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Historia la Piedra de Sopa

Modelo de Efectividad Personal


O
T

Valores
Mi Personalidad
Mis Fortalezas
Mis Motivaciones

Autocono
cimiento

N
Plan de vida
sostenible

Plan de
Vida/
Carrera

Efectivid
ad
Personal

Cul es el
propsito
de mi vida?
Qu deseo ser,
alcanzar?

Misin/
Visin

E
Inteligencia
Emocional

Cmo enfrento los obstculos


en el camino hacia la meta?

Ejercicio MANDALA

En estos
momentos.
Right here, right now.
Culescreed/motto
son sus
Personal
Motivaciones?

Hacia delante-Una meta


individual

Algn
logro de su
Pasado el cual ud.
Se siente orgulloso

Un talento
Que Ud. considera trajo
o trae al grupo

Algo acerca de
Ud. que nunca comenta o
habla en el trabajo

Compartir en parejas:

Presenta
MANDALA

ESCUCHA
INDAGA

Ud.

Colega

Colega

Ud.

Repetir proceso con dos colegas ms

Reflexin individual

Reflexin individual

Qu es el autoconocimiento?
Por qu es importante?
Como se origina el autoengao?
Como se origina el autosabotage?
Vayan a la pg. 7 de sus manuales y anoten
sus reflexiones

Qu pasa si no nos conocemos?

Autoconocimiento

Autoengao

Autosabotage

Dimensiones del Autoconocimiento

Entre el estmulo y la respuesta, el ser


humano tiene la libertad de elegir.
Viktor Frankl, Mans Search for Meaning

Crculos de Influencia/Preocupacin

Fuera de los crculos


Cosas con las que no
estamos involucrados
emocional o
mentalmente.
Crculo de Preocupacin
Nos importa, pero no
necesariamente
podemos cambiar.
Crculo de Influencia
Cosas que PODEMOS
cambiar.

Las cosas que


nos importan.

Las
Las cosas
cosas
respecto de
respecto
de las
las
cuales
cuales podemos
podemos
hacer algo.

En qu crculo enfocas tu tiempo?

Escribe tus actividades de la ltima


semana
en
el
Crculo
de
Influencia/Crculo de Preocupaciones.
En dnde pasaste la mayor parte de
tu tiempo?

Discusin en plenaria

Qu cosas estn en su circulo de inquietudes/influencia?


En que crculo alcanzaron el mayor progreso o xito?
Que reflexiones tienen acerca de cmo eligieron actuar
ante ciertas situaciones presentadas?

Conclusiones

Enfquese en el circulo de influencia - Obtener resultados.


Ambos crculos nos ayudan a reconocer las elecciones que
estamos haciendo.
No pierda su tiempo y energa en situaciones que no puede
cambiar o influir.

Qu ELIGES?

Cul es el problema?
Qu eliges hacer?
Qu ganas al tomar esa eleccin?
Qu pierdes al tomar esa eleccin?
Qu alternativas tienes a tu disposicin?
Qu podras ganar si adoptas un enfoque diferente?
Qu podras perder si adoptas un enfoque diferente?
Existe alguna otra posibilidad?
Entonces, qu eliges?

Pgina 19

Responsabilidad

Qu es accountability?

"Una eleccin y una actitud personal, reflejada en


acciones, de hacerse cargo de las acciones y sus
resultados, y de cumplir con los compromisos."
Autor desconocido

"Una eleccin personal de sobreponerse a las


circunstancias
y
demostrar
la
responsabilidad
necesaria para alcanzar los resultados deseados."
Oz Principles of Accountability
Roger Connors, Tom Smith,
Craig Hickman

"La responsabilidad personal significa hacer mejores


elecciones en el momento oportuno con el objetivo
de eliminar de nuestra vida la culpa, las quejas y la
mentalidad de vctima."
The Question Behind the Question
John G. Miller

Tres tipos de promesas

Promesa slida
Estoy absolutamente comprometido.
Promesa superficial
Lo har, A MENOS que se produzca x o y.

Promesa criminal
No tengo ninguna intencin de hacer esto.

Pgina 21

Qu clase de prometedor eres?

Considera qu promesas
has hecho en el ltimo
mes.
En qu categora estn
incluidas tus promesas?
Qu patrones observas?
Reflexionen durante 5
minutos y luego
comparten.

Plenaria

Qu patrones descubrieron?
Cul es el impacto en la forma que Uds. hacen las promesas?
Realizan promesas por eleccin o porque se sienten presionados?
Cmo esto se relaciona con la responsabilidad personal?
Qu aprendizajes obtuvieron
personal con est actividad?

acerca

de

la

responsabilidad

Generar responsabilidad
en las otras personas

Cmo
se
genera
responsabilidad en otras
personas?
Somos
personalmente
responsables de hacer que
otros cumplan?
Qu tenemos que hacer
para
que
otros
sean
responsables
de
sus
conductas, resultados y
entregas?

Pginas 23, 24 y 25

Responsabilidad dando el ejemplo

Tus acciones demuestran quin eres y qu esperas de otras


personas.
En que inviertes tu tiempo?
Qu preguntas haces?
Qu aspectos reconoces y recompensas?

Plenaria

Cul fue el desafo?


Si estuvieses haciendo un compromiso, te sentiste como si
fuese algo libre o te sentiste forzado?
Qu funcion bien?
Qu sucedi para que se alcanzar el compromiso o acuerdo?

Cumplimiento del
compromiso

Qu tiene que suceder


luego?

PENSANDO SISTMICAMENTE,
NOSOTROS...

Hacemos que los


entender.

problemas complejos sean ms fciles de

Vemos la gran imagen y apreciamos las interdependencias.


Identificamos y exploramos las fuerzas que subyacen las
situaciones.
Identificamos nuestro aporte en la solucin de los problemas.

Est esta persona pensando sistmicamente ?

De verdad me
alegro que el hoyo no
este en nuestro extremo...

Un elefante es
como un cepillo

Un elefante es como
una cuerda
Un elefante
es suave y
moldeable

Un elefante es
como una
manguera

Un elefante es como
un tronco de un
rbol

El modelo del ICEBERG

Preguntas que reflejan el


Nivel de pensamiento

Qu sucedi?

Qu h estado sucediendo?
Tienen estos eventos algo
en comn?
Por qu est ocurriendo?

Nuestra actitud

EVENTOS

PATRONES

ESTRUCTURAS

Reaccionar

Anticipar

Crear

Elementos de la estructura

Jerarqua
Diseo fsico
Polticas y procedimientos
Normas y valores
Procesos y sistemas:
Recompensa
Control
Informacin
Toma de decisiones

Conclusin

La estructura de los sistemas humanos es sutil


porque formamos parte de ella. Ello significa que a
menudo tenemos el poder para alterarla.

La estructura condiciona la
conducta.

El modelo del ICEBERG

Preguntas que reflejan el


Nivel de pensamiento

Qu sucedi?

Qu h estado sucediendo?
Tienen estos eventos algo
en comn?
Por qu est ocurriendo?

Cmo nuestro pensamiento


influye en la situacin?

Nuestra actitud

EVENTOS

PATRONES

ESTRUCTURAS

MODELOS MENTALES

Reaccionar

Anticipar

Crear

Cambiar **

Modelos Mentales

Tomar
riesgos
es
bueno

MODELOS
MENTALES
SON...

...imgenes, suposiciones, historias, creencias

que llevamos en nuestras mentes sobre


nosotros mismos, otras personas, instituciones y
cada aspecto del mundo.
Debemos ser ms
precavidos

Modelos Mentales

Los Modelos Mentales trabajan a nivel inconsciente.


Sin embargo, influyen en nuestro comportamiento
consciente.

Los Modelos Mentales afectan lo que hacemos


pues afectan lo que vemos.

Tensin Creativa

Juego

Pgina 36

Dnde Estoy?

(5 minutos)
Vayan a la pginas 39 y 40 de su manual y respondan el
cuestionario.

Encuesta Rpida
1. Qu % de las personas saben hacia donde se dirigen y lo que
tratan de lograr en su vida?

100%
75%
50%
25%
0%

2. Qu % saben por qu lo esta haciendo?


100%
75%
50%
25%
0%
3. Qu % comprenden realmente que motivaciones lo impulsan en la
vida?
100%
75%
50%
25%
0%

Encuesta Rpida

4. Qu % tienen un conocimiento profundo de s mismos?

100%
75%
50%
25%
0%

5. Qu % le explica realmente a su familia, sus empleados, colegas los


fundamentos de su Misin y Visin?

100%
75%
50%
25%
0%

Autoconocimiento
QUIN SOY?

QUIN QUIERO SER?


QUIN PUEDO
QU PUEDO

Tener
Hacer
Ser

Ejercicio El rbol de mi vida

VISIN

MISIN

VALORES

Video

Reflexin Individual

Evasivo

Acomplejado

Reflexivo
Creativo

Deprimido

Agresivo

Abrumado

Cansado

Indiferente

Triste

Envidioso

Asustado

Pesimista

Culpable

Aislado

Despreocupado

Cuidado con su

PEA
P ercepciones
E mociones
A cciones

MODELO
VICTIMA RESPONSABILIDAD

ENERGIA
POTENCIAL

CREENCIAS

INGENUOS

RESULTADOS

EFECTIVIDAD
PERSONAL

CULPAN A OTROS

NO VEN EL
RIESGO
VEN EL RIESGO

SE PARALIZAN

NO TOMAN
ACCIN

NO EVALUAN
EVALUAN

NO APRENDEN

APRENDEN

VISIN COMPARTIDA

Construyendo una
Visin Compartida
Visin sin accin es solo un sueo....
accin sin visin es perder el tiempo...
pero visin con accin puede
CAMBIAR EL MUNDO

Pgina 53

Considera:
Tus valores
Tu legado
Tus metas

Qu hars para cubrir la


brecha entre tu realidad
actual y su visin?

Considera:
Personas
Relaciones
Hbitos
Valores y Creencias
Actitudes
Resultados
Pgina 55

15 minutos

Creando una visin compartida

Cules son las palabras claves de lo escuchado de otras


personas?
Qu sensacin te provoca esas palabras o frases?
Te identificas con la visin de alguien?
Qu le agregaras a la visin de los otros para que se
identificara con la tuya?

Creando una visin compartida

Cuntos de ustedes percibieron similitudes entre su


visin y la visin de sus compaeros?
Qu significado puede tener esto?

Cmo se crea una visin compartida?

Teniendo nuestra propia visin.


Compartiendo nuestra visin continuamente e incentivando
a los dems a que compartan las suyas.
Permitiendo que existan visiones multiples.
Siendo un lder visionario.

No se trata de lo
que la visin es, sino
de lo que hace.
Robert Fritz

"Los lderes efectivos expresan en palabras las


aoranzas sin forma y las profundas necesidades
de los dems. Crean comunidades a partir de
palabras. Cuentan historias que capturan mentes y
ganan corazones."
Leader as Storyteller de Warren Bennis, HBR 1996

Las narraciones efectivas pueden lograr algo que


la lgica y el anlisis no pueden en el mundo de
los negocios de hoy: ofrecen una ruta al corazn.
Y es all donde debemos ir si vamos a motivar a
las personas no slo a actuar, sino a hacerlo con
energa y entusiasmo.
"Telling Tales," Stephen Denning, Harvard Business
Review, mayo de 2004, Vol. 82, Iss. 5, pp. 12-129.

Mi compromiso de Liderazgo

Lo que ms voy a hacer


o
voy a comenzar a hacer

Pgina 56

Lo que menos voy a


hacer o
Dejar de hacer

Lo que quiero crear


o
hacer que suceda