan
untuk
mencapai
II.Visidan
dan
MisiSMK
SMK

visi dan misi sekolah

IV.Tujuan
ONTOH
C
IV.TujuanKompetensi
KompetensiKeahlian
Keahlian
V.
V.Standar
StandarKompetensi
KompetensiLulusan
Lulusan
III.Tujuan
III.TujuanSMK
SMK

VI.
VI.Diagram
Diagrampencapaian
pencapaiankompetensi
kompetensi
kejuruan
kejuruan
VII.
Struktur
VII. Strukturdan
danMuatan
MuatanKTSP
KTSP
VIII.
VIII.Kalender
KalenderPendidikan
Pendidikan

MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

IX.
IX.Silabus
Silabus

IV. Tujuan Kompetensi Keahlian

Teknik Elektronika
COVER
COVER
Industri

Lembar
Penetapan
Lembar
Penetapan
Tujuan kompetensi Keahlian
Elektronika
Industri adalah
membekali pada peserta didik dengan ketrampilan,

Kata
KataPengantar
Pengantar

pengetahuan, dan sikap agar kompeten dalam:

Daftar
DaftarIsi
Isi

ISI KTSP

TO
CON
H

I.Tujuan
I.TujuanPendidikan
PendidikanMenengah
Menengah
Kejuruan
Kejuruan
II.Visi
II.Visidan
danMisi
MisiSMK
SMK

Tujuan kompetensi keahlian merupakan kristalisasi dari

kompetensi-kompetensi yang
harus dikuasai
III.Tujuan
SMK
III.Tujuan
SMK oleh peserta
didik untuk dapat bekerja sesuai dengan Standar
Kompetensi Kerja (SKK) atau standar kompetensi kerja lain
yang dijadikan acuan dan berlaku di dunia kerja, serta untuk
dapat melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi
V.
Kompetensi
sesuai dengan program
keahliannya.
V.Standar
Standar
KompetensiLulusan
Lulusan

IV.Tujuan
IV.TujuanKompetensi
Kompetensi
Keahlian
Keahlian

VI.
VI.Diagram
Diagrampencapaian
pencapaiankompetensi
kompetensi
kejuruan
kejuruan
VII.
Struktur
VII. Strukturdan
danMuatan
MuatanKTSP
KTSP
VIII.
VIII.Kalender
KalenderPendidikan
Pendidikan

MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

IX.
IX.Silabus
Silabus

COVER
COVER

CONTOH

Lembar
LembarPenetapan
Penetapan
Kata
KataPengantar
Pengantar
Daftar
DaftarIsi
Isi
I.Tujuan
I.TujuanPendidikan
PendidikanMenengah
Menengah
Kejuruan
Kejuruan
II.Visi
II.Visidan
danMisi
MisiSMK
SMK

ISI KTSP

III.Tujuan
III.TujuanSMK
SMK
Standar Kompetensi
IV.Tujuan
Lulusan
Kompetensi
SMK Permendiknas
Keahlian
IV.Tujuan
Kompetensi
Keahlian
Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar
Kompetensi Lulusan.

V.
V.Standar
StandarKompetensi
Kompetensi
Lulusan
Lulusan
MATERI PELATIHAN KTSP 2009
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

VI.
VI.Diagram
Diagrampencapaian
pencapaiankompetensi
kompetensi
Standar Kompetensi
Lulusan
MP dasar
kejuruan
kejuruan
kejuruan
merupakan
yang
VII.
dan
Muatan
VII.Struktur
Struktur
danpernyataan
MuatanKTSP
KTSP
menggambarkan kristalisasi standar
kompetensi
disusun oleh
SMK bersama
VIII.
Pendidikan
VIII.Kalender
Kalender
Pendidikan
Komite SMK sesuai kebutuhan program
IX.
keahlian.
IX.Silabus
Silabus

COVER
COVER

CONTOH

Lembar
LembarPenetapan
Penetapan
Kata
KataPengantar
Pengantar
Daftar
DaftarIsi
Isi

ISI KTSP

I.Tujuan
I.TujuanPendidikan
PendidikanMenengah
Menengah
Kejuruan
Kejuruan
II.Visi
II.Visidan
danMisi
MisiSMK
SMK
III.Tujuan
SMK
III.Tujuan
SMK
Standar Kompetensi Lulusan
Mata
Pelajaran
(SKL-MP) Permendiknas Nomor 23 Tahun 2006
IV.Tujuan
Kompetensi
IV.Tujuan
Kompetensi
Keahlian
tentang Standar
Kompetensi
Lulusan.Keahlian

V.
V.Standar
StandarKompetensi
Kompetensi
Lulusan
Lulusan

VI.
pencapaian
Standar
Kompetensi
Lulusan kompetensi
MP
kejuruan
VI.Diagram
Diagram
pencapaian
kompetensi
kejuruan
merupakan pernyataan
yang
kejuruan
VII.
dan
KTSP
menggambarkan
kristalisasi
standar
VII.Struktur
Struktur
danMuatan
Muatan
KTSP
kompetensi SKKNI
VIII.
VIII.Kalender
KalenderPendidikan
Pendidikan

MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

IX.
IX.Silabus
Silabus

COVER
COVER
Lembar
LembarPenetapan
Penetapan

CONTOH

Kata
KataPengantar
Pengantar
Daftar
DaftarIsi
Isi

ISI KTSP

I.Tujuan
I.TujuanPendidikan
PendidikanMenengah
Menengah
Kejuruan
Kejuruan
II.Visi
II.Visidan
danMisi
MisiSMK
SMK
III.Tujuan
SMK
III.Tujuan
SMKDasar
Standar Kompetensi dan
Kompetensi
Muatan Lokal, disusun oleh SMK dan komite SMK
IV.Tujuan
IV.TujuanKompetensi
KompetensiKeahlian
Keahlian

V.
V.Standar
StandarKompetensi
Kompetensi
Lulusan
Lulusan

Standar Kompetensi dan Kompetensi

Dasar Muatan Lokal, disusun oleh SMK
VI.
Diagram pencapaian
VI.
pencapaiankompetensi
kompetensi
danDiagram
komite SMK

kejuruan
kejuruan
VII.
Struktur
VII. Strukturdan
danMuatan
MuatanKTSP
KTSP
VIII.
VIII.Kalender
KalenderPendidikan
Pendidikan

MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

IX.
IX.Silabus
Silabus

COVER
COVER
Lembar
LembarPenetapan
Penetapan
Kata
KataPengantar
Pengantar
Daftar
DaftarIsi
Isi

ISI KTSP

CONTOH

I.Tujuan
I.TujuanPendidikan
PendidikanMenengah
Menengah
Kejuruan
Kejuruan
II.Visi
II.Visidan
danMisi
MisiSMK
SMK
III.Tujuan
III.TujuanSMK
SMK
IV.Tujuan
IV.TujuanKompetensi
KompetensiKeahlian
Keahlian

VI.
VI.Diagram
Diagrampencapaian
pencapaian
kompetensi
kompetensikejuruan
kejuruan
MATERI PELATIHAN KTSP 2009
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

Diagram pencapaian kompentensi

merupakan tahapan atau tata urutan
logis kompetensi yang diajarkan dan
VII.
Muatan
dilatihkan
kepadadan
peserta
didikKTSP
dalam
VII.Struktur
Struktur
dan
Muatan
KTSP
kurun waktu yang dibutuhkan untuk
VIII.
Pendidikan
mata pelajaran
kejuruan
(Dasar
VIII.Kalender
Kalender
Pendidikan
Kompetensi Kejuruan dan
IX.
IX.Silabus
Silabus
Komp.Kejuruan)

susunan yang terdiri dari: mata pelajaran,

COVER
COVER
muatan lokal dan
pengembangan diri.

Penetapan
Lembar
Penetapan
SusunanLembar
mata pelajaran
dibagi ke dalam tiga
kelompok program, yaitu kelompok program
Kata
normatif, adaptif,
dan produktif
KataPengantar
Pengantar
Muatan lokal merupakan kegiatan kurikuler
Isi
PengembanganDaftar
diri meskipun
Daftar
Isi bukan mata
pelajaran dan dapat diperoleh dari kegiatan
intrakurikuler,
kokurikuler dan
atau
I.Tujuan
Pendidikan
Menengah
I.Tujuan
Pendidikan
Menengah
ekstrakurikuler
Kejuruan
Di dalam struktur
Kejuruan
kurikulum harus memuat
II.Visi
dan
Misi
II.Visi
dandengan
MisiSMK
SMK
durasi waktu
sesuai
Permendiknas
Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi
III.Tujuan
SMK
dan Permendiknas
No ......Tahun
III.Tujuan
SMK 2009
tentang Dasar Kompetensi Kejuruan dan
Kompetensi
IV.Tujuan
Kompetensi
IV.TujuanKejuruan.
KompetensiKeahlian
Keahlian
Kecakapan hidup, keunggulan lokal dan
global,
lingkungan
hidup serta Lulusan
materi lain
V.
Standar
Kompetensi
V.
Standar
Kompetensi
Lulusan
yang tidak termasuk dalam struktur
kurikulum
dapat
diintegrasikan
ke dalam
VI.
Diagram
pencapaian
kompetensi
VI.
Diagram
pencapaian
kompetensi
pengalaman belajar.

ISI KTSP

kejuruan
kejuruan
VII.
Struktur
VII. Strukturdan
danMuatan
MuatanKTSP
KTSP
VIII.
VIII.Kalender
KalenderPendidikan
Pendidikan

MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

IX.
IX.Silabus
Silabus

sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik

COVER
pendidikan sistem ganda
pembelajaran berbasis
COVER
kompetensi, karakteristik sekolah, kebutuhan
Lembar
Penetapan
peserta didik dan
masyarakat
Lembar
Penetapan

Permulaan tahunKata
pelajaran
adalah bulan Juli setiap
Pengantar
Kata
Pengantar
tahun dan berakhir pada bulan Juni

Daftar
Isi
Daftar
Isi
Hari libur sekolah ditetapkan berdasarkan
Keputusan Menteri Pendidikan Nasional dan/atau
Pendidikan
Menengah
I.Tujuan
Pendidikan
Menengah
MenteriI.Tujuan
Agama
dalam
hal yang terkait
dengan hari
Kejuruan
raya keagamaan
Kejuruan

ISI KTSP

II.Visi
II.Visidan
danMisi
MisiSMK
SMK

Pemerintah Pusat/Provinsi/Kabupaten/Kota dapat

menetapkan hari libur
III.Tujuan
serentak
SMK
untuk satuanIII.Tujuan
SMK
satuan pendidikan

IV.Tujuan Kompetensi Keahlian

Keahlian
KalenderIV.Tujuan
pendidikanKompetensi
untuk setiap satuan
pendidikan disusun oleh masing-masing satuan
V.
Kompetensi
Lulusan
V.Standar
Standar
Kompetensi
Lulusan
pendidikan
berdasarkan
alokasi waktu
sebagaimana tersebut pada dokumen Standar Isi
VI.
Diagram
VI.memperhatikan
Diagrampencapaian
pencapaian
kompetensi
dengan
ketentuan kompetensi
dari
kejuruan
Pemerintah/pemerintah
daerah
kejuruan
VII.
VII.Struktur
Strukturdan
danMuatan
MuatanKTSP
KTSP
VIII.
VIII.Kalender
KalenderPendidikan
Pendidikan

MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

IX.
IX.Silabus
Silabus

COVER
COVER
Lembar
LembarPenetapan
Penetapan
Kata
KataPengantar
Pengantar
Daftar
DaftarIsi
Isi

ISI KTSP

I.Tujuan
I.TujuanPendidikan
PendidikanMenengah
Menengah
Kejuruan
Kejuruan
II.Visi
II.Visidan
danMisi
MisiSMK
SMK
III.Tujuan
III.TujuanSMK
SMK
IV.Tujuan
IV.TujuanKompetensi
KompetensiKeahlian
Keahlian
V.
V.Standar
StandarKompetensi
KompetensiLulusan
Lulusan
VI.
VI.Diagram
Diagrampencapaian
pencapaiankompetensi
kompetensi
kejuruan
kejuruan
VII.
Struktur
VII. Strukturdan
danMuatan
MuatanKTSP
KTSP
VIII.
VIII.Kalender
KalenderPendidikan
Pendidikan

MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

IX.
IX.Silabus
Silabus

MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL