Programa Nacional de Convivencia Escolar Pacfica

(PACE)

Enero 2016

Enero de 2016

Objetivo:

Favorecer el establecimiento de ambientes de

convivencia escolar sana y pacfica que coadyuven
a prevenir situaciones de acoso escolar en
Escuelas
Pblicas
de
Educacin
Bsica
propiciando
condiciones
para
mejorar
el
aprovechamiento escolar.

 Promover la intervencin pedaggica en las

escuelas pblicas, de carcter formativo y
preventivo con apoyo de materiales educativos,
orientada a que las/os alumnas/os, reconozcan sus
propias valas, aprendan a respetarse as
mismas/os, establecer acuerdos y reglas, as como
a manejar y resolver conflictos de manera asertiva.
Favorecer el desarrollo de capacidades tcnicas
del personal educativo para propiciar la mejora de
la convivencia escolar sana y pacifica en sus
planteles con apoyos de materiales educativos.

Desarrollo
pacfica:

de la convivencia escolar sana y

Es un proceso a travs del cual se fortalecen las

habilidades socio-emocionales de las y los
alumnas/os de una escuela de educacin bsica,
que
les
permiten
establecer
relaciones
interpersonales armnicas, pacficas, inclusivas, de
respeto mutuo, participacin, esfuerzo, solidaridad,
reconocimiento, manejo adecuado de los conflictos,
donde se valoran y aceptan las diferencias y se logra
el establecimiento de acuerdos.

Poblacin objetivo:
Escuelas Pblicas de Educacin Primaria, que
preferentemente se ubiquen en las demarcaciones y
polgonos del PNPSVyD.( Programa Nacional para la
prevencin Social de la Violencia y la Delincuencia).
Que decidan participar voluntariamente mediante escrito
libre (Anexo 3) dirigida al Secretario de Educacin y
Cultura, en la cual se manifieste su inters y compromiso
de realizar las acciones correspondientes sujetndose a
los trminos y condiciones establecidos en las reglas de
operacin del programa.

 En caso de existir disponibilidad presupuestaria, el

Programa Nacional de Convivencia Escolar se
podr extender a escuelas pblicas de educacin
primaria ubicadas en otras demarcaciones, que se
hayan
manifestado
mediante
una
Carta
Compromiso Escolar (anexo 3).

Dirigido a: Tipo de Apoyo

Monto o
porcentaje

Periodicidad

AEL

53% del recurso

del PNCE

Durante el ejercicio
fiscal 2016

AEL

AEL

En especie:

Produccin y distribucin de los

materiales educativos a favor del
desarrollo de la convivencia escolar
sana y pacfica para alumnas/os,
personal docente, directivo y familias,
as como para las acciones de difusin
que promuevan el desarrollo de la
convivencia escolar sana y pacfica en
las Escuelas Primarias Pblicas que
participan en el PNCE
Apoyo financiero destinado a la
43% del recurso
implementacin; capacitacin, asesora del PNCE
y acompaamiento del personal
directivo y docente, madres, padres y
tutoras/es de las escuelas participantes;
as como al seguimiento, evaluacin
interna local y rendicin de cuentas del
PNCE.
Gastos de Operacin Local
4%

Durante el ejercicio
fiscal 2016

nica vez, durante el

ejercicio fiscal 2016.

La Secretara brindar los siguientes apoyos:

1.- Asistencia tcnica por parte del PNCE.
2.-Apoyo financiero; se otorgar con base en la
disponibilidad presupuestaria del PNCE, a cada
Entidad Federativa considerando el nmero de
escuelas que participan en el PNCE.
En ningn caso se podrn utilizar los recursos
financieros asignados al pago de prestaciones de
carcter econmico, compensaciones, sueldos o
sobresueldos; la aplicacin de los recursos
debern de sujetarse a las reglas de operacin.

 Obligaciones de las Escuelas participantes en el PNCE:

Asegurar que la propuesta formativa del PNCE se

trabaje entre personal docente y estudiantes.
Promover la capacitacin de personal directivo,
docente, madres, padres de familia y tutoras/es, para
el logro de una convivencia escolar sana y pacfica.
Colaborar en las evaluaciones, seguimiento y
monitoreo sobre la operacin del PNCE que la
DGDGIE y la AEL realicen.

 En caso de ser aplicable, para cada una de las

obras terminadas o acciones entregadas por las
instancias ejecutoras, se elaborar un acta de
entrega recepcin, la cual forma parte del
expediente de la obra o accin y constituye la
prueba documental que certifica la existencia de la
obra o accin.

ANEXO 3

CARTA COMPROMISO ESCOLAR

Secretario/a de Educacin y Cultura
Presente

( A MS TARDAR EL DA 8 DE FEBRERO DE 2016.)

Fecha

Nombre de la escuela: (Nombre oficial de la escuela).

C.C.T.: ( Clave del centro de trabajo).
Domicilio: (calle y nmero) (NO se aceptan domicilios conocidos)
Poblacin: Nombre completo de la comunidad o colonia y barrio (sin abreviaturas)
Cdigo Postal: El asignado por la oficina del correos en la cabecera.
Municipio: Nombre completo del municipio

ESPACIO PARA EL TEXTO LIBRE EN EL QUE LA ESCUELA MANIFIESTA SU

INTERS Y COMPROMISO DE PARTICIPAR EN EL PROGRAMA NACIONAL DE
CONVIVENCIA ESCOLAR.

Atentamente
Profr. (a)
Director de la Escuela
Importante poner el sello de la escuela

Durante la operacin del PNCE, quien ejecuta el gasto, la poblacin

beneficiaria, debern observar que la administracin de los recursos se
realice bajo los criterios de legalidad, honestidad, eficiencia, eficacia,
economa, racionalidad, austeridad, transparencia, control, rendicin de
cuentas y equidad de gnero, establecidos en los artculos 1, 75 y 77 de la
LFPRH, en el Ttulo Cuarto, Captulo XII, seccin IV de su Reglamento y
cumplir con lo sealado en los artculos Sptimo, fracciones IX y X, y
Vigsimo, fracciones I y IV y Vigsimo Sexto del Decreto que establece las
medidas para el uso eficiente, transparente y eficaz de los recursos pblicos,
y las acciones de disciplina presupuestaria en el ejercicio del gasto pblico,
as como para la modernizacin de la Administracin Pblica Federal
publicado el 10 de diciembre de 2012 en el DOF, y modificado mediante
Decreto publicado en dicho rgano informativo el 30 de diciembre de 2013, y
en los Lineamientos para la aplicacin y seguimiento de las medidas para el
uso eficiente, transparente y eficaz de los recursos pblicos, y las acciones de
disciplina presupuestaria en el ejercicio del gasto pblico, as como para la
modernizacin de la Administracin Pblica Federal, publicados en el DOF el
30 de enero de 2013, as como con las dems disposiciones que para tal
efecto emita la SHCP, y disponga el PEF 2016.

Obligaciones de la Secretara de Educacin y Cultura:

Implementar el Sistema Bsico de Mejora Educativa en las
Escuelas de Educacin Bsica participantes en el Programa, as
como dar asistencia tcnica en relacin con el PNCE.
Enviar la Carta Compromiso nica a la SEP, donde expresen su
inters y compromiso de participar en el PNCE.
Formalizar el correspondiente Convenio Marco de Coordinacin y
para el caso de la AFSEDF los Lineamientos Internos de
Coordinacin.
Contar con una cuenta bancaria productiva especfica, que sea
exclusiva para la transferencia de recursos del PNCE en apego al
artculo 69 de la LGCG.
Remitir a la DGDGIE el Plan Anual de Trabajo para la
implementacin y desarrollo del PNCE, misma que deber formar
parte de la ELDEB.
Designar al Coordinador/a Local del PNCE y notificarlo va oficio a
la DGDGIE, a ms tardar el 29 de enero de 2016.

Atender las recomendaciones de la DGDGIE en torno al

desempeo y cumplimiento de las responsabilidades
inherentes al Coordinador/a Local del PNCE.
Remitir a la DGDGIE en la primera semana de agosto de 2016,
el Padrn de las Escuelas Pblicas beneficiadas por el PNCE,
en el ciclo escolar 2016-2017.
Enviar a la DGDGIE el recibo institucional, en un plazo que no
exceda los diez das hbiles contados a partir de la fecha de la
recepcin de los recursos transferidos para la operacin del
PNCE.
Asegurar y monitorear la operacin regular de las escuelas
incorporadas al PNCE, en apego a las presentes RO. As como
dar seguimiento al uso de los materiales educativos a favor del
desarrollo de la convivencia escolar sana y pacfica.
Asesorar a las escuelas beneficiadas para la implementacin
del PNCE.

Por su atencin
Muchas gracias

Dr. Abel Reveles Lpez

Coordinador del Programa Nacional de Convivencia Escolar Pacfica
Tel. 92 3-96-54 y 92 3-96-00 ext. 5540.
Mail. Convivenciaescolarpacificazac@seduzac.gob.mx